史彩虹
每天行走在上下班的路上,經(jīng)常會看到與安全相關(guān)的標語,如:“車輛聯(lián)系千萬家、交通安全進萬家 ”,“ 高高興興出門去,平平安安回家來”,“ 生命只有一次 平安伴君一生”。由此可見,安全是人之根本,是所有事情的基礎(chǔ)。學校,是培養(yǎng)祖國棟梁的搖籃,而學生,是祖國的未來,民族的希望,作為未成年人,較成年人來說,安全意識較差,因此更要警鐘長鳴,不能有絲毫松懈。作為一名工作在教育戰(zhàn)線多年的班主任,我認為學校有責任和義務(wù)抓好安全教育工作,強化學生的安全意識。
電視以及網(wǎng)絡(luò)經(jīng)常報道中小學生因交通事故、食物中毒、溺水、打架斗毆等意外事等傷亡,這些事情有些令人防不勝防,致使他們鮮活而短暫的生命迅速凋零,那么,我們由此得到了哪些警示呢?在日積月累的教育教學工作中,我對安全教育總結(jié)了幾點小小的體會。
一、經(jīng)常開展安全教育活動
按照學校要求組織學生開此類班會、通過黑板報、手抄報、張貼標語,懸掛條幅、適當開展關(guān)于安全方面的知識競賽、家長會上講安全,也可以利用學校廣播,經(jīng)常開展各種豐富多彩的安全宣傳教育活動,使學生遵紀守法,遵守交通規(guī)則,自覺抵制暴力、賭博、黃色信息和毒品,提高安全意識,做到防患于未然。
二、教育學生要認真對待和參加學校組織的地震和防火等演習
為使學生掌握一定的消防和逃生知識,能夠掌握一定的自救自護能力能夠冷靜應(yīng)對突發(fā)事故,積累集體疏散、消防救助的實戰(zhàn)經(jīng)驗,學校會組織一些逃生演練,要教育學生服從指揮,積極配合,樹立全局意識。學會躲避風險及正確的逃生方式,增強自我防護能力。
三、要有人身安全意識,增強自我防范能力,遇到突發(fā)事情,不要莽撞行事
如:遇到火災(zāi)要及時報告撥打119報警電話,不能貿(mào)然只身去救火;同學間如果發(fā)生了矛盾既要冷靜,又要及時解決,不要簡單粗暴;遭遇暴力(以大欺?。┮欢ㄒ朕k法及時脫身,撥打110電話報案;要學會拒絕別人的無理要求、不良誘惑,遠離毒品;放學后一定要及時回家,千萬不能在外面遛街、打打鬧鬧,不要和不熟悉的人搭訕,在沒有家長的陪護下不要進入網(wǎng)吧、游戲機室、臺球室等公共場所。
四、防水教育
嚴禁私自到海邊、湖邊、河邊玩耍和打鬧,以防不慎滑入水中,更不要下河洗澡,要有大人陪同并穿上救生衣,以避免溺水事故的發(fā)生,不要私自外出釣魚和劃船,以防不慎落水。要掌握一定的自救知識,如果不幸溺水,不要慌張,發(fā)現(xiàn)有人要大喊救命如果發(fā)現(xiàn)有別人溺水的事情發(fā)生,不要冒然救人,要馬上高喊“救人”,爭取盡快就近找到大人求救,如果可能可向溺水者拋救生圈、木桿、木板等,將其拖至岸邊再施救。既不能沖動下水救人,也不能因為害怕而逃離現(xiàn)場,要盡力而為,也要量力而行。
五、崇尚科學,遠離邪教
一要了解什么是邪教以及它的本質(zhì),二要清楚哪些組織是邪教組織,三要明白邪教是怎樣危害人的身心健康,危害社會穩(wěn)定的。進而堅決反對邪教,杜絕邪教對學生的侵蝕,崇尚科學精神,自覺抵制邪教。
六、交通安全
學生不要騎摩托車、電動車上學,不騎自行車帶人,騎自行車時要直行不要隨意拐彎,不要在馬路上炫車技,不載重物,不在馬路上學騎自行車;不乘坐無安全保障的車輛,乘坐公共汽車時要遵守規(guī)則,排隊上車,不攜帶危險品,不要擁擠;走路時,不要打鬧,要遵守交通規(guī)則,走人行路,過十字路口要看紅綠燈做到“一慢二看三通過”寧讓不搶,同時,走路時不要長時間看手機、打電話或聽歌。
七、食品衛(wèi)生安全
不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品,購買食品時,要查看食品標簽,尤其要看保質(zhì)期或有效期,盡可能少吃膨化食品、油炸或煙熏食品、少喝碳酸飲料,不采摘和食用不明來歷的食品,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒,注意個人衛(wèi)生。
八、留守兒童的安全教育
現(xiàn)在很多家長外出打工,留下孩子交給爺爺奶奶,或者在外面租住,這方面的安全隱患很大。一方面爺爺奶奶對學生的監(jiān)管力度不夠,另一方面單獨在外居住的學生很容易對自己要求太松,防范意識不強,進而發(fā)生早戀、或網(wǎng)戀,甚至引發(fā)惡性事件,玩游戲成癮、經(jīng)常酗酒,養(yǎng)成不良習慣的可能大大加大。
這些知識很簡單,但如果做不到,學生的健康甚至生命就可能受到威脅,所以不要怕麻煩,要經(jīng)常教育學生,才能久而久之形成習慣增強學生防范意識,營造校園安全環(huán)境。