廊坊市大學(xué)生安全意識現(xiàn)狀及對策研究

程嘉琪 張淼符 基寶

摘要：首先分析了河北省近年來大學(xué)生的安全狀況以及研究的出發(fā)點(diǎn)，其次分析了河北省廊坊市大學(xué)生的安全現(xiàn)狀并提出了問題，最后針對提出的問題，找出一一對應(yīng)的改良及解決對策。

關(guān)鍵詞：廊坊市；大學(xué)生；安全現(xiàn)狀

中圖分類號：G4

文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A

文章編號：16723198（2015）13014303

近年來新聞?lì)l頻曝出河北保定大學(xué)生返校途中失聯(lián)、廊坊市高校畢業(yè)生找工作被騙入傳銷組織、大學(xué)生因情跳樓等惡性事件，作為大學(xué)生的我們感到前所未有的揪心與緊張。我們很想知道今天的大學(xué)生怎么了？是什么在默默的威脅著他們的安全甚至是生命？我們決定一探究竟。

據(jù)統(tǒng)計(jì)截止到2014年，廊坊市共有十多所大學(xué)，學(xué)生人數(shù)近30萬，人數(shù)眾多，因此課題組決定以廊坊市做為起點(diǎn)，將大學(xué)生定為研究對象進(jìn)行調(diào)研。以大學(xué)生的身份通過全面深入的對廊坊市的大學(xué)生安全意識進(jìn)行現(xiàn)狀調(diào)研，考量大學(xué)生的安全問題，找出其存在的眾多安全隱患，并有針對性的提出相關(guān)的安全防范對策。以此對廊坊市乃至全國各高校的師生提供一些預(yù)防措施和借鑒意義，減少大學(xué)生事故的發(fā)生率，更好地保護(hù)到我們正值青蔥歲月的花樣少男少女。

1廊坊市大學(xué)生安全現(xiàn)狀與問題

廊坊市擁有十多所高校，大學(xué)生數(shù)量龐大，我們走訪調(diào)查了解到廊坊市校園里手機(jī)、筆記本電腦被盜、現(xiàn)金被騙事件屢屢發(fā)生，宿舍火災(zāi)事故也偶有發(fā)生。除此之外我們從廊坊市公安局民警處了解到，大學(xué)畢業(yè)生被騙入傳銷組織的現(xiàn)象最為嚴(yán)重。為了更進(jìn)一步了解到廊坊市大學(xué)生整體的安全狀況，我們通過發(fā)放調(diào)查問卷得出以下數(shù)據(jù)。

1.1廊坊市大學(xué)生安全問題發(fā)生頻率的現(xiàn)狀

廊坊各校大學(xué)生對于當(dāng)前發(fā)生的安全問題現(xiàn)狀的描述如圖1，調(diào)查結(jié)果顯示有將近87%的大學(xué)生涉及安全方面的問題，廊坊市大學(xué)生的安全狀況不容樂觀。

圖1安全問題現(xiàn)狀

關(guān)于男女大學(xué)生針對該問題是否有差異我們做了進(jìn)一步的統(tǒng)計(jì)加以觀察，發(fā)現(xiàn)所有選項(xiàng)女生所占比率皆比男生所占比率大。因此，可以看出女大學(xué)生安全意識或者安全應(yīng)對能力相對薄弱，遇到安全問題的概率比男生大，各高校應(yīng)該更注重加強(qiáng)女大學(xué)生自我防范意識。而男生也同樣遇到安全問題，對于他們的安全教育也不容忽視。全體大學(xué)生安全現(xiàn)狀令人擔(dān)憂。

圖2男女生遇到安全問題比較

1.2廊坊市大學(xué)生對校園環(huán)境的安全滿意度

廊坊大學(xué)生鑒于校園環(huán)境的安全滿意程度調(diào)查中，將近于89%的大學(xué)生對大學(xué)生安全現(xiàn)狀覺得一般甚至不滿意，可見廊坊市大學(xué)生對校園環(huán)境的安全狀況是抱有懷疑和些許不滿的態(tài)度的，因此各大高校應(yīng)重視學(xué)生這些方面的感受，加強(qiáng)校園安保措施，提升學(xué)生校園安全感。

