劉宇
摘 要:高校研究生作為大學(xué)生中的一個(gè)特殊群體,在年齡、心理狀況、科研學(xué)習(xí)、社會閱歷等多方面均不同于本科生,在高校研究生黨員的發(fā)展和教育管理工作方面一直存在著許多難點(diǎn),在目前新的形勢下如何克服困難,解決問題,發(fā)揮研究生黨員的群體優(yōu)勢,使研究生、特別是研究生黨員成為踐行“三嚴(yán)三實(shí)”、踐行社會主義核心價(jià)值觀的前行者成為高校黨務(wù)工作者關(guān)注的重點(diǎn)。本文在分析研究生黨員發(fā)展和教育管理工作現(xiàn)狀的基礎(chǔ)之上,總結(jié)研究生黨建工作中存在的難點(diǎn)和暴露出的新問題,堅(jiān)持以育人為本、德育為先的原則,在工作實(shí)踐中積極探索教育管理新模式,以應(yīng)對在新的形勢下對研究生黨員提出的新的素質(zhì)要求,為高素質(zhì)人才成長保駕護(hù)航。
關(guān)鍵詞:高校;研究生黨員;發(fā)展與教育管理;模式
《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見》中明確指出:當(dāng)下和未來二十年內(nèi)教育培養(yǎng)出來的學(xué)生,他們的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德狀況,直接關(guān)系到新世紀(jì)中國的面貌,影響著我國的現(xiàn)代化建設(shè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn) [1]。加強(qiáng)高校研究生黨建工作是認(rèn)真貫徹落實(shí)國家教育方針政策的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié),《意見》中同樣指出:加強(qiáng)大學(xué)生德育工作的重要環(huán)節(jié)就是要加強(qiáng)黨的建設(shè) [2]。作為基層黨組織的重要組成部分,研究生黨支部建設(shè),研究生黨員的培養(yǎng)發(fā)展及教育管理模式探析,都應(yīng)在培養(yǎng)人才的視閾下開展,使研究生發(fā)揮其優(yōu)勢作用,切實(shí)成為踐行社會主義核心價(jià)值觀的先行者。
高校研究生群體中的黨員人數(shù)相對較多,其綜合素質(zhì)水平和能力也較高,并且科研學(xué)術(shù)能力也較強(qiáng),研究生黨員作為研究生群體中的優(yōu)秀者更應(yīng)當(dāng)在理想信念、政治素質(zhì)、思想道德、學(xué)習(xí)和生活中起到良好的帶動作用。因此為培養(yǎng)高素質(zhì)、高水平的研究生黨員,對研究生黨建工作提出了新的要求,面對新形勢新挑戰(zhàn),如何積極探索出有效的高校研究生黨員發(fā)展和教育管理新模式成為黨務(wù)工作者關(guān)注的焦點(diǎn)。
一、當(dāng)前新形勢下研究生黨員發(fā)展和教育管理工作的特點(diǎn)以及存在的問題
在研究生培養(yǎng)工作中,思想政治教育一直以來都是其中的重要內(nèi)容,而研究生的黨建工作又是其中最重要的部分,對于培養(yǎng)高素質(zhì)的研究生有著重要的意義,研究生黨員的發(fā)展和教育管理工作又是研究生黨建工作的重要內(nèi)容,因此認(rèn)真深入分析和認(rèn)清新形勢下高校研究生黨員發(fā)展和教育工作的特點(diǎn)以及存在的問題對于提高研究生的培養(yǎng)工作具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
(一)新形勢下研究生黨員的發(fā)展和教育管理工作的特點(diǎn)
我國大學(xué)生黨員的數(shù)量也在快速增長,在大學(xué)生黨員隊(duì)伍中,研究生群體占有重要的比重,高校研究生群體所具備的專業(yè)知識較強(qiáng),能夠系統(tǒng)全面的掌握科學(xué)的理論基礎(chǔ),并且思想意識開闊,能夠快速接受新鮮事物,研究生群體的這些特點(diǎn)決定了研究生黨員發(fā)展和教育管理工作的一些特點(diǎn):首先,研究生往往都具備獨(dú)立思考的能力,自律能力較強(qiáng),并且主觀意識強(qiáng)烈,研究生群體的年齡跨度比較大,生源地分散,組成結(jié)構(gòu)性比本科生要復(fù)雜,自我意識較強(qiáng);其次,隨著學(xué)習(xí)能力的增強(qiáng),對黨的理論政策的學(xué)習(xí)和理解不斷加深,向黨組織靠攏的積極性不斷增強(qiáng),然而黨員發(fā)展的比例變化不大;最后,同本科生相比,研究生的學(xué)習(xí)和生活等其他一些活動相對較為分散,而黨組織高度集中,二者之間存在矛盾[3]。
(二)現(xiàn)階段高校研究生黨員發(fā)展和教育管理工作中存在的問題
隨著高校對于研究生黨建工作的不斷重視,研究生黨員發(fā)展和教育管理工作取得了顯著的成績,但同時(shí)也暴露出了一些問題。一是對于高校研究生的黨建工作缺少針對性和時(shí)效性,研究生群體具有同本科生明顯不同的一些特點(diǎn),研究生群體生源地分散、組成結(jié)構(gòu)復(fù)雜等,基于這些特點(diǎn),應(yīng)當(dāng)因材施教的發(fā)展適合研究生黨員培養(yǎng)的新模式。二是研究生群體的年齡跨度大,適合研究生黨支部組織的活動較少,目前的一些活動往往形式較為單一而且缺乏創(chuàng)新,這導(dǎo)致了研究生黨員對于黨支部的活動缺乏積極性,支部很難形成凝聚力。三是目前研究生黨建工作中的培養(yǎng)力量未能得到有效利用,應(yīng)當(dāng)積極整合利用各種力量對研究生黨員進(jìn)行教育培養(yǎng)。
