金頭盔是如何煉成的

徐勇凌

2014年9月中旬剛剛結(jié)束的，一場在沙漠里上演的名叫“金頭盔”的空戰(zhàn)比賽，成為媒體關(guān)注的熱點軍事話題，這本身就是一個值得深究的文化現(xiàn)象?！敖痤^盔”就像一個吸引眼球的符號，而在這個符號背后，關(guān)于如何打造空軍飛行員決勝力的深層次思考卻充滿著爭議，因為在空戰(zhàn)訓練這一領(lǐng)域，人們的腦海中有太多的已知的模板，而現(xiàn)代局部戰(zhàn)爭中那些空中勇士的神奇威力，令大家對飛行團隊作用的認識進一步加深。中國該如何打造自己的飛行團隊？在長期和平的大環(huán)境下如何保持飛行員的血性和搏殺技能？如何打造緊貼實戰(zhàn)的空戰(zhàn)訓練平臺？總之，關(guān)于空中力量決勝力的問題，由于其對國家安全和我們可能面對的下一場戰(zhàn)爭結(jié)果的重大影響，不由得我們不去深究。顯然，剖析決勝力構(gòu)成，和如何打造決勝力是所有這些問題中的關(guān)鍵。金頭盔模式是我們需要的空戰(zhàn)訓練模式嗎？這樣的疑問似乎已經(jīng)不是熱鬧的場面和吸引眼球的軍事新聞所能回答的！

金頭盔模式從何而來？

以“金頭盔”命名的對抗競賽，從2011年創(chuàng)立至今已經(jīng)舉辦了4屆。作為一種新穎的空戰(zhàn)訓練模式，其行為模式和機制的生成，從某種意義上講是軍事領(lǐng)域文化變遷的階段性成果。而引領(lǐng)這種變遷的其實是人們對于飛行人員決勝力要素和生存模式的一種認知層面的進步，正所謂思想指導行為，那么空軍飛行團隊是如何從歷史經(jīng)驗的總結(jié)和對其他國家空戰(zhàn)經(jīng)驗的借鑒，逐步轉(zhuǎn)變訓練觀念實現(xiàn)訓練模式的創(chuàng)新的呢？

30年前，當我來到航空兵訓練團，經(jīng)過幾個月艱苦基礎(chǔ)訓練之后，我們都在翹首企盼一個叫作空戰(zhàn)的科目。大隊長邵文福在講空戰(zhàn)課時告訴我們要不畏強手，他回憶起自己初學空戰(zhàn)時與教員打平手的經(jīng)歷，給我們很大的鼓勵。但空戰(zhàn)說起來容易一交手就知道對手絕非小菜，我的教員朱明盡管出于對新飛行員的安全考慮，已經(jīng)做到了留有余地，但一個回合下來已經(jīng)把我別出90度以上的交叉角。上世紀80年代，我們在訓練上還處于注重技術(shù)的層面上，對抗訓練的模式是以提高格斗空戰(zhàn)技能為主的典型近距空戰(zhàn)模式。上世紀90年代，借鑒國外的訓練模式，我們逐漸開展了以紅藍對抗樣式的新的空戰(zhàn)訓練模式的嘗試，由于有經(jīng)過精心挑選并嚴格打磨的藍軍團隊的存在，空戰(zhàn)訓練由技術(shù)為主的“套路操練”，變成了充滿壓迫感的接近實戰(zhàn)的“自由搏擊”，這種訓練理念的啟發(fā)來源于“鯰魚效應(yīng)”，由于團隊中超級活躍個體的出現(xiàn)，激活了一池春水，從而帶動了整體內(nèi)在驅(qū)動力的亢奮。我曾經(jīng)所在部隊的藍軍隊長，在他們那個年代是軍中的“大V”。他們在團隊中的權(quán)威不是來源于他們的角色，而是用空中格斗中的勝率建立起來的。藍軍的建立對于飛行團隊的影響不僅在于行為層面，在文化層面精英的帶動作用也是非常顯著的。藍軍隊長王剛是一個空戰(zhàn)迷，書架上滿是中英文相關(guān)書籍，他所研究的空戰(zhàn)戰(zhàn)法成為戰(zhàn)友們學習的楷模，隨著一批批紅藍對抗的實施，一股學習的熱潮很快在飛行員中間轉(zhuǎn)播，學習的重點也由一般的航空基礎(chǔ)理論，轉(zhuǎn)化到作戰(zhàn)理論上來。進入21世紀，空軍對抗性訓練進一步深化，隨著紅藍對抗的進一步普及，空戰(zhàn)高手們期盼一個更加寬闊的舞臺，西北沙漠里的定期大規(guī)模對抗訓練拉開了帷幕，對抗的規(guī)模也由編隊間對抗，擴大為機群對抗，對抗中的要素也隨之不斷增加，復雜電磁環(huán)境條件的引入，使得對抗演練變得更加復雜。訓練模式的轉(zhuǎn)變引發(fā)的是思想上的頭腦風暴，訓練的效果是顯而易見的。如何進一步改進訓練模式成為人們思考的首要問題，多軍兵種大規(guī)模聯(lián)合對抗的可能性成為探索的方向。如何對訓練進行科學的評估，評估對于飛行人員能力的提升的重要性等問題，在爭論中逐漸變得明晰。在前期探索成功的基礎(chǔ)上，訓練改革一步一個臺階，沙漠基地的對抗演練經(jīng)過多年的打磨，逐漸成為一個品牌。飛行員為參加過沙漠對抗而感到驕傲，軍人的榮譽感催生了“金頭盔”空戰(zhàn)競賽，而“金頭盔”也成為一張耀眼的名片，吸引了大家的眼球，國外媒體嗅覺靈敏，迅速開展了相關(guān)報道，一時間金頭盔成為軍事媒體關(guān)注的焦點，而空軍信息發(fā)布的透明度和及時性，也得到了媒體的贊譽。

