四年級(jí)：名字里的故事

四年級(jí)：名字里的故事

同步單元：人教版四年級(jí)上冊(cè)期末模擬作文考試

特邀撰稿老師：浙江省杭州市蕭山區(qū)勁松小學(xué) 樓倚春（中學(xué)高級(jí)語(yǔ)文教師，教學(xué)骨干 ）

要求：

寫(xiě)一寫(xiě)自己名字的來(lái)歷和名字背后的故事。選擇印象最深刻的故事，運(yùn)用風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言來(lái)述說(shuō)名字帶給自己的快樂(lè)、尷尬或希望……寫(xiě)作過(guò)程中要語(yǔ)句通順，條理清晰，不要過(guò)于夸大其詞，做到真實(shí)并富有童趣。你可以用《名字里的故事》做題目，也可以自己擬定題目。

快樂(lè)導(dǎo)航：

每個(gè)人都有自己的名字，每個(gè)名字都有獨(dú)特的來(lái)歷和含義。當(dāng)你呱呱落地的時(shí)候，你就是爸爸媽媽的希望和寄托；當(dāng)認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)你的人呼喚你的名字時(shí)，你的名字就是你的名片；當(dāng)你的名字出現(xiàn)在各種獎(jiǎng)狀和證書(shū)上時(shí)，名字又成為了你自信和努力的明信片……因此，名字背后一定隱藏著無(wú)數(shù)難忘的故事，把它寫(xiě)下來(lái)吧。

命題加油站：

1.《我喜歡我的名字》

2.《我的名字我做主》

3.《名字啊名字》

4.《名字，想說(shuō)愛(ài)你還真不容易》

5.《令人尷尬的名字》

詞語(yǔ)加油站：

苦思冥想 搜腸刮肚 名副其實(shí)

深思熟慮 與眾不同 獨(dú)一無(wú)二

別具一格 意味深長(zhǎng) 語(yǔ)重心長(zhǎng)

大相徑庭 無(wú)與倫比 獨(dú)具匠心

名字里的故事

浙江省杭州市蕭山區(qū)勁松小學(xué)四年級(jí) 趙增琦

每個(gè)人都有一個(gè)好聽(tīng)的名字，我也是。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我還沒(méi)有出生的時(shí)候，全家人就開(kāi)始苦思冥想地為我取名字，但一直定不下來(lái)，所以我出生后有一段時(shí)間就叫“趙寶寶”。

后來(lái)，外公說(shuō)我五行缺土，名字里最好帶“土”字旁的。于是，爸爸找來(lái)了《辭海》，媽媽翻起了《新華字典》，經(jīng)過(guò)一番深思熟慮和仔細(xì)篩選后，我的名字誕生了——趙增琦?！霸觥弊謳А巴痢?，給我彌補(bǔ)了五行缺土的不足，另外“增”還表示增加、多的意思；“琦”代表美玉?！霸鲧钡囊馑际牵何业某錾o全家增加了無(wú)數(shù)的快樂(lè)與美麗，同時(shí)爸爸媽媽也希望我長(zhǎng)大后，能擁有像美玉一般高尚純潔的心靈。聽(tīng)完媽媽的介紹后，我知道看似簡(jiǎn)單的兩個(gè)字里包含著爸爸媽媽和所有長(zhǎng)輩對(duì)我的祝福和期望，我喜歡這個(gè)名字。

一聽(tīng)到“增琦”兩個(gè)字，就會(huì)讓人第一時(shí)間聯(lián)想到“珍奇”，有奇珍異寶的感覺(jué)。每當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，媽媽就會(huì)對(duì)我說(shuō)：“兒子，挺爭(zhēng)氣嘛，你就是我們家的奇珍異寶！”可是在我小時(shí)候，每當(dāng)我翻出家里各種牙膏盒子、鞋盒子和餅干盒子做出各種稀奇古怪的坦克、汽車、飛機(jī)時(shí)，媽媽望著躺了一地的雜物，邊整理邊無(wú)奈地說(shuō)：“趙增琦呀趙增琦，你的腦子真是奇了怪了，干脆叫你‘真奇得了！”

