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    從無為到有為談無用設(shè)計(jì)的理念與哲學(xué)思想

    2015-05-30 20:27:32關(guān)慧良
    藝術(shù)科技 2015年1期
    關(guān)鍵詞:無用可持續(xù)設(shè)計(jì)無為

    摘 要:設(shè)計(jì)是對自然的一種表達(dá)方式,是對萬物的一種哲學(xué)思考,是對人生和社會的價(jià)值創(chuàng)造。設(shè)計(jì)是學(xué)而知其樂的樂舞生活,設(shè)計(jì)是無為而治、執(zhí)一守正的修行之道。所謂“無用設(shè)計(jì)”是一種新的設(shè)計(jì)理念,它倡導(dǎo)設(shè)計(jì)將無用(Useless)轉(zhuǎn)化為有用,并賦予產(chǎn)品意義,進(jìn)而影響消費(fèi)者對價(jià)值的認(rèn)知,將無用重生利用,延伸至永續(xù)性設(shè)計(jì)(Sustainability)。穿透設(shè)計(jì)本質(zhì),進(jìn)入心靈境界,傳達(dá)核心價(jià)值,演繹綠色、環(huán)保、時尚的設(shè)計(jì)。

    關(guān)鍵詞:無用;無為;無用設(shè)計(jì);可持續(xù)設(shè)計(jì);哲學(xué)

    1 “無用之用”——從“無用”到“有用”的功能轉(zhuǎn)化

    “無用之用”,出自《莊子·人間世篇》。意思為沒有用的用處,才是最大的用處。莊子與弟子走到一座山腳下,見一株大樹:其粗百尺,高數(shù)千丈,直指云霄;其樹冠寬如巨傘,能遮蔽十幾畝地。莊子忍不住問伐木者:“請問師傅,如此好大木材,怎一直無人砍伐?以至獨(dú)獨(dú)長了幾千年?”伐木者似對此樹不屑一顧,道:“這何足為奇?此樹是一種不中用的木材。用來作舟船,則沉于水;用來作棺材,則很快腐爛;用來作器具,則容易毀壞;用來作門窗,則脂液不干;用來作柱子,則易受蟲蝕,此乃不成材之木。不材之木也,無所可用,故能有如此之壽?!甭犃舜嗽?,莊子對弟子說:“此樹因不材而得以終其天年,豈不是無用之用,無為而于己有為?”莊子又曰:“山木,自寇也;膏火,自煎也。桂可食,故伐之;漆可用,故割之。人皆知有用之用,卻不知無用之用也?!斌w現(xiàn)了莊子無為的辯證思想。

    “無用之用”非無用,物的無用性表現(xiàn)為三個層面:“無”意味著不具備某種屬性,所以顯得沒有價(jià)值;“無”意味著原有功能的消失,即損壞了的物或者失去功能的物;“無用”意味著將有用之物予以隱藏和收斂,使有用之物處于持存狀態(tài)?!盁o用”是從“屬性消失”無用意義向“收藏、斂起”有用意義的轉(zhuǎn)換,只有完成這一方式的轉(zhuǎn)換,“無用之物”的意義世界才彰顯出來。一句話概括就是:小有小的用處,大也有大的用處,大小物件只是用處不同,并沒什么有用無用之別。“斂其鋒芒、韜光養(yǎng)晦”即道出了無用之大用的人生智慧。

    體現(xiàn)在設(shè)計(jì)上,展現(xiàn)物的屬性、功能及用的價(jià)值,避免過度設(shè)計(jì)(overdesign)及用完即丟的消費(fèi)習(xí)性,實(shí)現(xiàn)環(huán)保、永續(xù)設(shè)計(jì);體現(xiàn)在管理上,就是“物盡其用、人盡其才”。各種東西凡有可用之處,都要盡量利用,指充分合理利用資源,一點(diǎn)不浪費(fèi);每個人都可以充分地發(fā)揮自己的所有才華與能力,不管是人還是物都達(dá)到最大限度的“盡”其所能。