二、研究生黨員發(fā)展和教育管理工作的重要意義
新形勢下高校研究生黨員發(fā)展和教育管理工作呈現(xiàn)出新的特點(diǎn),總結(jié)分析新形勢下的特點(diǎn),強(qiáng)化黨建管理工作,積極探索富有成效的研究生黨員培養(yǎng)新模式,對于培養(yǎng)高素質(zhì)的研究生黨員具有重要的意義。
首先,能夠更好的發(fā)揮高校研究生、研究生黨員自身的作用。高校研究生黨員培養(yǎng)和教育管理模式與大學(xué)生以及其他社會人員的管理模式不同,研究生接受的教育水平較高,并且在年齡、科研學(xué)習(xí)和社會閱歷等其他一些方面都不同于大學(xué)生,研究生培養(yǎng)工作為我國的現(xiàn)代化建設(shè)輸出高素質(zhì)的人才,并且對于提升我們國家未來的綜合實(shí)力以及國際競爭力都提供了保障。
其次,研究生的教育管理與培養(yǎng)工作是我國高校育人的重要環(huán)節(jié),將有利于提高研究生的綜合素質(zhì)和水平。隨著近年來我國高校大學(xué)生不斷擴(kuò)招,研究生的規(guī)模不斷擴(kuò)大,研究生黨員作為黨員隊(duì)伍的重要組成部分,其數(shù)量也在不斷增加,高校研究生黨建工作也越來越受到重視。探索研究生黨員教育管理新模式,加強(qiáng)研究生黨建工作既是認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)黨的理論政策以及黨的十八大以來的精神的需要,也是培養(yǎng)高素質(zhì)研究生的需要。
最后,研究生的黨建工作是研究生思想政治教育工作的核心內(nèi)容,有利于提升我國黨員隊(duì)伍整體的理論素養(yǎng)和綜合能力。高校大學(xué)生黨員的質(zhì)量將會直接影響到我們國家未來的命運(yùn),“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,因此,培養(yǎng)高素質(zhì)的大學(xué)生黨員對于國家未來的發(fā)展具有重要意義。
三、新形勢下對于研究生黨員發(fā)展和教育管理工作新模式的探索
(一)研究生黨建工作中的隊(duì)伍建設(shè)應(yīng)當(dāng)?shù)玫街匾暫图訌?qiáng)
高校研究生的培養(yǎng)工作是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),政策性以及專業(yè)性較強(qiáng),黨務(wù)工作隊(duì)伍作為研究生黨建工作的具體組織者和實(shí)施引導(dǎo)者,在培養(yǎng)研究生入黨積極分子以及對研究生黨員的教育管理等工作中發(fā)揮著不可替代的作用,因此提高高校黨務(wù)工作隊(duì)伍的能力和水平對研究生黨建工作的質(zhì)量有著重要的影響。新形勢下要提高研究生黨建工作水平,必須對于黨務(wù)工作隊(duì)伍建設(shè)給予充分的重視[4]。堅(jiān)持“以人為本”的原則,選拔“德才兼?zhèn)洹钡狞h務(wù)工作者,并且定期對黨務(wù)工作者進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),所以要想培養(yǎng)高素質(zhì)的研究生黨員隊(duì)伍,就應(yīng)當(dāng)首先提高黨務(wù)工作隊(duì)伍的素質(zhì)和能力。
(二)積極開展形式豐富多彩、有意義的活動
針對目前高校研究生黨支部可以組織的活動形式單一,應(yīng)當(dāng)積極探索一些內(nèi)容形式豐富多彩、有意義的活動,開展“共產(chǎn)黨員工程”、“創(chuàng)新黨日”等激發(fā)出廣大在校研究生的熱情和興趣,能夠主動參與到活動中,在活動當(dāng)中對研究生黨員進(jìn)行實(shí)踐教育和培養(yǎng)。另外還可以借鑒其他高校的成功經(jīng)驗(yàn),開展一些內(nèi)容新穎并且富有建設(shè)性和指導(dǎo)性意義的活動,將黨組織的活動和研究生的學(xué)習(xí)生活緊密結(jié)合,達(dá)到同學(xué)們能夠在快樂學(xué)習(xí)中收獲的目的[5]。
(三)發(fā)揮研究生導(dǎo)師在研究生黨員教育培養(yǎng)工作中的作用
研究生專業(yè)相對分散,學(xué)生自主學(xué)習(xí)性強(qiáng),同導(dǎo)師的聯(lián)系相對密切,在導(dǎo)師負(fù)責(zé)制下充分發(fā)揮導(dǎo)師在研究生黨建工作中的作用。導(dǎo)師對學(xué)生的學(xué)習(xí)科研以及生活上給予指導(dǎo)的同時(shí),對學(xué)生的思想教育也應(yīng)當(dāng)充分關(guān)注,提供必要的引導(dǎo),導(dǎo)師應(yīng)當(dāng)積極地參與到黨支部活動中來,密切注視學(xué)生的思想動態(tài),在對研究生黨員的發(fā)展和教育管理工作中發(fā)揮積極地作用。
研究生的黨員培養(yǎng)發(fā)展與教育管理工作,是一項(xiàng)艱巨而緊迫的任務(wù)。在新形式下,高校不斷加強(qiáng)和改進(jìn)研究生黨建工作,不斷提高研究生黨員隊(duì)伍的素質(zhì)。我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持黨的基本路線方針,以黨的十八大精神為指導(dǎo),不斷學(xué)習(xí),積極探索,不斷推動研究生黨建工作的全面發(fā)展,使研究生發(fā)揮其優(yōu)勢作用,切實(shí)成為踐行社會主義核心價(jià)值觀的先行者。
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