實戰(zhàn)流與技術(shù)流

軍事訓練中的緊貼實戰(zhàn)，最關(guān)鍵的是要“演像扮真”，但訓練畢竟不是實戰(zhàn)。如何才能通過訓練迅速提高飛行員的作戰(zhàn)能力，隨著對抗訓練的不斷深入，一場爭論也悄然而生。一種觀點是仗怎么打，兵就怎么練，多搞實戰(zhàn)化的對抗訓練可以完全覆蓋技術(shù)型訓練的效果;另一種觀點認為，現(xiàn)代戰(zhàn)機日益復雜，設(shè)備與系統(tǒng)的使用需要專項訓練，跑龍?zhí)资降膶褂柧殻赡苁辜夹g(shù)變得粗糙，而飛機系統(tǒng)設(shè)備使用的好壞，直接關(guān)系到戰(zhàn)機性能的發(fā)揮。另外，空戰(zhàn)與對地攻擊的基本戰(zhàn)術(shù)其實套路繁多，技術(shù)竅門多種多樣，如果不進行專項的空戰(zhàn)和對地攻擊訓練，一味的圖規(guī)模上的轟轟烈烈，可能最終丟掉了空戰(zhàn)的技術(shù)細節(jié)。

其實，技術(shù)流和實戰(zhàn)流孰優(yōu)孰劣，只要看看體育比賽中的團隊對抗項目就能獲得很好的啟發(fā)。好的教練都明白這樣一個道理，不可能用所謂以賽代訓的方法提高球員的技術(shù)水平，而缺乏比賽經(jīng)驗也會使團隊在比賽中發(fā)揮失常。技術(shù)訓練與實戰(zhàn)其實是雙頭并舉的，偏廢任何一方都會降低團隊的整體實力。體育比賽如此，軍事訓練也是如此，相對于以往傳統(tǒng)的訓練模式，加大實戰(zhàn)性對抗的訓練比重，顯然是訓練改革的正確方向。但明知的決策者應(yīng)當懂得，技術(shù)基礎(chǔ)是飛行員作戰(zhàn)能力的基本要素，各個要素的水平不高，不可能獲得好的整體作戰(zhàn)效能。國外飛行員的基礎(chǔ)訓練大綱中，飛機系統(tǒng)的使用占很大比重，而在作戰(zhàn)技能訓練中，基礎(chǔ)戰(zhàn)術(shù)的訓練中要求飛行員熟練掌握打牢基礎(chǔ)，就像足球運動員一樣，只有熟練掌握盤帶、過人、配合和臨門一腳，才能在賽場上靈活運用，扮演好門前“殺手”的角色。