    2 “無為之為”——從“無為”到“有為”的哲學(xué)思想

    無為而治是道家的基本思想,也是其修行的基本方法。無為而治的思想首先是由老子提出來的。老子認(rèn)為“我無為,而民自化;我好靜,而民自正;我無事,而民自富;我無欲,而民自樸”,并強(qiáng)調(diào)“無為才能無不為”。所以,無為而治并不是什么也不做,而是要靠萬民自我實(shí)現(xiàn)無為無不為。

    2.1 無為,順應(yīng)自然變化不妄為。

    (1)“道法自然”,即所謂“人法地,地法天,天法道,道法自然?!薄盁o為即自然”是老子哲學(xué)的基本觀點(diǎn)。無為即“不為物先,不為物后”,遵循事物的自然趨勢而為,順乎自然以為治。所以老子說:“圣人之治,虛其心,實(shí)其腹,弱其志,強(qiáng)其骨”。《道德經(jīng)》的哲學(xué)理念:無為其實(shí)就是無主觀臆斷的作為,無人為之為,是一切遵循客觀規(guī)律的行為。無為,就是順應(yīng)自然科學(xué)合理的作為,因而也是積極的作為。凡事要“順天之時,得人之心”,而不要違反“天時、地性、人意”,不要憑主觀愿望和想象行事。所以說:“天道無為,順其自然趨勢而為,無親無疏,無彼無己也”。

    (2)無為就是能放的下,有所不為。只有有所不為才能聚集精力有所作為,這就是道家的執(zhí)一、貞一、守一的思想,是一種生命的智慧。老子“道”的學(xué)說,就是對宇宙萬物的形而上的把握。它的宗旨,不在玄遠(yuǎn)的空洞世界,而在生活的實(shí)踐之中。哲學(xué)培養(yǎng)的是一種思考能力和看問題的角度,是一種情懷,教人如何思考。對于個體而言,它提供了人安身立命的基礎(chǔ);對于國家而言,則是一種正德厚生、臻于至善的智慧。

    2.2 而治,執(zhí)一修行設(shè)計(jì)之道

    無為的境界是謙卑者修行的境界;是順應(yīng)萬物,以順其和。自然和諧的語言與行為表達(dá),是通往成功的必由之路;是圣人教化世人守弱、不爭、快樂,達(dá)到“無為”,后世為政者推以為“修養(yǎng)生息”之道。設(shè)計(jì)是對自然的一種表達(dá)方式,是對萬物的一種哲學(xué)思考,是對人生和社會的價(jià)值創(chuàng)造。設(shè)計(jì)是學(xué)而知其樂的樂舞生活,設(shè)計(jì)是無為而治、執(zhí)一守正的修行之道。

    3 “大有作用”——從“有用”到“無用”的價(jià)值體現(xiàn)

    莊子的“無用之用”是說“無用”才真正“有用”。譬如說,一棵大樹被砍伐了,于是它的生命就結(jié)束了。但它為什么會被砍伐呢?正是因?yàn)樗鼘θ藖碚f有用啊。如果不是它粗壯的樹干對人們有用,它就不會被砍伐,這就是“無用之用”。

    功能體現(xiàn)價(jià)值、形式為內(nèi)容服務(wù),展現(xiàn)功能是事物“有用”與“無用”意義的邏輯基礎(chǔ)。功能設(shè)計(jì)就是按照產(chǎn)品定位的初步要求,在對用戶需求及現(xiàn)有產(chǎn)品進(jìn)行功能調(diào)查分析的基礎(chǔ)上,對產(chǎn)品的功能系統(tǒng)進(jìn)行概念性構(gòu)建和創(chuàng)造性活動。所有人都在追求有用,做個有用的人,做個有用的物件,買個有用的東西。是否有用,已成為我們做事的前提,但眼前有用和未來的價(jià)值往往不同,我們想做些眼前未必有用但以后會更有價(jià)值的事,想把人們眼中無用的東西變得有用,讓人們不再以當(dāng)前是否有用,作為價(jià)值的判斷和取舍的原則。