進(jìn)入小學(xué)以后，由于我興趣廣泛，我在“書(shū)香之旅”現(xiàn)場(chǎng)手抄報(bào)比賽中獲得了一等獎(jiǎng)，“與美同行”征文比賽中也獲得了二等獎(jiǎng)，學(xué)校組織的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)我也積極參與，取得了不少優(yōu)秀的成績(jī)。當(dāng)校長(zhǎng)和老師為我頒發(fā)獎(jiǎng)狀時(shí)，都會(huì)微笑著對(duì)我說(shuō)：“真棒！你叫趙增琦，名字真好聽(tīng)！”有一次，我的好朋友看著我手中的獎(jiǎng)狀，對(duì)我開(kāi)玩笑說(shuō)：“趙增琦，你的名字真是名副其實(shí)啊，你可算是為我們班級(jí)增光添彩了！繼續(xù)加油，爭(zhēng)取長(zhǎng)大后為我們學(xué)校添磚加瓦！哈哈……”

我的名字雖然很少有人會(huì)讀錯(cuò)，但難免也會(huì)鬧出一些笑話。就說(shuō)這學(xué)期剛開(kāi)學(xué)吧，新班主任樓老師讓我們推薦自己心目中的值日班長(zhǎng)。當(dāng)老師拿著一疊大家寫(xiě)的同學(xué)名字時(shí)，啞然失笑了，她說(shuō)我們好多同學(xué)都成了改名字專家了。當(dāng)她把我的“名字”寫(xiě)到黑板上時(shí)，全班同學(xué)都哄堂大笑。原來(lái)，那位同學(xué)把我名字里的“琦”寫(xiě)成了“騎”，這下好了，老師開(kāi)玩笑說(shuō)我名字的意思變成讓我今后要多多騎馬了！還有的同學(xué)寫(xiě)我名字時(shí)，漏了“琦”的王字旁，或者漏了“增”的提土旁，甚至有一個(gè)同學(xué)將我的姓也改成了“造”字……呵呵，連我自己也忍不住笑了。

借著這個(gè)機(jī)會(huì)，老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)：去了解自己名字的來(lái)歷和含義，然后在班隊(duì)活動(dòng)中介紹給大家聽(tīng)。當(dāng)我邊做介紹，邊在黑板上寫(xiě)下大大的“增琦”二字時(shí)，我想以后一定不會(huì)有同學(xué)再寫(xiě)錯(cuò)我的名字了。

自從了解自己的名字后，我們?nèi)嗤瑢W(xué)對(duì)自己的名字更加喜愛(ài)了。不知以后還會(huì)有哪些與名字有關(guān)的故事發(fā)生在我們的身上呢？

運(yùn)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)句就介紹清楚自己名字所包含著的蘊(yùn)意。

通過(guò)兩個(gè)簡(jiǎn)單的事例表述清楚了名字的諧音給自己和家人帶來(lái)的美好回憶，這就是童年的樂(lè)趣。

語(yǔ)言幽默，不僅巧妙地與自己的名字結(jié)合起來(lái)，還富有濃濃的童趣，讓人忍俊不禁。

每個(gè)人的名字都會(huì)鬧出不同程度的笑話，小作者很會(huì)選材，將最近發(fā)生的一則故事寫(xiě)得既生動(dòng)又具體，同時(shí)也強(qiáng)調(diào)了名字所含有的特定意義，是不能隨意更改的。

小作者運(yùn)用一個(gè)反問(wèn)句作為結(jié)尾，不僅真摯地表達(dá)了自己對(duì)名字的喜愛(ài)之情，還自然地流露出了對(duì)今后是否會(huì)有更有趣的與名字有關(guān)的故事發(fā)生在自己身上的美好憧憬，同時(shí)也巧妙地點(diǎn)明了題目。

名言加油站：

名字有什么關(guān)系？把玫瑰花叫做別的名稱，它還是照樣芳香。

——[英]莎士比亞

友誼是一個(gè)神圣而又古老的名字。

——[古羅馬]奧維德

樂(lè)趣只是美德另一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的名字而已。

——[英] 愛(ài)·揚(yáng)格

偉人會(huì)死亡，但死亡卻無(wú)法消滅他們的名字。

——[美]博恩