湖南省宜章縣第一中學(xué) 黃周喜
質(zhì)量是七個基本物理量之一,質(zhì)量的測量是高中物理教學(xué)的重要內(nèi)容。質(zhì)量通常用天平進(jìn)行測量,但是,并不是所有物體的質(zhì)量都可以通過其直接測量,雖說轉(zhuǎn)化法與取樣法解決了一些質(zhì)量測定的實(shí)際問題,但在完全失重的太空中,以及對宏觀天體和微觀粒子的質(zhì)量測量,天平卻無能為力。那么,對于形形色色的物體,如何測定它們的質(zhì)量呢?
天平、臺秤、桿秤是生活中常用的測質(zhì)量的工具,都與物體所受重力有關(guān),其實(shí)質(zhì)是測壓力或拉力。同學(xué)們在各種情形還想到了轉(zhuǎn)化法、取樣法、替代法、放大法等試驗(yàn)思想解決一些特殊問題,但在完全失重的太空中,以及對宏觀天體和微觀粒子的質(zhì)量測量,上述工具卻無能為力。
第一,在“神舟十號”太空課堂中演示了利用“質(zhì)量測量儀”測量了航天員聶海勝的質(zhì)量,其原理就是利用運(yùn)動傳感器測出運(yùn)動物體的加速度,利用力傳感器測出物體所受拉力,根據(jù)牛頓第二定律F=ma可得
第二,質(zhì)量的測量可以根據(jù)簡諧運(yùn)動的周期公式測得:以被測物體為振子(設(shè)其質(zhì)量為m),與勁度系數(shù)為k的彈簧相連組成彈簧振子裝置,當(dāng)其做簡諧運(yùn)動時,由周期公式可得只需測量彈簧的勁度系數(shù)k和裝置的振動周期T即可,這種方法也可用于“太空測質(zhì)量”,在“神舟十號”太空課堂中也有展示,此實(shí)驗(yàn)的誤差主要源于對周期的測量,因此在測量過程中需特別注意:用停表測量周期時應(yīng)采用累積法以減小實(shí)驗(yàn)誤差,即記錄彈簧振子做n次全振動的總時間t,再求振動周期代入公式即可求得被測物體的質(zhì)量,實(shí)驗(yàn)中,如果彈簧的勁度系數(shù)不易測得,也可以在被測物體上再加裝固定一已知標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量M的物體,同樣方法測得振動周期 T',再聯(lián)立兩式可解得被測物體的質(zhì)量
當(dāng)航天器在太空運(yùn)行時,又該如何測量其質(zhì)量呢?1966年,曾在地球上空完成了以牛頓第二定律為基礎(chǔ)的質(zhì)量測定實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)時,先讓軌道上運(yùn)行的火箭組發(fā)動機(jī)熄火,然后用雙子星宇宙飛船去接觸,情景示意如圖所示,接觸以后,開動飛船尾部的推進(jìn)器,使飛船和火箭組共同加速,推進(jìn)器的平均推力F等于895N,推進(jìn)器開支時間為7s,測出飛船和火箭組的速度改變是0.91m/s。已知雙子星號宇宙飛船的質(zhì)量m1=3400kg,通過以上過程來測定火箭組的質(zhì)量m2
推進(jìn)器的推力使宇宙飛船和火箭組產(chǎn)生的加速度為根據(jù)牛頓第二定律F=(m1+m2)a可求得火箭組的質(zhì)量為
實(shí)際上,已事先測出火箭組的質(zhì)量為3660kg,與動力學(xué)實(shí)驗(yàn)測得的結(jié)果比較,相差不到5%,在預(yù)期的誤差允許范圍之內(nèi),該實(shí)驗(yàn)發(fā)展了一項(xiàng)技術(shù),即利用牛頓第二定律,結(jié)合動力學(xué)知識測定軌道中人造天體的質(zhì)量。