決勝力坐標

有媒體問過這樣一個問題，“金頭盔”空戰(zhàn)更像美國海軍的“TOP GUN”還是美國空軍的“紅旗軍演”。從比賽形式上講，金頭盔似乎更接近“TOP ?GUN”，但我們力求競賽達到“紅旗軍演”那樣的效果?！凹t旗軍演”是美軍總結(jié)越南戰(zhàn)爭空戰(zhàn)經(jīng)驗而設(shè)立的一個訓練品牌。美國人發(fā)現(xiàn)在越南戰(zhàn)場上，許多飛行員不是輸在了技術(shù)之上，而是輸在了對陌生作戰(zhàn)環(huán)境的適應(yīng)能力上。如何才能使一名從未參加過空戰(zhàn)的飛行員，通過訓練提高戰(zhàn)場生存能力，從而迅速從“菜鳥”過度到高手，成為空中王者，美國人想到了營造戰(zhàn)場氛圍。戰(zhàn)場的硝煙、復雜的地形和氣象環(huán)境、高度壓迫感的機群對抗、團隊配合的默契與協(xié)調(diào)，紅旗軍演被美軍打造成比戰(zhàn)場更加復雜的空戰(zhàn)平臺，從軍演舞臺走出來的飛行員，臨到戰(zhàn)場已經(jīng)身懷功力、氣定神閑，軍演使美軍飛行員的戰(zhàn)場生存能力大大提升。透過對美國紅旗軍演的深入觀察，如果我們只能從形式上進行模仿，我認為還是不得要領(lǐng)，我們要學的其實是美軍通過對戰(zhàn)場經(jīng)驗的總結(jié)，明確飛行員決勝力的關(guān)鍵要素，也就是從單一的技術(shù)要素拓展到戰(zhàn)場適應(yīng)性、生存能力、戰(zhàn)場感知能力、協(xié)同配合能力、決策指揮能力等多重要素的追求。明確了飛行員的決勝力要素，如何生成這些能力要素的最佳訓練方法也就找到了。

“人機一體”曾經(jīng)是我空軍飛行員中非常時髦的理念。所謂人機一體其實是指飛行員對于飛機的控制能力，這種能力來源于飛行員對飛機的了解，僅有高超的駕駛技能是無法做到人機一體的，因此系統(tǒng)管理的概念漸漸為人們熟知。說得形象一點，如何才能成為玩飛機的高手，其成長路徑與網(wǎng)絡(luò)高手應(yīng)該差別不大，知識顯然是成才的關(guān)鍵要素。

團隊配合能力，不僅是指編隊成員之間的配合，在體系作戰(zhàn)中團隊是指我方與作戰(zhàn)相關(guān)的大系統(tǒng)，要實現(xiàn)團隊配合的協(xié)調(diào)，飛行員不僅要明確自己的團隊定位，同時要了解我方體系構(gòu)成與各系統(tǒng)功能，合理地運用體系資源。因此對于飛行員這種能力的描述更準確的應(yīng)該是資源管理能力。

任務(wù)管理是一個全新的概念，不僅包括任務(wù)過程的管理，還包括任務(wù)的規(guī)劃與事后的評估。飛行員要實現(xiàn)對任務(wù)的科學管理，需要有很好的信息獲取與態(tài)勢感知能力，要有靈活迅捷的反應(yīng)能力，要有很好的規(guī)劃能力，更要有好的執(zhí)行力。

戰(zhàn)場管理的概念比環(huán)境適應(yīng)性的概念具有更加豐富的內(nèi)涵，它包括對于戰(zhàn)場中整個自然環(huán)境、力量配置、火力狀況和信息的全方位管理，更重要的是對對手的研究，能夠針對其特點制定有效的策略，尋求克敵制勝的方法。

