淺析中國(guó)益智類電視節(jié)目的潛能

馬云

摘 ?要：伴隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的進(jìn)步，電視節(jié)目作為人們最為基本的精神享受，在人們心目中的地位越來(lái)越重要。特別是全民娛樂(lè)時(shí)代的到來(lái)，綜藝娛樂(lè)節(jié)目占據(jù)的地位越來(lái)越重要，形式也呈現(xiàn)多樣化，進(jìn)而也引發(fā)了綜藝節(jié)目之間的惡性競(jìng)爭(zhēng)，其中益智類節(jié)目開(kāi)始走入低谷，比如節(jié)目?jī)?nèi)容低俗化、節(jié)目形式類同化、盲目追求收視率等。2011年國(guó)家廣電總局頒布限娛令，引導(dǎo)電視行業(yè)的健康持久發(fā)展，由此，益智類節(jié)目開(kāi)始重新煥發(fā)生機(jī)。江蘇衛(wèi)視《最強(qiáng)大腦》能夠在眾多電視臺(tái)改良綜藝節(jié)目的大趨勢(shì)下，脫穎而出，取決于節(jié)目的獨(dú)特創(chuàng)新。這對(duì)于國(guó)內(nèi)綜藝節(jié)目的創(chuàng)新具有一定的借鑒意義。

關(guān)鍵詞：綜藝節(jié)目;娛樂(lè)性;科學(xué)性;創(chuàng)新

中圖分類號(hào)：G222 ? ? ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A ? ? ? ? ? ?文章編號(hào)：1672-8122（2015）10-0083-02

當(dāng)下關(guān)于電視節(jié)目的創(chuàng)新有N多面。在中國(guó)電視云圖中，真人秀節(jié)目獨(dú)占半壁江山，上至央視，下至地方臺(tái)，無(wú)不叮咬著這塊“肥肉”不放。但是在幾十年前，法蘭克福學(xué)派的阿多諾就已斬釘截鐵地大聲疾呼“商品拜物教”之下的文化工業(yè)多么偷工取巧，大眾文化已然成為高度工業(yè)化和高度娛樂(lè)化的附庸產(chǎn)品，接受到如此品質(zhì)的大眾變成“單向度的人”，生活被全方位展示，讓人“假作真時(shí)真亦假”虛實(shí)難辨。創(chuàng)新成為了電視節(jié)目革新和換血的關(guān)鍵。

益智類節(jié)目在創(chuàng)作之初本著益智與娛樂(lè)相結(jié)合的形式，順應(yīng)社會(huì)，也順應(yīng)節(jié)目創(chuàng)作的規(guī)律。王璧，娜布琪的《益智類節(jié)目的發(fā)展?fàn)顟B(tài)及收視分析》將益智類節(jié)目定義為：節(jié)目有競(jìng)猜選手、主持人、觀眾組成，他們之間相互互動(dòng)，通過(guò)知識(shí)問(wèn)答的形式?jīng)Q定最后獎(jiǎng)品獲得者的知識(shí)型娛樂(lè)節(jié)目。可見(jiàn)，這種節(jié)目因?yàn)樽陨淼墓?jié)目特性從誕生之初便不可替代，帶著這種節(jié)目創(chuàng)作基因，益智類節(jié)目不斷完善，也帶給我們一些創(chuàng)作上的思考。

一、曲折的創(chuàng)新歷程

益智類節(jié)目并不是我國(guó)獨(dú)創(chuàng)的節(jié)目形式，是從國(guó)外引進(jìn)而來(lái)的。作為舶來(lái)品，因此在沒(méi)有“人格”的節(jié)目形態(tài)之下，中國(guó)益智類節(jié)目一直缺少一種安全感，試圖通過(guò)變化構(gòu)建自己的模式。自20世紀(jì)90年代末期至今，和所有發(fā)展中的事物一樣，益智類節(jié)目也經(jīng)歷了一段曲折的創(chuàng)新歷程。也就是益智類節(jié)目在我國(guó)經(jīng)歷了四次大的創(chuàng)新浪潮。

1.雛形階段：以知識(shí)競(jìng)賽為主。這一時(shí)期大部分是知識(shí)競(jìng)賽類型的節(jié)目，大多為單位舉辦，選手大部分是電視臺(tái)舉辦知識(shí)競(jìng)賽，邀請(qǐng)學(xué)校和單位派遣有關(guān)人員參加。但題目過(guò)于專業(yè)化，觀眾參與能力降低，主持人調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛的能力也不夠，你播我看的方式占主導(dǎo);2.發(fā)展階段：多元化益智娛樂(lè)時(shí)期。在這一時(shí)期，益智類節(jié)目呈現(xiàn)出兩種節(jié)目形式：一種是以《幸運(yùn)52》為代表的對(duì)人pk制;另一種是以《開(kāi)心辭典》為代表的一人闖關(guān)制。這兩種形式都體現(xiàn)出知識(shí)與娛樂(lè)的相結(jié)合;3.衰落階段：益智類節(jié)目風(fēng)格轉(zhuǎn)型期。被稱為是選秀之年的2006年，選秀類的綜藝節(jié)目層出不窮，同時(shí)節(jié)目?jī)?nèi)容低俗化，節(jié)目形式同化，盲目追求收視率等;4.復(fù)蘇階段：益智類節(jié)目強(qiáng)勢(shì)來(lái)襲，泛益智類節(jié)目時(shí)期。2012年廣電總局“限娛令”的實(shí)施，激發(fā)了各大衛(wèi)視節(jié)目創(chuàng)新的動(dòng)力。益智類節(jié)目開(kāi)始復(fù)蘇。具有代表性的節(jié)目有江蘇衛(wèi)視的《一站到底》。