    價(jià)值從不在物件本身,而在使用的人。拋開功能,珍視物件存在的價(jià)值,存在的合理性就是事物價(jià)值的體現(xiàn)。正如“無用”服裝品牌的設(shè)計(jì)師馬可所說:“衣服就是皮膚之外,跟皮膚最親近的一層?xùn)|西,它的價(jià)值在于情感的傳遞和表達(dá),在這個意義上,所謂的流行、時尚都是不重要的?!?/p>

    所謂“無用設(shè)計(jì)”是一種新的設(shè)計(jì)理念,是設(shè)計(jì)師對于設(shè)計(jì)創(chuàng)造價(jià)值的探索,它提倡設(shè)計(jì)將無用(Useless,既指原本無用之物)轉(zhuǎn)化為有用,并賦予產(chǎn)品意義,進(jìn)而影響消費(fèi)者對價(jià)值的認(rèn)知,強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)該如何為個人、社會及整個地球的永續(xù)未來創(chuàng)造出價(jià)值,將無用重生利用,延伸至永續(xù)性設(shè)計(jì)(Sustainability)。堅(jiān)持真誠的設(shè)計(jì),穿透設(shè)計(jì)的本質(zhì),超越裝飾進(jìn)入心靈境界,傳達(dá)產(chǎn)品的核心價(jià)值,演繹綠色、環(huán)保、時尚的設(shè)計(jì)。

    4 “大有作為”——再從“有為”到“無為”的設(shè)計(jì)方法

    哲學(xué)體現(xiàn)世界觀、設(shè)計(jì)體現(xiàn)方法論?!吧偌词嵌唷钡臏p法設(shè)計(jì)及“無用設(shè)計(jì)”讓設(shè)計(jì)活動大有作為,可以通過強(qiáng)調(diào)那些看似無用的構(gòu)想,能夠轉(zhuǎn)化成有計(jì)劃的、富含想象力和有意義的設(shè)計(jì)或者產(chǎn)品。使“無用設(shè)計(jì)”成為一種研究、探討現(xiàn)代消費(fèi)者對于價(jià)值的再認(rèn)知,以及設(shè)計(jì)如何影響認(rèn)知的哲學(xué)思考和實(shí)踐活動。

    “減·無”(減法和無?。┦侨毡酒放啤盁o印良品(MUJI)”的兩大特征,無印良品在包裝與產(chǎn)品設(shè)計(jì)上皆無品牌標(biāo)志,在日文中意為無品牌標(biāo)志的好產(chǎn)品,本意是“沒有商標(biāo)與優(yōu)質(zhì)”,其產(chǎn)品以人為本等理念,注重純樸、簡潔和環(huán)保。產(chǎn)品類別以日常用品為主,籠蓋從牙刷到汽車等各種產(chǎn)品。商品應(yīng)有盡有,而且品牌不斷地延伸。遵循統(tǒng)一設(shè)計(jì)理念所生產(chǎn)出來的產(chǎn)品無不詮釋了“無印良品”的品牌形象和“物有所值”的口號。它的產(chǎn)品拿掉了商標(biāo),省去了不必要的設(shè)計(jì),簡單到只剩下原本質(zhì)料和產(chǎn)品功能本身,還物品以本來面目,將使用者從對外在的浮夸和對流行的追捧中解放出來,達(dá)到一種更接近于內(nèi)心自我、更接近天然的最基本狀態(tài),并以平實(shí)的價(jià)格還原了商品價(jià)值的真實(shí)意義。并在似有若無的設(shè)計(jì)中,將產(chǎn)品升華至文化層面,與其說無印良品是一個品牌,不如說它是一種生活的哲學(xué)。“大音希聲,大象無形”,以禪為理念的無印良品,也正符合禪的“無牌勝有牌”與“品牌無窮制延伸”的悖論和品牌發(fā)展特征。