圖3廊坊市大學(xué)生對校園環(huán)境安全滿意度

為了解獨(dú)身子女對于該問題的態(tài)度是否有偏頗，我們再次統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，獨(dú)生子女與非獨(dú)生子女對大學(xué)生安全狀況所持態(tài)度卻有明顯差異。非獨(dú)生子女對于學(xué)校的滿意度要高于獨(dú)生子女，他們可能從小交往的人比較多，對環(huán)境的適應(yīng)能力比較強(qiáng)，于是能夠更好的適應(yīng)一個(gè)陌生的環(huán)境，并形成一定的安全意識。而獨(dú)生子女從小在父母無微不至的關(guān)懷下成長，形成了自己的世界觀、價(jià)值觀和人生觀，思維活躍，個(gè)性張揚(yáng)，自我意識較強(qiáng)，辨別能力差，安全意識淡薄，因此對于校園環(huán)境的要求較高。此調(diào)研反映出廊坊市各高校的校園安全保障應(yīng)加強(qiáng)，對學(xué)生尤其是獨(dú)生子女安全意識應(yīng)該加強(qiáng)教育，形成更好的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，更好地維護(hù)自身安全。

圖4獨(dú)生子女與非獨(dú)生子女校園環(huán)境安全滿意度

1.3廊坊市大學(xué)生安全中存在的典型問題

經(jīng)走訪調(diào)查，廊坊市大學(xué)生發(fā)生過的安全問題復(fù)雜多樣。為了更有針對性的解決實(shí)際問題，我們總結(jié)歸納了幾個(gè)典型問題。

（1）問題一：大學(xué)生外出兼職安全保障底。

在校大學(xué)生兼職日益增多，然而，在校大學(xué)生兼職中受到的傷害也在日趨增多，大學(xué)生外出兼職的安全保障問題日漸突出。我們從廊坊市公安局民警處了解到，現(xiàn)今廊坊市從事傳銷的有一萬人左右，而其中60%以上都是大學(xué)畢業(yè)生，大多以北京高薪工作或網(wǎng)上戀愛為由被騙，形勢嚴(yán)峻。

（2）問題二：宿舍電路火災(zāi)隱患。

在進(jìn)行校內(nèi)安全問題的調(diào)查過程中，我們發(fā)現(xiàn)在大學(xué)宿舍普遍存在一個(gè)問題，插線板插位不夠，因此插線板成為了大學(xué)宿舍不可或缺的必需品。

2014年某高校宿舍因使用質(zhì)量不過關(guān)的插線板引發(fā)火災(zāi)，而這樣因?yàn)槭褂昧淤|(zhì)插線板或用電不當(dāng)導(dǎo)致事故發(fā)生的情況不在少數(shù)。

（3）問題三：回家及返校途中安全隱患眾多。

女大學(xué)生自我保護(hù)意識弱，社會經(jīng)驗(yàn)少，雖然正在接受高等教育，但是缺乏社會經(jīng)驗(yàn)，心智還不成熟?；疖囌局苓叺暮诔鲎廛?，學(xué)校周圍的閑雜人員都有可能對女大學(xué)生造成傷害。

（4）問題四：校內(nèi)偷盜事件頻發(fā)。

據(jù)了解，廊坊某高校附近經(jīng)常有同學(xué)在去吃飯的途中手機(jī)被盜；學(xué)校宿舍中現(xiàn)金、電腦等貴重物品被盜；圖書館中手機(jī)被盜；上廁所的功夫教室里的手提包被盜；甚至是學(xué)校里自行車都時(shí)常被盜……多年來這樣類似的事件屢屢發(fā)生，趨勢不減反增。

