李勇
摘要:自2006年以來,國家發(fā)布了一系列文件,明確表明要建立政府主導(dǎo)的,具有合理結(jié)構(gòu)和社會普遍參與的公共文化服務(wù)體系。如何在現(xiàn)行體制和區(qū)域發(fā)展不均衡的情況下,實現(xiàn)基層圖書館的建設(shè)和管理水平提升,直接關(guān)系到公共圖書館服務(wù)體系的健全和完善。本文將對基層圖書館建設(shè)和管理模式進(jìn)行研究分析,旨在給相關(guān)研究者以有益借鑒。
關(guān)鍵詞:基層圖書館;建設(shè)和管理模式;比較研究
一、我國基層圖書館建設(shè)模式
行政區(qū)域政府負(fù)責(zé)本行政區(qū)域圖書館的建設(shè),不同區(qū)域的政府采用不同的圖書館建設(shè)模式是我國公共圖書館建設(shè)的基本體制。
(一)城鄉(xiāng)一體化的圖書館構(gòu)建模式
在區(qū)域政府的主持下,對圖書館的構(gòu)建進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃,資金由鄉(xiāng)鎮(zhèn)級、區(qū)級和市級三級政府依據(jù)一定的比例投入,由總圖書館進(jìn)行支配,將部分基層圖書館工作人員劃為市館編制,進(jìn)行圖書館的城鄉(xiāng)一體化建設(shè)與管理。這種模式以嘉興市圖書館建設(shè)為代表。
(二)準(zhǔn)總分館模式
所謂準(zhǔn)總分館模式是指將區(qū)圖書館作為基層圖書館建設(shè)的主要方向,并依據(jù)總分館制進(jìn)行構(gòu)建,市館一方面負(fù)責(zé)直屬分館的建設(shè),積極探索總分館制,另一方面也積極進(jìn)行行政區(qū)域內(nèi)圖書館的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、互聯(lián)互通和統(tǒng)籌管理。這種模式以杭州、深圳等一些經(jīng)濟(jì)較為發(fā)達(dá)的大城市的圖書館構(gòu)建為代表。
(三)區(qū)域分級模式
基層圖書館的建設(shè)應(yīng)該交給各地區(qū)和街道具體負(fù)責(zé),而不是由上級中心館直接管理,也就是說,采用區(qū)域分級模式管理基層圖書館,讓不同地區(qū)的區(qū)街政府合作,或者政府和社會力量相互合作來完成圖書館的管理和建設(shè)。比如,以北上廣為代表的特大型城市擁有較好的區(qū)級圖書館基礎(chǔ),市館通過財政分級作為區(qū)域圖書館網(wǎng)絡(luò)的中心,尤其注重區(qū)域規(guī)劃和業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作,而且不直接負(fù)責(zé)基層圖書館的建設(shè)。
二、國內(nèi)外基層圖書館建設(shè)和管理模式的比較
我國的基層圖書館建設(shè)都是以各級政府為主導(dǎo)的,西方國家則采用公私并舉的方法建設(shè)基層圖書館,而且在管理的方式、經(jīng)費(fèi)來源等方面都存在較大差異,為此,筆者從以下幾方面將國內(nèi)外基層圖書滾的建設(shè)管理模式進(jìn)行比較分析。
(一)國內(nèi)外基層圖書館的發(fā)展階段各不相同
相比國內(nèi)基層圖書館的發(fā)展,西方發(fā)達(dá)國家的公共圖書館建設(shè)起步較早,普及較廣,民眾利用基層圖書館已經(jīng)成為人們的日常生活習(xí)慣,圖書館也已經(jīng)成為各地社會文化教育的基礎(chǔ)設(shè)施。然而,我國的基層圖書館建設(shè)起步較晚,僅僅在近幾年開始得到了較快發(fā)展,各地的政府、企業(yè)和民眾也開始認(rèn)識到圖書館文化建設(shè)的重要作用,由此各地開始重視基層圖書館的建設(shè)管理。各地區(qū)在基層圖書館的建設(shè)中可以借鑒其他發(fā)達(dá)國家圖書館管理模式,讓基層圖書館的建設(shè)和管理都由總館統(tǒng)一調(diào)控,以促進(jìn)我國基層圖書館的服務(wù)和運(yùn)行能夠得到更快的發(fā)展。
(二)國內(nèi)外基層圖書館建設(shè)的法制基礎(chǔ)各不相同
