新社會階層思想行為對90后大學(xué)生影響的實證研究

吳節(jié)軍+張志成

摘 要：新社會階層的社會貢獻率和影響力被90后大學(xué)生所認(rèn)可，其思想行為對90后大學(xué)生價值觀的形成和理想信念的確立具有不可忽視的影響。高校、社會各界應(yīng)肩負起自己的責(zé)任，努力擴大其積極影響，減少和消除消極影響，教育和引導(dǎo)90后大學(xué)生樹立社會主義核心價值觀，堅定中國特色社會主義理想信念。

關(guān)鍵詞：新社會階層；90后大學(xué)生；價值觀；理想信念；影響；對策

作者簡介：吳節(jié)軍（1964-），男，江西瑞昌人，九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院副教授，研究方向為思想政治教育；張志成（1981-），男，湖北蘄春人，九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院副教授，研究方向為思想政治教育。

基金項目：江西省人文社會科學(xué)研究規(guī)劃基金項目“新社會階層思想行為對90后大學(xué)生的影響及對策研究”（編號：MKS1428），主持人：吳節(jié)軍。

中圖分類號：G715 文獻標(biāo)識碼：A 文章編號：1001-7518（2016）32-0021-04

黨的十六大報告指出：在社會變革中出現(xiàn)的民營科技企業(yè)的創(chuàng)業(yè)人員和技術(shù)人員、受聘于外資企業(yè)的管理技術(shù)人員、個體戶、私營企業(yè)主、中介組織的從業(yè)人員、自由職業(yè)人員等社會階層，都是中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者[1]。黨的十八大報告再次強調(diào)：鼓勵和引導(dǎo)新的社會階層人士為中國特色社會主義事業(yè)作出更大貢獻[2]。自黨的十六大以來，經(jīng)過十余年的發(fā)展，新社會階層的社會貢獻率和社會影響力日益擴大，其思想行為呈現(xiàn)出學(xué)歷層次高、思想意識獨立、崇尚個性自由，勇于自我超越、敢于大膽創(chuàng)新，追求個人成功、實現(xiàn)自身價值，感性與理性并存、自我與責(zé)任同在、價值取向多元、政治訴求強烈等特點，特別是以馬云為代表的新社會階層人士的成功在全社會產(chǎn)生了強烈的反響。那么新社會階層思想行為對90后大學(xué)生產(chǎn)生了什么樣的影響？

帶著這個問題，筆者在90后大學(xué)生中開展了問卷調(diào)查，調(diào)查對象選取了本省、本地六所高校的大學(xué)生，其中，直接參與網(wǎng)上答卷546人，發(fā)放問卷400份，回收有效問卷319份，兩項合計866人。同時，還在筆者所在學(xué)校進行了訪談?wù){(diào)查，采用組群訪談和個別訪談相結(jié)合的方式進行。以問卷調(diào)查結(jié)果為依據(jù)，綜合運用交叉分析和對應(yīng)分析等統(tǒng)計方法，研究新社會階層思想行為對90后大學(xué)生的影響。調(diào)查顯示，新社會階層對90后大學(xué)生影響最大的是價值觀，占70.91%；其次是理想信念占50.46%，詳見圖1。本文試從價值觀和理想信念的角度研究新社會階層對90后大學(xué)生的影響，并提出對策建議。

一、新社會階層思想行為對90后大學(xué)生價值觀及理想信念的影響

（一）對90后大學(xué)生價值觀的影響

90后大學(xué)生對新社會階層的價值觀認(rèn)同度較高。調(diào)查顯示，認(rèn)為“新社會階層是個人奮斗成功的榜樣”的占92.61%，認(rèn)為其中還有政策環(huán)境、個人機遇等因素的占57.62%；對“新社會階層支持社會公益事業(yè)”持“推崇和贊賞”態(tài)度的占79.33%，認(rèn)為是“作秀、撈取政治資本”的占13.51%；對“新社會階層提高了人們的競爭意識和求實創(chuàng)新、敬業(yè)進取精神”持“贊同”和“基本贊同”態(tài)度的占80.49%，詳見表1。

受新社會階層思想行為的影響，90后大學(xué)生價值觀趨于務(wù)實，但呈現(xiàn)實用主義傾向。調(diào)查顯示，90后大學(xué)生“上大學(xué)的目的”以“找份好工作”位居首位，占47.69%；持“人生最大的追求”是“實現(xiàn)自我、貢獻社會、贏得他人尊重”觀點的占44.8%，認(rèn)為“上大學(xué)的目的”是使“家庭美滿幸?！钡恼?0.65%；對“擁有財富就代表成功”表示“非常認(rèn)同”和“比較認(rèn)同”的占34.41%；認(rèn)為人生幸福最重要的依次是“家庭”（占91.34%），“健康”（占66.05%），“朋友”（占45.96%），詳見表2、圖2。