基于以上益智類節(jié)目在我國(guó)的四個(gè)發(fā)展時(shí)期來(lái)看，中國(guó)的益智類節(jié)目亟需大膽的創(chuàng)新。益智類節(jié)目只是綜藝節(jié)目的一個(gè)小的分支，我國(guó)的綜藝節(jié)目近幾年需要改革創(chuàng)新的呼聲此起彼伏，也亟需出現(xiàn)一些能夠讓觀眾耳目一新的節(jié)目。也正因如此也有了后來(lái)類型節(jié)目引進(jìn)自信與執(zhí)行上的成功。

二、益智類節(jié)目的創(chuàng)新啟示

益智類綜藝節(jié)目雖然已經(jīng)走過(guò)很長(zhǎng)一段歷程了，但本土此類節(jié)目的創(chuàng)新仍然乏善可陳，目前最熱門的益智類節(jié)目當(dāng)數(shù)《最強(qiáng)大腦》，它顛覆式地升級(jí)創(chuàng)新可以給國(guó)內(nèi)益智節(jié)目的再創(chuàng)新具有一定意義。因而我們需要以此為例抓住當(dāng)下受眾的需要?jiǎng)?chuàng)造自己的作品。

（一）節(jié)目元素適應(yīng)當(dāng)下受眾群

現(xiàn)今當(dāng)下受眾已經(jīng)不只被看成普遍接受的對(duì)象，受眾的群體性和選擇性愈發(fā)突出，能夠適時(shí)分析受眾群的特征并加以利用無(wú)不是一種捷徑。當(dāng)然中國(guó)在利用受眾群創(chuàng)造此類節(jié)目中，也有較為突出的典范，如《中國(guó)漢字聽(tīng)寫大會(huì)》，《中國(guó)成語(yǔ)大會(huì)》《天才知道》等，通過(guò)少年展示精彩的競(jìng)技過(guò)程，表現(xiàn)兒童的相關(guān)能力，讓電視機(jī)前的家長(zhǎng)看到了教育的典范，也讓廣大觀眾看到了中華文化的魅力與未來(lái)的希望，在同時(shí)段節(jié)目中獲得了不錯(cuò)的收視率和口碑。但是相比較《最強(qiáng)大腦》的節(jié)目模式，我國(guó)自主創(chuàng)造的路還有很長(zhǎng)一段時(shí)間要走。

其一，整合受眾群。單就受眾群方面，后者更加占據(jù)優(yōu)勢(shì)。因?yàn)閺奶魬?zhàn)者的角度來(lái)看，波及到了各個(gè)年齡階層和各行各業(yè)，相對(duì)應(yīng)得也得到了相關(guān)受眾的支持，有效地拉近了各個(gè)受眾群地距離;其二，適合觀眾欣賞口味。同時(shí)，節(jié)目組挑選了平常生活中與普通人無(wú)異的偏才、怪才，不論是識(shí)別二維碼、五百個(gè)雞蛋中“百里挑一”，還是四位數(shù)乘法的快速反應(yīng)，滿足了觀眾獵奇的心態(tài)，也讓觀眾的代入感油然而生。同時(shí)話題嘉賓的設(shè)置，也帶動(dòng)了整個(gè)節(jié)目的話題性，通過(guò)設(shè)置人物懸念引起觀眾的好奇心，想要一探究竟;其三，故事性。中國(guó)人自古喜歡講故事，也喜歡聽(tīng)故事，將思想灌輸于故事之中是中國(guó)的一大特色。將挑戰(zhàn)者的背景資料通過(guò)影像展示和口述故事的形式講述，不僅符合中國(guó)觀眾的視聽(tīng)習(xí)慣，調(diào)動(dòng)了節(jié)目的氛圍，增強(qiáng)了所展示能力的人物的真實(shí)感和厚重感，而且引起了觀眾更多的遐想。與其說(shuō)是在講故事，不如說(shuō)是在講道理，將舞臺(tái)上耀眼的天才還原為普通人，滿足了每一位觀眾對(duì)成功的渴望，激發(fā)了奮斗之人的信心和勇氣，故事性是穩(wěn)定受眾群的有效方法。因此可以看出以各種方式抓住任何潛在的觀眾群也是這檔節(jié)目制勝的法寶。