千百年來,人類一直想知道腳下這顆藍(lán)色星球的質(zhì)量,如何測定呢?萬有引力定律的發(fā)現(xiàn)為測量地球質(zhì)量提供了思路:運(yùn)用萬有引力定律,根據(jù)月球繞地球的運(yùn)行規(guī)律,結(jié)合圓周運(yùn)動知識,就可以非常巧妙地計算出地球的質(zhì)量。其思路如下:對于月球,地球的引力提供其繞地做圓周運(yùn)動的向心力,由F引=F向可得
其中,G為萬有引力常量,M為地球質(zhì)量,m為月球質(zhì)量,T為月球繞地球的公轉(zhuǎn)周期,R為月地間距。由上式可得地球質(zhì)量代入相關(guān)數(shù)據(jù),即可得地球的質(zhì)量M=6.0×1024kg,這樣創(chuàng)造性地測量出地球的質(zhì)量,卡文迪許實(shí)現(xiàn)了人類千百年來的夢想,被譽(yù)為“稱出地球質(zhì)量的人”。同理,根據(jù)地球繞太陽的運(yùn)行規(guī)律,也可計算出太陽的質(zhì)量。這樣,利用圓周運(yùn)動的知識,結(jié)合天體運(yùn)動的規(guī)律和萬有引力定律測量天體質(zhì)量不再是難事。
微觀帶電粒子的質(zhì)量通??赏ㄟ^質(zhì)譜方法測得。質(zhì)譜方法最早于1913年由J.J.湯姆孫確定,后來不斷改進(jìn)完善,英國科學(xué)家阿斯頓于1919年制成了第一臺質(zhì)譜儀,并用這臺裝置發(fā)現(xiàn)了多種元素的同位素,并第一次證明了原子質(zhì)量虧損,他因此榮獲了1922年諾貝爾化學(xué)獎。
質(zhì)譜儀結(jié)構(gòu)如圖所示,儀器的主要裝置放在真空中,其基本原理:將物質(zhì)試樣氣化、電離成離子束,經(jīng)電壓加速和聚焦后通過磁場電場區(qū),不同質(zhì)量的離子受到磁場的偏轉(zhuǎn)不同,聚焦在不同的位置,從而獲得不同帶電粒子的質(zhì)量譜,并據(jù)此確定其質(zhì)量。
質(zhì)譜儀對微觀帶電粒子質(zhì)量的測定可以說是得心應(yīng)手,但對于不帶電粒子質(zhì)量的測定,則無能為力。
1932年,法國物理學(xué)家約里奧?居里夫婦用釙源中的α粒子轟擊鈹靶,產(chǎn)生穿透本領(lǐng)很強(qiáng)的射線,用這種射線照射石蠟,發(fā)現(xiàn)石蠟撞擊后發(fā)射出質(zhì)子,他們誤認(rèn)為這些射線是γ射線。英國實(shí)驗(yàn)物理學(xué)家查德威克以特有的敏感性感到需要重新審查這一實(shí)驗(yàn)結(jié)果,他發(fā)現(xiàn)這種射線的速率只有光速的不可能是γ射線。他預(yù)感到這可能就是盧瑟福在1920年預(yù)言的、也正是自己多年尋找的中子。于是,他一方面對彈性碰撞的理論來分析,巧妙地利用動量守恒定律和能量守恒定律,確認(rèn)該中性射線是質(zhì)量很大的中性粒子;另一方面,他用實(shí)驗(yàn)測得這種中性粒子的質(zhì)量近似等于氫核的質(zhì)量。查德威克將這種中性粒子命名為中子,實(shí)現(xiàn)了物理學(xué)中的一項(xiàng)偉大發(fā)現(xiàn),他也因此榮獲了1935年諾貝爾物理學(xué)獎。中子的發(fā)現(xiàn)既從理論上引起了核結(jié)構(gòu)與核力的深入研究,又成功地解釋了許多化學(xué)元素為什么會有不同原子質(zhì)量的“同位素”存在,同時又從實(shí)驗(yàn)方面促進(jìn)了中子核反應(yīng)、核裂變等現(xiàn)象的研究,并由此逐漸建立與發(fā)展了中子物理學(xué)這一分支,人類從此進(jìn)入了核能利用的新時代。
通過以上分析,可以看出:同樣是對質(zhì)量這一物理量的測量,針對不同的對象,采用的方法迥異,思路新奇而獨(dú)特,體現(xiàn)了測量思路的針對性和思維的廣闊性,可見,解決此類問題的思維過程須是開放的,要考慮對象的特點(diǎn),依據(jù)已有知識,靈活而全面的尋求解決問題的方法與思路。