新社會階層的價值觀對90后大學(xué)生在價值選擇上帶來一定的負面影響。調(diào)查顯示，對“現(xiàn)在的職業(yè)選擇自由，報酬、興趣很重要，干一行愛一行過時了”[3]的觀點表示“非常贊成”和比較贊成”的占57.85%，“不贊成”的僅占20.44%；對“市場經(jīng)濟仍要講國家和集體利益，在必要時應(yīng)當(dāng)犧牲個人利益”[4]的觀點表示“不太同意”和“不同意”的占35.45%；對“如果有需要你會選擇“行賄”或有機會“接受賄賂”表示“不同意”的只占52.89%；“明知道有些東西來路不正”，仍會“劃得來就會買”的占17.55%，“不會買但不管”的占53.46%，持“舉報”態(tài)度的僅占28.98%，詳見表3。

（二）對90后大學(xué)生理想信念的影響

90后大學(xué)生對新社會階層在政治上認(rèn)同度較高。對“新社會階層所取得的成就和對社會的貢獻”表示“認(rèn)同”的占76.33%；對“新社會階層成員加入中國共產(chǎn)黨”[5]持“支持”態(tài)度的占81.76%；認(rèn)為“新社會階層成員加入中國共產(chǎn)黨對黨的形象”有“積極影響”的占79.45%；但認(rèn)為“新社會階層成員加入中國共產(chǎn)黨的動機”是“追求政治信仰”的僅占28.29%，詳見圖3、4、5、6。

調(diào)查顯示，90后大學(xué)生在政治信仰、理想追求上主流是積極的。表示對中國共產(chǎn)黨“有信心”的占76.91%；對“實現(xiàn)民主、富強、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家”表示“非常有信心”和“比較有信心”的占85.45%；“對當(dāng)前的反腐敗工作表示非常滿意和比較滿意”的占68.36%，不太滿意和不滿意的只占8.66%；有入黨愿望的占89.6%（見表4）。但也存在一定的消極因素，認(rèn)為大學(xué)生入黨動機是“為人民服務(wù)”的僅占38.57%，“體現(xiàn)自身價值”的占34.53%，“為就業(yè)增加籌碼”的占22.52%；認(rèn)為身邊的學(xué)生黨員先鋒模范作用“很突出”的僅占16.74%，“一般或與普通同學(xué)沒區(qū)別甚至不如一般同學(xué)”的占46.53%，詳見表4。

（三）對90后大學(xué)生道德誠信觀和社會責(zé)任感的影響

受價值觀的影響，有什么樣的價值觀就有什么樣的道德觀[6]。調(diào)查顯示，90后大學(xué)生對新社會階層的道德誠信觀和社會責(zé)任感的認(rèn)同度不高，認(rèn)為新社會階層在發(fā)展過程中的違法亂紀(jì)行為“很普遍”和“比較普遍”的占44.92%，認(rèn)為只是“個別情況”的僅占11.66%；對“私營企業(yè)沒有為職工購買保險”表示“不滿意和非常不滿意”的占77.37%，詳見圖7、8。

在社會主義市場經(jīng)濟條件下，要講社會公德、講誠信、講社會責(zé)任，對此，90后大學(xué)生有正確的是非觀念。對“市場經(jīng)濟也應(yīng)該講誠信”表示“贊同”的占86.72%；對“人人都應(yīng)遵守社會公德”認(rèn)為“非常必要”和“應(yīng)該”的占94.35%；對“在公共場所亂扔果皮紙屑行為”表示“可以理解或無所謂”的僅占8.31%；對“在公交車上給老人、孕婦、小孩讓過坐”表示“應(yīng)該且讓過”的占90.76%，認(rèn)為“沒必要”的僅占2.89%，詳見圖9、10、11、12。

新社會階層的思想行為對90后大學(xué)生道德誠信和社會責(zé)任感產(chǎn)生了一定的負面影響。調(diào)查顯示，認(rèn)為“考試作弊不好是”只占66.28%，認(rèn)為“考不出時可以作一點”的占21.25%，認(rèn)為“視監(jiān)考情況而定”的占7.85%，認(rèn)為“沒關(guān)系”的占4.62%；對于社會責(zé)任感，90后大學(xué)生存在明顯的缺失，把“祖國的振興”作為自己“第一責(zé)任”的僅占39.95%，而把“家庭的幸?！焙汀皞€人事業(yè)的發(fā)展”作為自己“第一責(zé)任的分別占34.99%和23.9%；對“婚前性行為”認(rèn)為“可以理解和無所謂”的占47.11%，持“不太接受”曖昧態(tài)度的占35.22%，“完全不能接受”的只占17.67%，詳見表5。