現(xiàn)階段國外很多發(fā)達(dá)國家的基層圖書館建設(shè)都有嚴(yán)格的法律規(guī)定,比如,新加坡早在上世紀(jì)六十年代就應(yīng)該通過了《國家圖書館法案》修正案,并詳細(xì)對圖書館的職能進(jìn)行的規(guī)定,強(qiáng)調(diào)了全國圖書館發(fā)展中領(lǐng)導(dǎo)地位。然而,我國大陸至今都沒有專門針對圖書館的法律規(guī)定,僅僅在一些經(jīng)濟(jì)和文化較為發(fā)達(dá)的地區(qū),如北京和上海等地制定了一些簡單的地方法規(guī)條例,以簡單約束當(dāng)?shù)貓D書館的建設(shè)發(fā)展,然而,隨著近年來圖書館事業(yè)的快速發(fā)展,已經(jīng)有很多規(guī)定不能適應(yīng)圖書館的發(fā)展,除此之外,我國還應(yīng)該落實分級財務(wù)管理體制,在全國范圍內(nèi)推動建設(shè)準(zhǔn)總分館制的圖書館管理模式,實現(xiàn)圖書館資源的統(tǒng)一編目、統(tǒng)一配送和統(tǒng)一服務(wù)。
(三)國內(nèi)外基層圖書館建設(shè)的管理方式不同
以新加坡為例,圖書館的管理方式是由國家成立的統(tǒng)一機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)圖書館的建設(shè),并通過統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一采編、統(tǒng)一服務(wù)將基層圖書館的建設(shè)管理納入體系中,也就是實行總分館模式,實現(xiàn)管理與服務(wù)的統(tǒng)一。而英美等發(fā)達(dá)國家則直接由總館統(tǒng)一管理統(tǒng)一采編,通過專業(yè)的圖書館協(xié)會對各類圖書館業(yè)務(wù)進(jìn)行管理規(guī)范,在這一管理模式下,英美國家的基層圖書館數(shù)量較多,而且服務(wù)效益也相對較好。相比國外,我國內(nèi)地的圖書館管理模式呈現(xiàn)多樣化,北京和上海采用的區(qū)域分級管理模式,深圳、杭州等地則采用準(zhǔn)總分館模式,但是這些圖書館的管理模式都無法實現(xiàn)圖書館資源的統(tǒng)一采編和統(tǒng)一管理,沒有實現(xiàn)全面規(guī)范的統(tǒng)一管理。
(四)國內(nèi)外基層圖書館建設(shè)管理的效果迥異
總分館制的實施可以實現(xiàn)基層圖書館資源的高效利用,而且這一管理模式的服務(wù)也具有統(tǒng)一性,社會民眾可以在這種圖書館管理模式下學(xué)習(xí)知識,享受高質(zhì)量的服務(wù)。比如,在美國紐約皇后區(qū)有一個總館,其下設(shè)了六十多個分館,社會民眾可以到各個圖書館中借閱學(xué)習(xí),總館和分館的統(tǒng)一化管理,使得圖書館的服務(wù)受到民眾的高度認(rèn)可。而我國基層圖書館發(fā)展還很不平衡,對于經(jīng)濟(jì)較為發(fā)達(dá)的地區(qū)來說,其圖書館的建設(shè)和管理服務(wù)都會給讀者以更好的知識體驗,但是在經(jīng)濟(jì)稍微落后的基層圖書館中,大都沒有采用總分館制管理,而且存在圖書館內(nèi)設(shè)備老化、圖書陳舊、經(jīng)費(fèi)不足等諸多問題;甚至很多地區(qū)政府都忽視了圖書館的建設(shè),將其視為可有可無的存在。
三、結(jié)語
現(xiàn)階段我國基層圖書館由于體制、法制、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平差異等問題,圖書館的服務(wù)質(zhì)量還不高,為此,我國應(yīng)該通過國內(nèi)圖書館管理建設(shè)之間的差異對比,借鑒國外圖書館的發(fā)展經(jīng)驗,完善國內(nèi)圖書館的管理體制,促進(jìn)國內(nèi)圖書館的良性發(fā)展,讓社會民眾能夠在圖書館中獲得自己的所需的信息資源。
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