印包企業(yè)人才培養(yǎng)問題與對策

魏文宇

【摘 要】人才是當(dāng)今企業(yè)發(fā)展的核心競爭力，文章分析了當(dāng)前印包企業(yè)人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀和存在的問題，并從企業(yè)人才培養(yǎng)的規(guī)劃與機(jī)制、員工的個人職業(yè)規(guī)劃發(fā)展、企業(yè)文化構(gòu)建、加強(qiáng)學(xué)校人才培養(yǎng)等方面提出了企業(yè)人才培養(yǎng)的對策。

【關(guān)鍵詞】人才 培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)機(jī)制 企業(yè)文化

1 企業(yè)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀和問題

印刷包裝業(yè)屬于勞動密集型行業(yè)，從業(yè)人員的文化素質(zhì)和學(xué)歷水平較低，接受系統(tǒng)專業(yè)培訓(xùn)的人員比例較小。經(jīng)驗豐富的中高級技術(shù)管理人才缺口大，且流動性高，行業(yè)人才結(jié)構(gòu)不合理。多數(shù)企業(yè)，尤其是民營印刷包裝企業(yè)在人力資源管理和人才引進(jìn)、培養(yǎng)、開發(fā)上存在較多問題。

首先，多數(shù)企業(yè)急功近利，缺乏人才培養(yǎng)的長遠(yuǎn)目標(biāo)，不愿在人才培養(yǎng)上進(jìn)行投入。更不會從企業(yè)家發(fā)展戰(zhàn)略考慮，對企業(yè)未來的人才需要做出規(guī)劃。多數(shù)印包企業(yè)缺乏有效的人力資源規(guī)劃和薪酬與激勵機(jī)制，沒有形成對企業(yè)自身人才的培訓(xùn)教育機(jī)制。重使用，輕培養(yǎng)，需要人了，總想通過招聘進(jìn)行解決，也造成了整個行業(yè)人員流動性大的問題。其次，企業(yè)人才制度缺乏，部分企業(yè)雖然管理制度齊全，但實際中，還是以“人治”為主，從而使企業(yè)員工感到無所適從，也影響了企業(yè)其他方面的發(fā)展。部分企業(yè)管理上缺乏人文關(guān)懷，忽視員工的感受，挫傷了員工的自信心和積極主動性。

2 對印包企業(yè)人才培養(yǎng)問題的應(yīng)對措施

2.1 企業(yè)的人才培養(yǎng)規(guī)劃與機(jī)制

企業(yè)的人才培養(yǎng)是企業(yè)人力資源開發(fā)與管理的重要組成部分，優(yōu)秀人才的獲得不僅僅靠培養(yǎng)，還需要多方面因素的配合。

首先，企業(yè)應(yīng)制定合理的人才培養(yǎng)規(guī)劃，并納入企業(yè)人力資源總體規(guī)劃。規(guī)劃制定時要按照企業(yè)發(fā)展定位提出培養(yǎng)目標(biāo)，并符合企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展。人才培養(yǎng)要與企業(yè)發(fā)展相適應(yīng)，既有短期計劃，也要有長期方案。其次，要建立合理的人才培養(yǎng)機(jī)制。企業(yè)有不同類型、不同層次的人員，要根據(jù)其不同需求和實際能力大小，通過多種方式進(jìn)行培訓(xùn)，以達(dá)到良好效果，使每類人都能達(dá)到最大限度的發(fā)展。同時，企業(yè)要有合理的人才競爭機(jī)制，嚴(yán)格選人用人，達(dá)到“人適其位，人盡其才，才盡其能”的效果。扎實有效地開展崗位競聘工作，推行末位淘汰或調(diào)崗制度，并將其由企業(yè)的管理手段上升為管理文化。為充分承認(rèn)和體現(xiàn)員工的價值，企業(yè)應(yīng)該從物質(zhì)和精神兩方面完善人才激勵機(jī)制。物質(zhì)獎勵必不可少，同時應(yīng)適時給予他們相應(yīng)的榮譽(yù)感和成就感，在精神上給予其激勵。

2.2 以人為本，建立和諧的人文環(huán)境和企業(yè)文化

企業(yè)應(yīng)注重培養(yǎng)其企業(yè)魅力，加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，建立和諧寬松的人文環(huán)境。企業(yè)性質(zhì)和文化決定了用人策略，包裝、印刷行業(yè)偏重的是技術(shù)，要求員工隊伍的技術(shù)含量比較高，企業(yè)文化的構(gòu)建上也應(yīng)是偏重于這一方面的。在操作上，首先要提高管理的手段和親和力，通過人際交往增強(qiáng)凝聚力。其次要加強(qiáng)員工相互之間的合作與交流，通過信息、知識的共享與交流，互相學(xué)習(xí)、共同提高。同時，企業(yè)要以人為本，對員工實施無微不致的親情化管理，在生活上關(guān)心、工作上照顧、思想上幫助各類人才，用感情留住人才。當(dāng)然，對于各項制度的管理執(zhí)行，企業(yè)要堅持“法治”和“人治”相結(jié)合的方法。努力探索和實行“人治”管理，做好職工的思想工作，把職工真正當(dāng)作企業(yè)的主人，重視職工的民主權(quán)力，增強(qiáng)他們的主人翁意識。

2.3 加強(qiáng)印刷包裝教育，促進(jìn)人才培養(yǎng)

我國的包裝印刷教育起步較晚，投入較少，發(fā)展也相對落后。目前，國內(nèi)有70多所本科院校設(shè)有包裝類相關(guān)專業(yè)，20多所本科院校設(shè)有印刷類專業(yè)，基本形成了本科、研究生，博士生的培養(yǎng)體系，同時有相當(dāng)?shù)穆殬I(yè)院校開設(shè)包裝印刷相關(guān)專業(yè)。但與我國目前行業(yè)發(fā)展相比，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了企業(yè)需求。不管哪一層次的人才培養(yǎng)，都應(yīng)當(dāng)結(jié)合當(dāng)前行業(yè)發(fā)展情況，結(jié)合地方產(chǎn)業(yè)的人才需求，加強(qiáng)學(xué)生實踐動手能力的培養(yǎng)。同時加強(qiáng)校企合作，建立學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)基地，采用“訂單式”、“合作式”等多種模式培養(yǎng)人才。同時，還可建立符合現(xiàn)代包裝印刷高技能人才培養(yǎng)與認(rèn)證的最新體系與標(biāo)準(zhǔn)和自主學(xué)習(xí)和遠(yuǎn)程教育的共享型、網(wǎng)絡(luò)化專業(yè)教學(xué)資源平臺，針對印刷包裝企業(yè)員工或進(jìn)城勞務(wù)工參加繼續(xù)教育和遠(yuǎn)程教育。

結(jié)語

總之，印刷包裝業(yè)是一門綜合性較強(qiáng)的行業(yè)，行業(yè)技能人才培養(yǎng)任重而道遠(yuǎn)，需要企業(yè)、社會及高校的共同努力來完成。企業(yè)人才培養(yǎng)是一個系統(tǒng)工程，需要靠選拔、使用、激勵、約束等多方面共同作用，尤其是要處理人才培養(yǎng)、選拔和使用的關(guān)系，形成在競爭中選拔人才，在實踐中培養(yǎng)人才，在事業(yè)中凝聚人才，在生活中關(guān)心人才的良好氛圍，使優(yōu)秀人才脫穎而出，讓人才真正成為企業(yè)發(fā)展的基石和推動企業(yè)前進(jìn)的助推劑。

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