二、加強90后大學(xué)生價值觀和理想信念教育的對策建議

大學(xué)生正處于價值觀形成時期，具有一定的可塑性和發(fā)展空間。基于以上實證分析，現(xiàn)就如何加強90后大學(xué)生價值觀和理想信念教育提出幾點建議：

第一，在教育主體上，家庭、學(xué)校、社會要承擔(dān)起各自的責(zé)任。父母是孩子的第一任老師，由于大學(xué)生的家庭背景、生活環(huán)境和人生經(jīng)歷不同，其人生價值觀也不一樣，這就對大學(xué)思想政治教育提出了新的課題，一方面學(xué)校要堅持以社會主義核心價值觀為統(tǒng)領(lǐng)，占領(lǐng)校園思想陣地；另一方面要堅持以人為本，鼓勵和培養(yǎng)學(xué)生個性發(fā)展，做到共性之中有個性、個性之中有共性。在價值觀念多元化的當(dāng)今社會，各級政府機關(guān)、企業(yè)、社區(qū)及社會各界都應(yīng)擔(dān)負起自己的社會責(zé)任，尤其是新聞媒體要堅持社會主義核心價值觀的輿論導(dǎo)向，客觀全面推介新社會階層的優(yōu)秀典型，為大學(xué)生正確價值觀的形成營造良好的社會輿論氛圍。

第二，在教育內(nèi)容上，以愛國主義為核心強化價值觀和理想信念教育。愛國主義精神是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是每一個熱血青年普遍接受的民族情懷。愛國就要愛社會主義，就要愛黨、愛人民，就要愛學(xué)習(xí)、愛本職工作。以此為切入點，延伸至社會主義核心價值體系的各個方面，逐步引導(dǎo)學(xué)生樹立心系祖國、志存高遠的遠大志向，堅定中國特色社會主義理想信念。

第三，在教育途徑上，要堅持理論與實踐相結(jié)合、課堂教學(xué)與社會實踐相結(jié)合。要充分發(fā)揮政治理論課與思想品德課的主渠道作用，引導(dǎo)學(xué)生在理論上明辨是非；要充分發(fā)揮高?；鶎狱h組織的政治核心作用，通過業(yè)余黨校廣泛開展黨的基本知識的普及教育、入黨積極分子的系統(tǒng)培訓(xùn)、學(xué)生黨員的輪訓(xùn)，端正入黨動機；要以黨建帶團建，發(fā)揮共青團組織的助手和后備軍作用，引導(dǎo)青年大學(xué)生堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念；廣泛開展社會實踐活動，通過黨員責(zé)任區(qū)、黨員示范崗、黨員突擊隊、青年志愿者社會服務(wù)、素質(zhì)拓展訓(xùn)練等，強化內(nèi)心體驗，矯正不良行為習(xí)慣，實現(xiàn)知行合一；要加強高校校園文化建設(shè)，發(fā)揮文化育人、環(huán)境育人功能，通過邀請校友中的成功人士來學(xué)校開展座談、講座、報告會，搭建大學(xué)生與新社會階層交流互動平臺，在新社會階層企業(yè)建立實訓(xùn)基地，開展校企合作，引導(dǎo)90后大學(xué)生全面認(rèn)識新社會階層，樹立正確的人生奮斗目標(biāo)。

第四，在輿論導(dǎo)向上，加強對網(wǎng)絡(luò)等新媒體的管理和監(jiān)督。90后大學(xué)生是伴隨著新社會階層的興起壯大而成長起來的一代，調(diào)查顯示，雖然他們的家人或親戚中有新社會階層人士的比例達70.32%，但通過手機、電腦等網(wǎng)絡(luò)新媒體了解新社會階層的占72.75%，而通過親戚、朋友、家人等途徑了解的僅占3.7%。由此可見，隨著網(wǎng)絡(luò)時代的到來，手機、電腦等網(wǎng)絡(luò)新媒體的輿論導(dǎo)向?qū)?0后大學(xué)生價值觀的形成具有決定性作用。各級黨組織、政府機關(guān)要加強對網(wǎng)絡(luò)等新媒體的監(jiān)管，牢牢把握網(wǎng)絡(luò)等新媒體的價值導(dǎo)向；高校要加強對網(wǎng)絡(luò)等新媒體傳播導(dǎo)向規(guī)律的研究，加強校園網(wǎng)絡(luò)管理，充分利用大學(xué)生喜聞樂見的網(wǎng)絡(luò)、手機等新媒體，開展思想政治教育工作。

參考文獻：

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[2]中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會工作報告[EB/OL].http：//cpc.people.com.cn/n/2012/1118/c64094_

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責(zé)任編輯 肖稱萍