高職院校圖書館數(shù)字化信息化建設(shè)問題研究

鄧紅軍

摘 要 高職院校圖書館向數(shù)字化、信息化方向發(fā)展，是圖書館適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的必由之路。但在圖書館數(shù)字化、信息化的過程中，還存在著許許多多的問題，需要我們?nèi)フJ(rèn)真的研究，并加以解決和克服。

關(guān)鍵詞 圖書館 數(shù)字化 信息化 問題研究

建設(shè)數(shù)字圖書館，關(guān)鍵是要搞好內(nèi)容建設(shè)，即搞好信息數(shù)字化建設(shè)。但目前在信息數(shù)字化過程中，由于各種原因，還存在許多問題，嚴(yán)重影響了數(shù)字圖書館的健康發(fā)展。

一、圖書館信息數(shù)字化中存在的主要問題

不可否認(rèn)，我國(guó)在數(shù)字圖書館的建設(shè)中，是取得了很大的進(jìn)步的，但由于觀念和技術(shù)等原因，在信息數(shù)字化建設(shè)中存在很多問題。如缺乏統(tǒng)一協(xié)調(diào)，重復(fù)建設(shè);對(duì)版權(quán)保護(hù)不力、缺乏有力的技術(shù)支撐、標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范化建設(shè)滯后等問題。

（一）各自為政、重復(fù)建設(shè)缺乏必要的溝通和協(xié)調(diào)

由于國(guó)內(nèi)省各市地區(qū)、各系統(tǒng)、館與館之間沒有一個(gè)權(quán)威的協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，同時(shí)也缺乏明確的規(guī)劃和實(shí)施計(jì)劃，各個(gè)數(shù)字圖書館的建設(shè)基本上處于一種各自為政、貪大求全和相對(duì)分散的無序狀態(tài)，信息資源重復(fù)現(xiàn)象嚴(yán)重，造成了資源的極大浪費(fèi)。近年來，在各級(jí)政府、高職院校的重視和支持下，投入了大量資金用于圖書館的數(shù)字化建設(shè)。各高職院校圖書館引進(jìn)了各種的數(shù)據(jù)庫資源，但基本上都是CNKI、維普、萬方、龍?jiān)吹?，存在著?yán)重的數(shù)字信息資源重復(fù)建設(shè)問題。

（二）知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)問題

在圖書館信息數(shù)字化過程中，涉及的知識(shí)產(chǎn)權(quán)問題，主要是尊重信息來源的著作權(quán)以及數(shù)字信息化后對(duì)著作權(quán)的保護(hù)問題。隨著數(shù)字圖書館的開通，使用者眾多，關(guān)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)的爭(zhēng)議也由此產(chǎn)生。其中爭(zhēng)論的焦點(diǎn)主要在于網(wǎng)絡(luò)作品的制作、傳播和使用過程中的版權(quán)保護(hù)問題。曾引起社會(huì)廣泛關(guān)注的“谷歌數(shù)字圖書館侵權(quán)門”、“國(guó)內(nèi)知名作家告百度文庫侵權(quán)”等案例，都說明目前急需有關(guān)部門制定相關(guān)的法律法規(guī)，來規(guī)范作者、內(nèi)容供應(yīng)商和讀者三者之間的利益關(guān)系。

（三）紙質(zhì)文獻(xiàn)數(shù)字化中的問題

圖書館獲取數(shù)字資源的途徑主要有二種，一種是直接購進(jìn)和引進(jìn)數(shù)字化資源，一種是對(duì)館藏的現(xiàn)有資源通過相關(guān)設(shè)備進(jìn)行轉(zhuǎn)換，使之?dāng)?shù)字化。最常用的過掃描識(shí)別（OCR）實(shí)現(xiàn)紙質(zhì)資源的數(shù)字化。通過OCR技術(shù)，可以快速、準(zhǔn)確地實(shí)現(xiàn)各種中英文圖書、期刊雜志、公文檔案的掃描識(shí)別和校對(duì)工作。但是想對(duì)于英文和數(shù)字的識(shí)別來說，中文的識(shí)別要復(fù)雜的多，對(duì)于那些繁體手寫的古籍文獻(xiàn)、簡(jiǎn)繁混排、圖文混排的文獻(xiàn)以及專業(yè)性很強(qiáng)的文獻(xiàn)，OCR系統(tǒng)在掃描和識(shí)別的時(shí)候還存在較大的誤識(shí)率和拒識(shí)率，還離不開人工的后期加工和校對(duì)，這一系統(tǒng)還需要進(jìn)一步的完善和改進(jìn)，提高識(shí)別率，降低誤識(shí)率，提高自動(dòng)化水平，盡量減少后期的人工加工和校對(duì)工作。