（5）問題五：高校安全教育匱乏。

對廊坊市五所高校的安全教育課程的開設(shè)情況的調(diào)查，可知，大部分高校一個(gè)學(xué)期只開設(shè)1次或2次，有的甚至不開設(shè)，很明顯廊坊有的大多數(shù)高校對安全教育重視程度有待提高。

圖5安全教育開設(shè)

2廊坊市大學(xué)生安全的應(yīng)對對策

2.1對策一：以院系為單位建立學(xué)生兼職服務(wù)中心

基于廊坊地區(qū)在校大學(xué)生安全情況調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)在校大學(xué)生兼職過程中暴露出安全意識薄弱，法律意識不強(qiáng)，保護(hù)措施不力等安全性問題。我們提出了以增強(qiáng)在校大學(xué)生自我保護(hù)意識為核心，同時(shí)，建立并完善在校大學(xué)生兼職安全保障體系，設(shè)立在校大學(xué)生兼職咨詢中心。

2.1.1樹立正確的兼職觀念，增強(qiáng)自身的法律意識

（1）大學(xué)生要加強(qiáng)相關(guān)的法律知識；要了解勞動法和合同法，學(xué)會辨別合法正規(guī)的合同。

（2）界定中介機(jī)構(gòu)的合法性；在兼職前先確定中介機(jī)構(gòu)是否持有勞動部門頒發(fā)的《職業(yè)介紹許可證》和工商部門頒發(fā)的《營業(yè)執(zhí)照》、辦公地點(diǎn)是否固定。

（3）明確兼職步驟，盡量確保在環(huán)節(jié)上保護(hù)自己。

2.1.2以院系為單位設(shè)立兼職咨詢中心，發(fā)揮其引導(dǎo)、支持、管理的職能

（1）增強(qiáng)勤工儉學(xué)部的職能。針對兼職雙方缺乏有效的溝通機(jī)制、第三方中介不完全被雙方所信任的問題，建議由學(xué)校做出改變，擴(kuò)大勤工部的職能代替中介。

（2）在新生入學(xué)教育時(shí)開展一系列針對兼職安全的講座。介紹兼職過程注意的安全事項(xiàng)和列舉詐騙分子慣用的詐騙手段；提高學(xué)生的法律意識，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，提高依法維權(quán)的能力；特別需要提高女大學(xué)生和大四學(xué)生的防范意識。

（3）加強(qiáng)校企業(yè)之間的友好合作，為大學(xué)生兼職提供良好的保障。學(xué)校作為溝通的橋梁，可以根據(jù)專業(yè)特色，積極主動地與廣大用人單位建立合作關(guān)系，與他們聯(lián)合舉辦兼職招聘會，為在校大學(xué)生創(chuàng)造廣闊的鍛煉平臺。

2.2對策二：學(xué)校統(tǒng)一購進(jìn)符合國家標(biāo)準(zhǔn)的插線板，市場價(jià)出售給學(xué)生

2014年某高校宿舍因使用質(zhì)量不過關(guān)的插線板引發(fā)火災(zāi)，而這樣因?yàn)槭褂昧淤|(zhì)插線板或用電不當(dāng)導(dǎo)致事故發(fā)生的情況不在少數(shù)。因此我們課題組展開很多討論，最后我們發(fā)現(xiàn)既然大學(xué)宿舍插線板的出現(xiàn)不可避免，那么我們何不將他規(guī)范化，調(diào)查后總結(jié)出一種解決辦法發(fā)，既利于學(xué)校對宿舍進(jìn)行管理也最大程度上避免了宿舍用電安全的問題。解決辦法如下：

（1）通過學(xué)校購進(jìn)學(xué)生所必須的復(fù)合國家安全標(biāo)準(zhǔn)的插線板，避免學(xué)生購買劣質(zhì)產(chǎn)品。

（2）以市場價(jià)格出售給學(xué)生，進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一的宿舍管理，既滿足學(xué)生的需求，同時(shí)也達(dá)到安全目的。學(xué)校只作為中間媒介，不在中間賺取利潤，反而會使學(xué)生買到最合適的產(chǎn)品。