除了這些管理能力，飛行員還需要具有對于自身的管理能力，在高強度的對抗和充滿風險與挑戰(zhàn)的任務(wù)中，飛行員如何承載強大的心理負荷，如何合理分配精力，承受任務(wù)負荷的重壓。

顯然，對于信息化戰(zhàn)爭時代的飛行員而言，知識與技能已經(jīng)不能涵蓋決勝力要素的全部，隨著技術(shù)的進步戰(zhàn)爭的發(fā)展，對手的能力也在不斷提升，對于我飛行員的整體素質(zhì)提出了更高的要求。

金頭盔總是戴在

智者的頭上

如何才能打造具有決勝能力的王牌飛行員，要回答好這個問題，必須要掌握成才的基本規(guī)律和軍事訓練的基本規(guī)律。緊貼實戰(zhàn)的大規(guī)模對抗訓練的效果毋庸置疑，但其組織難度和投入也是非常巨大的，日常飛行訓練更多的或許還是技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)訓練。“金頭盔”對抗競賽，作為一種條件相對簡單組織難度不太復雜的對抗訓練模式，所獲得的訓練效果卻是顯著的。作為一個新創(chuàng)立的空戰(zhàn)訓練品牌，由于其新穎的形式，對抗的激烈程度，榮譽所帶來的對飛行員訓練熱情的激發(fā)，以及對部隊訓練模式改革的后續(xù)影響，對空軍軍事訓練的深化起到了很好的推動作用。

我盡管由于試飛職業(yè)的限制，沒有親身經(jīng)歷“金頭盔”競賽，但我對它的關(guān)注度一點都不亞于新機試飛。出于對軍事訓練學和教育學的興趣，我對“金頭盔”獲得者的人才類型指向，有非常濃厚的興趣。研究人類空戰(zhàn)史上的那些英雄我們發(fā)現(xiàn)，并不是那些孔武有力的傳統(tǒng)英雄形象的人成為空中的王者，而往往是那些看似相對單薄、內(nèi)斂甚至憂郁性格的人，成為空中的冷面殺手。但空戰(zhàn)故事中的人物畢竟是書里的，而我因為職業(yè)的便利有幸與那些獲得“金頭盔”的飛行員有過親密接觸，尤其是在他們成為金頭盔之前，我就與他們成為很好的朋友，因此，來談?wù)勊麄兊墓适禄蛟S能給我們以啟發(fā)。

“通過這樣的對抗，我們找到了真正的自信?！眱蓪谩敖痤^盔”獲得者許利強在接受《中國空軍》雜志采訪時如是說。幾年前，我在空軍招待所第一次遇見許利強時，就從他明凈的眼中看到了他的與眾不同。對待新技術(shù)的高度敏感和攝入新知識的超強能力，使他對空軍訓練中的各種問題有獨到的見解。在三代機大綱的編寫討論中，他提出三代機的訓練不僅要注重平臺性能的掌握，更重要的是在訓練中拓展設(shè)備系統(tǒng)的功能，最大限度地發(fā)揮武器裝備的作戰(zhàn)效能的觀點。正是基于這種比較超前的認識，他才能在訓練中不斷發(fā)現(xiàn)新裝備的技術(shù)特點，一些技戰(zhàn)術(shù)竅門就是他在訓練摸索中發(fā)現(xiàn)的。而在談到“自由空戰(zhàn)”獲勝的經(jīng)驗時，許利強不僅強調(diào)空中的態(tài)勢感知和最佳機動方法，他說：“飛行準備中的任務(wù)規(guī)劃是預(yù)想在前，剖面的選擇，武器的使用和戰(zhàn)術(shù)的運用，如果都要等到空中臨機擇變，吃敗仗是必然的。空戰(zhàn)中不僅要有技，更要有謀！”許利強還特別重視飛行后的評估，他認為空戰(zhàn)中偶爾的失利在所難免，問題是要真正重視起來，對手是最好的老師，哪怕是你手下敗將，研讀空戰(zhàn)記錄數(shù)據(jù)，其收獲一點都不亞于空中對抗。

