語(yǔ)錄

@于永正：蹲下來(lái)看學(xué)生，對(duì)學(xué)生就會(huì)有更多的理解。多一分理解，就多一分愛(ài)。因?yàn)椤皭?ài)是理解的別名”。

@賈志敏：課堂教學(xué)應(yīng)做到“三實(shí)”：真實(shí)、樸實(shí)、扎實(shí)。真實(shí)，是教學(xué)的本色;樸實(shí)，則體現(xiàn)教師的教風(fēng);扎實(shí)，能讓教學(xué)目標(biāo)落到實(shí)處

@張化萬(wàn)：一個(gè)優(yōu)秀的教師不在于他的學(xué)生在課堂上的回答有沒(méi)有錯(cuò)誤，而在于怎樣應(yīng)對(duì)和引導(dǎo)，幫助孩子認(rèn)識(shí)和糾正錯(cuò)誤。

@胡瀟：教師不是用力量說(shuō)話(huà)，而以真知善意躬行育人。他為人指路，所指的方向是你的，也是自己的;教師的椅子由四條腿支撐著：善意，學(xué)識(shí)，范行，辛勞。這遠(yuǎn)勝于君王的御座。