佚名
盡管有爭議,近年來,感恩教育仍在各地中小學(xué)屢屢上演。有校長表示,哭過的學(xué)生似乎更容易管理。學(xué)校的需求也使感恩教育成了一些公司賺錢的幌子。演講之后,講師團(tuán)隊(duì)會借機(jī)販賣和感恩教育相關(guān)的書籍。
感恩演講
講師擅長利用學(xué)生的弱點(diǎn),通過播放悲傷的音樂,講述悲傷的故事,讓學(xué)生痛哭。
◎2010年,海南省教育廳等主辦了100場大型公益勵(lì)志巡回演講活動(dòng)——“感恩教育進(jìn)校園”,而負(fù)責(zé)演講的講師已在全國各地進(jìn)行了800多場演講。
◎2014年9月25日,山東省茌平縣賈寨鎮(zhèn)中心小學(xué),勵(lì)志感恩演講會現(xiàn)場,學(xué)生們?yōu)榧议L下跪感恩。全校1000多名師生、家長在演講過程中,情緒幾度失控。
學(xué)校組織
除“洗腳模式”成了推行感恩精神和孝道倫理的樣板外,還有的超出想象。
2011年10月1日,重慶江津區(qū)石門鎮(zhèn)江津五中的操場上,300名學(xué)生在專業(yè)老師的指導(dǎo)下給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶洗腳。
2011年5月7日上午,河南省商丘市興華學(xué)校,1000多名小學(xué)生“懷”上氣球,體驗(yàn)“母愛的偉大”。
2010年12月9日,四川成都市金牛區(qū)營門口小學(xué)四(4)班,老師帶著全班同學(xué)對每周選出的進(jìn)步最大的學(xué)生“頂禮膜拜”,以鞠躬的方式“感恩進(jìn)步”。
這種集體道德秀愈演愈烈,成為一種公眾性的表演。痛哭、洗腳、下跪這樣的形式雖然契合了中國傳統(tǒng)家庭的教育文化,但它過多地強(qiáng)化了家庭中的情感關(guān)系,對于孩子的獨(dú)立成長是不利的。
【素材運(yùn)用】教育是對學(xué)生內(nèi)心的豐富,任何夾帶功利目的的行為,都不可取。怎能以感恩為名,行急功近利之實(shí)。認(rèn)識不到孝的重要性是一種問題,試圖簡單地以作秀的形式達(dá)到目的,同樣是一種問題。教育應(yīng)該潛移默化地濡染學(xué)生。
【適用話題】教育智慧;作秀;潛移默化;形式與本質(zhì)