（3）制定規(guī)定，對使用非校內(nèi)安全插線板進(jìn)行沒收處罰，同樣價(jià)錢的插線板更安全，大學(xué)生們應(yīng)該會進(jìn)行合理的選擇。

2.3對策三：老鄉(xiāng)會組織結(jié)伴回家、返校

女大學(xué)生自我保護(hù)意識弱，社會經(jīng)驗(yàn)少，缺乏社會經(jīng)驗(yàn)，心智還不成熟，思想較單純，一旦發(fā)生突發(fā)情況，學(xué)生容易手忙腳亂，不知所措。社會管理中存在漏洞，學(xué)校以及許多公共場所周邊存在隱患。比如火車站周邊的黑出租車，學(xué)校周圍的閑雜人員都有可能對女大學(xué)生造成傷害。

針對以上問題，我們想到每個(gè)學(xué)校都有同學(xué)自發(fā)組織的老鄉(xiāng)會，老鄉(xiāng)會的一般都留有全校各院系老鄉(xiāng)的聯(lián)系方式，大家聯(lián)系比較容易，彼此也比較熟悉，老鄉(xiāng)會組織結(jié)伴回家很好達(dá)成，這樣不僅能夠促進(jìn)老鄉(xiāng)之間的感情還能保障大多數(shù)同學(xué)的安全，一舉兩得。在這種形式上再加上學(xué)校家長的相互配合，可以在一定程度上減少這種悲劇的發(fā)生。

2.4對策四：組建學(xué)生“反扒小分隊(duì)”

據(jù)了解，廊坊某高校附近經(jīng)常有同學(xué)在去吃飯的途中手機(jī)被盜；學(xué)校宿舍中現(xiàn)金、電腦等貴重物品被盜；圖書館中手機(jī)被盜；上廁所的功夫教室里的手提包被盜；甚至是學(xué)校里自行車都時(shí)常被盜……多年來這樣類似的事件屢屢發(fā)生，趨勢不減反增，針對這樣的狀況，我們提出建立學(xué)生“反扒小分隊(duì)”。

現(xiàn)在各高校都有自己的國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)，具有一定的自我防衛(wèi)能力，學(xué)生“反扒小分隊(duì)”以學(xué)生的視角觀察學(xué)校里異常的校外人員，發(fā)現(xiàn)不正常的情況及時(shí)對即將受到傷害的同學(xué)進(jìn)行提醒，并及時(shí)聯(lián)系學(xué)校安保，及時(shí)處理不安全隱患。學(xué)生自行報(bào)名組建義務(wù)的“反扒小分隊(duì)”，采用學(xué)校安保為主，小分隊(duì)為輔的作業(yè)方式，更好的督查校內(nèi)環(huán)境，對校內(nèi)不法分子起到一定的震懾作用。

2.5對策五：加強(qiáng)校園宣傳教育

（1）單向宣傳。

學(xué)校可以利用單向宣傳的方式進(jìn)行宣傳教育，第一，可以在學(xué)校校報(bào)上創(chuàng)辦安全知識宣傳專欄，利用學(xué)校官方媒體這一平臺的影響力，達(dá)到宣傳安全知識的目的；第二，在學(xué)校的宣傳欄櫥窗中和學(xué)生公寓中的宣傳告示的黑板上普及安全知識，讓樹立安全意識的氛圍覆蓋校園。

（2）雙向宣傳。

此外，學(xué)?？梢岳秒p向宣傳的方式進(jìn)行宣傳教育，針對全校學(xué)生定期開展安全知識講座、讓學(xué)生與老師互動，利用講授的方式加深學(xué)生對安全理論知識的掌握。另外，學(xué)?？梢岳梦⒉⑽⑿?、校園論壇等新媒體發(fā)布安全信息，讓學(xué)生更加方便快捷地了解到最新的安全信息，并且學(xué)生通過線上新媒體向?qū)W校反應(yīng)校園中存在的安全隱患，反饋針對提升校園安全水平的意見。

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