（四）缺乏統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范

目前，在信息數(shù)字化標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范方面存在的問題主要有：①對(duì)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范的重要性認(rèn)識(shí)不足;②沒有一個(gè)能被廣泛接受和應(yīng)用的關(guān)鍵性標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范;③缺乏對(duì)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范建設(shè)的系統(tǒng)化把握;④缺乏對(duì)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的開放描述和開放應(yīng)用;⑤缺乏開放、聯(lián)合、共享的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范建設(shè)與應(yīng)用機(jī)制，以現(xiàn)在各高職院校圖書館使用的軟件管理系統(tǒng)為例，各館使用的管理軟件五花八門，有自行開發(fā)的，有從軟件商供應(yīng)商處購買原，這些軟件開發(fā)的環(huán)境、使用的標(biāo)準(zhǔn)和格式各不相同，軟件界面和功能差別也很大，數(shù)據(jù)庫之間互不兼容，在資源共享方面造成了極大的障礙。

二、信息數(shù)字化發(fā)展面臨的問題和對(duì)策

（一）加強(qiáng)自建數(shù)字資源，尤其是特色數(shù)字資源的建設(shè)

縱觀目前各館所提供的數(shù)字資源，大都是萬方、知網(wǎng)、超星、龍?jiān)吹葍?nèi)容提供商提供的資源，內(nèi)容大同小異，沒有體現(xiàn)出不同高職院校、不同專業(yè)之間的特色。高職院校圖書館為配合本校的的教學(xué)和科研任務(wù)，在購置圖書時(shí)會(huì)根據(jù)專業(yè)設(shè)置購置相應(yīng)的圖書，因此有著專業(yè)書籍種類全，數(shù)量多的特點(diǎn)。自建數(shù)字資源時(shí)，如果能將這些專業(yè)圖書數(shù)字化，形成具有鮮明特色的數(shù)字資源庫，才能吸引更多的讀者，最大限度的實(shí)現(xiàn)資源共享。在信息數(shù)字化的過程中，要充分考慮文獻(xiàn)價(jià)值、用戶需求、技術(shù)可行性、著作版權(quán)等因素，對(duì)那些保存價(jià)值和用途明確，并有唯一性的特色文獻(xiàn)，要優(yōu)先數(shù)字化，同時(shí)也要加強(qiáng)校際、館際之間的協(xié)調(diào)和分工合作，統(tǒng)一規(guī)劃，避免重復(fù)建設(shè)，優(yōu)化館藏文獻(xiàn)結(jié)構(gòu)，提高文獻(xiàn)資源的保障水平和信息資源的開發(fā)利用效率。

（二）建設(shè)規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化的全國(guó)數(shù)字圖書館信息中心

信息資源的數(shù)字化涉及了很多方面，要使這一工作能夠順利進(jìn)行，在各數(shù)字圖書館之間實(shí)現(xiàn)資源共享，就必須有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。在不同的館，同一種文獻(xiàn)可能會(huì)被分在不同的類目下，這種文獻(xiàn)分類編目的不統(tǒng)一，會(huì)對(duì)資源共享造成很大的障礙，讀者在檢索時(shí)也不能迅速準(zhǔn)確的檢索資料。所以迫切需要建立健全各種標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，來協(xié)調(diào)管理信息資源庫的建設(shè)。比如建立一個(gè)全國(guó)性的數(shù)字圖書館信息中心，在統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)下，規(guī)范和管理各地的信息數(shù)字化工作。

（三）引進(jìn)專業(yè)人才，加強(qiáng)培訓(xùn)工作，提高館員業(yè)務(wù)水平和能力

隨著科技的進(jìn)步、信息技術(shù)的迅速發(fā)展，對(duì)圖書館工作人員的業(yè)務(wù)水平和能力也提出了更高的要求?，F(xiàn)在的圖書館工作已不再僅僅局限于對(duì)傳統(tǒng)文獻(xiàn)資料進(jìn)行收集、整理、管理等工作，面臨更多的是數(shù)字資源、信息服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)管理等方面的工作。圖書館工作人員不僅要熟悉專業(yè)知識(shí)，還要對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)、網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、英語等能夠熟練掌握和運(yùn)用?，F(xiàn)在圖書館工作者應(yīng)當(dāng)是信息專家和信息工程師，是信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)者，也是信息用戶的領(lǐng)航者。目前圖書館的工作人員距離這一目標(biāo)還有較大的差距。因此，要提高圖書館工作人員的業(yè)務(wù)水平和能力，必須大力引進(jìn)計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)通信、英語等專業(yè)人才，充實(shí)和強(qiáng)化圖書館工作人員隊(duì)伍。同時(shí)，也要加強(qiáng)對(duì)在職人員的培訓(xùn)工作，舉辦學(xué)術(shù)講座、外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)等方式，提高他們的業(yè)務(wù)水平和能力，優(yōu)化他們的知識(shí)結(jié)構(gòu)，以適應(yīng)信息資源數(shù)字化建設(shè)的要求。

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