    正如惠能禪師所說的禪“無相為體,無住為本,無念為宗”,“無”是一種“無意向、無希冀、無欲念”超然萬象的大境界。對于一個提倡“無”的品牌和設(shè)計(jì)的主張,無論其是功能上“無用”還是品牌上的“無印”的追求,反(下轉(zhuǎn)第頁)(上接第頁)倒容納更多的內(nèi)容。即所謂“少即是多”,其中哲理可見一斑。

    5 再從“無為無不為”到“無用無不用”的禪宗境界

    因?yàn)闊o為,就像一個空杯子,沒裝東西,當(dāng)然就裝得下萬物,此為“無不為”。若杯子要裝東西,則不能容下萬物,此為“無為”;因?yàn)闊o為,但要集中精力,攻擊某一點(diǎn)。一攻即破,所以又是“無不為”。其實(shí)這句話的意思是說,看似沒有什么作為,但卻不可缺少;看似什么都行,卻可能門門懂,樣樣瘟,所以要學(xué)會專攻。修行領(lǐng)悟老子“道”的宇宙觀,“道”的本性是“常無為而無不為”,“道”對于宇宙萬物是“侍之而生而不辭,功成而不有,衣養(yǎng)萬物而不為主?!本偷郎扇f物、成就萬物而言,道是“無不為”的;就道對于萬物“不辭”、“不有”而言,道又是“無為”的。所以說,這是“無為”與“無不為”的有機(jī)統(tǒng)一。也可以說,天地萬物的生成與存(下轉(zhuǎn)第頁)(上接第頁)在,皆是“無為也而無不為”的。

    禪宗大師青原行思提出參禪的三重境界:參禪之初,看山是山,看水是水;禪有悟時,看山不是山,看水不是水;禪中徹悟,看山仍然山,看水仍然是水?!叭吮臼侨?,不必刻意去做人;世本是世,無須精心去處世”,這才是真正的做人與處世,設(shè)計(jì)也是如此?!皬挠杏弥?,到無用之材,再無用無不用”設(shè)計(jì)之道不可言傳,不說而說、說而不說,教外別傳、直指人心。

    6 結(jié)語

    無用設(shè)計(jì)理念的產(chǎn)生是社會發(fā)展與人類認(rèn)識水平提高的產(chǎn)物,充分認(rèn)識無用的思想、掌握無用的設(shè)計(jì),不僅僅能更好地創(chuàng)造設(shè)計(jì)和產(chǎn)品的價(jià)值,同時,也是一種綠色的消費(fèi)觀。在資源生態(tài)化及以人為本的設(shè)計(jì)時代,物盡其用、人盡其才,從無用至有用的轉(zhuǎn)換與表達(dá),其哲學(xué)與禪宗意味值得我們進(jìn)一步思索和踐行,進(jìn)而推動社會可持續(xù)和諧發(fā)展及消費(fèi)價(jià)值觀的本質(zhì)回歸。

    參考文獻(xiàn):

    [1] 陳俊達(dá).無用設(shè)計(jì)[M].北京:人民郵電出版社,2011.

    [2] 約翰·基思·默寧翰(美).無為而治:停止過度管理,成為一個杰出的領(lǐng)導(dǎo)者[M].楊可可,方芊云,譯.華夏出版社,2013.

    [3] 蘇虹.老子謀略:無為而治[M].藍(lán)天出版社,2012.

    [4] 無印良品[DB/OL]. http://zh.wikipedia.org/wiki/.

    作者簡介:關(guān)慧良(1968—),男,遼寧人,本科,遼寧師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院院長,副教授,碩士生導(dǎo)師,主要研究方向:設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)。

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