許利強的成功告訴我們，善學者最強。而我的同期飛行戰(zhàn)友王燕琦就是一位善學者，我見證了他從學員到師團領(lǐng)導崗位的每一次進步。3年前，當他接過部隊長的重任時，我曾為他捏一把汗，這個在演習場上少有勝績的單位，能在他這一任上打好翻身仗嗎。王燕琦的帶兵之道就三個字——“看我的”，50米的穿山溝飛行他第一個后艙帶飛，為了克服前艙新飛行員“低空恐懼”，他使勁頂住駕駛桿以至于虎口開裂。突破低空障礙的飛行員很快找到了自信，戰(zhàn)法演練，高強度對抗，訓練水平一步一個臺階。第二年的鼎新演練，就與曾經(jīng)大比分戰(zhàn)勝過自己的對手打成平手，第三年，王燕琦所帶領(lǐng)的團隊就加入了空軍一流空戰(zhàn)團隊的行列，他的麾下更是產(chǎn)生了空軍第一個雙料“金頭盔”——蔣佳冀。

強將手下無弱兵。3年前王剛接手的團隊，是空軍首裝殲11B的王牌軍，可是兩年前就是這支曾經(jīng)在抗美援朝空戰(zhàn)中首殲敵機的部隊，在與二代機的對抗中吃了敗仗。事實告訴飛行員這樣一個道理：如果不能在思想和行動上跟上裝備技術(shù)的發(fā)展，空有好武器也難以打勝仗。作為曾經(jīng)名震軍內(nèi)的空中藍軍第三任隊長，王剛深知空戰(zhàn)獲勝絕非易事，每一個空中勇士無不是絞盡腦汁的思想者。接手部隊后王剛首先從空戰(zhàn)動作入手打好飛行員技術(shù)基礎(chǔ)，然后從空戰(zhàn)意識教育入手，使飛行員明白一個“空中王牌”與一般駕駛者觀念上的最大區(qū)別，血性、必勝信念和智慧是王牌的三大法寶，而這些都不是憑空而來的，唯有通過空中真刀真槍的艱苦磨練才能逐步早就。這位曾經(jīng)獨創(chuàng)26套全新戰(zhàn)法的藍軍司令，把他幾十年空戰(zhàn)研究心得和盤托出，通過他的傳授飛行員們對空戰(zhàn)奧秘有了新的領(lǐng)悟，新型戰(zhàn)機的效能也被挖掘出來了。在去年的鼎新對抗中王剛率領(lǐng)的團隊奪得了空軍第一的好成績，曾經(jīng)的王牌軍再次載譽歸來。

江山代有才人出，長江后浪推前浪，在今年的“金頭盔”對抗中80后飛行員李海明面對許利強這樣的強手，展示了年輕智慧型飛行員的能力，憑著對傳感器、武器和電子對抗系統(tǒng)的熟練掌握，以及密切協(xié)調(diào)的團隊配合能力，李海明在空戰(zhàn)中成功規(guī)避對手的導彈攻擊，首戰(zhàn)即獲得命中兩枚導彈的優(yōu)異成績。

一年一度的“金頭盔”空戰(zhàn)競賽已經(jīng)落下了帷幕，留給參賽者的思考不僅僅是比賽的勝負，戰(zhàn)術(shù)技能始終是決勝力的基礎(chǔ)，但訓練如何向更高層次邁進，卻值得人們深思?？罩辛α吭谖磥響?zhàn)爭中的作用不僅僅是擊落敵機。進攻、奪取制空權(quán)、發(fā)揮戰(zhàn)機的信息與火力優(yōu)勢，完成能夠?qū)?zhàn)爭全局產(chǎn)生重大影響的任務(wù)，才是飛行團隊的價值體現(xiàn)。怎樣在未來的訓練中突出任務(wù)特征，把具體的技戰(zhàn)術(shù)運用到任務(wù)之中，通過訓練尋求提高飛行人員完成各項任務(wù)的能力，才是緊貼實戰(zhàn)的空戰(zhàn)訓練的根本目的所在。

責任編輯：王鑫邦