（二）拓展競(jìng)賽視野，抓緊“走出去”戰(zhàn)略

《最強(qiáng)大腦》不僅在節(jié)目受眾上適應(yīng)時(shí)代，而且也在各方面大膽創(chuàng)新。在節(jié)目模式上作了更大改變，不同于以往的益智類答題競(jìng)猜式的節(jié)目套路，而是采取分?jǐn)?shù)晉級(jí)闖關(guān)制。在節(jié)目中，幾名觀察員根據(jù)挑戰(zhàn)難度共同打分，取平均分?jǐn)?shù)，使賽制更加公平化，擺脫了原先單一以知識(shí)量取勝的競(jìng)技形式。同時(shí)節(jié)目特別增設(shè)了國(guó)際挑戰(zhàn)賽，節(jié)目組和境外欄目組合作，舉行國(guó)際PK賽。通過(guò)晉級(jí)賽和挑戰(zhàn)賽最終決出最強(qiáng)大腦中國(guó)戰(zhàn)隊(duì)，與美國(guó)、英國(guó)、德國(guó)和日本的腦力精英展開(kāi)了同臺(tái)對(duì)戰(zhàn)。中外PK賽中，中國(guó)對(duì)德國(guó)4︰0勝，中國(guó)對(duì)日本1︰3敗，中國(guó)對(duì)英國(guó)1：3敗，中國(guó)對(duì)美國(guó)3：1勝，同時(shí)請(qǐng)來(lái)羅伯特·戴西蒙（麻省理工腦研究院院長(zhǎng)）、達(dá)格瑪·施特內(nèi)德、喬納森·弗林特作為國(guó)際評(píng)審，中國(guó)戰(zhàn)隊(duì)的12位成員，被分成4組，迎接4國(guó)，共16位外國(guó)選手的挑戰(zhàn)。對(duì)抗結(jié)束后，若產(chǎn)生平局，則由國(guó)際評(píng)審挑出PK項(xiàng)目中難度最高的一個(gè)，在該項(xiàng)目中勝出的國(guó)家則代表最終勝利。當(dāng)所有PK賽結(jié)束時(shí)，獲勝場(chǎng)數(shù)最多的國(guó)家，則是該賽季的年度總冠軍。相比之下，《最強(qiáng)大腦》以往國(guó)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)的形式顯得有些“小打小鬧”，使整個(gè)節(jié)目更具有觀賞性，開(kāi)拓了競(jìng)賽視野。

除了內(nèi)容上的國(guó)際化外，在傳播上一樣重視跨國(guó)傳播?！蹲顝?qiáng)大腦》源自德國(guó)節(jié)目，該節(jié)目還在意大利和西班牙播出。《最強(qiáng)大腦》引進(jìn)的時(shí)候就與德國(guó)《Super Brain》節(jié)目組簽訂協(xié)議，要求德方全程跟進(jìn)指導(dǎo)節(jié)目制作，并提議四個(gè)國(guó)家挑選出自己國(guó)家的“最強(qiáng)大腦”戰(zhàn)隊(duì)，互相進(jìn)行國(guó)際pk賽。協(xié)議中的這兩點(diǎn)，一方面保證了節(jié)目的制作水平不會(huì)低于原節(jié)目;另一方面，使得國(guó)際間電視媒體的交流更加緊密，有利于相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步?？梢钥闯?，由于節(jié)目在制作形式上沒(méi)有任何意識(shí)形態(tài)的加入，以挑戰(zhàn)者推動(dòng)節(jié)目進(jìn)行的方式，擺脫了國(guó)家間交流的限制，模式化的規(guī)范流程易于操作，這給節(jié)目本身的傳播上帶來(lái)了優(yōu)勢(shì)。

如此對(duì)我國(guó)其他電視節(jié)目制作方無(wú)不是一種有效的借鑒，要積極引進(jìn)境外優(yōu)秀的節(jié)目進(jìn)行本土化創(chuàng)新，又要學(xué)會(huì)走出去，強(qiáng)化節(jié)目本身的模式化、規(guī)范化，加強(qiáng)合作，提升節(jié)目整體水準(zhǔn)，增加節(jié)目知名度。

（三）可看性與真實(shí)性同樣重要

與以往臺(tái)上主持人和嘉賓組成方式不同，《最強(qiáng)大腦》舞臺(tái)中除了二者之外，新增一種特殊的人物角色——科學(xué)助理。任務(wù)十分簡(jiǎn)單，主要協(xié)助做一些道具的擺放和挑戰(zhàn)者、嘉賓的引導(dǎo)工作。但作為全場(chǎng)的“顏值擔(dān)當(dāng)”，這部分主要選擇形象好氣質(zhì)佳的美女助陣，可見(jiàn)節(jié)目在細(xì)節(jié)處理上很好地抓住了觀眾的眼球。另一方面，節(jié)目擁有“神一般的道具組”，因?yàn)楣?jié)目中所有需要的，凡是能夠想到的道具，都能夠逼真細(xì)致的還原到現(xiàn)場(chǎng)，節(jié)目組曾透露，對(duì)于道具部分最大的奧妙就是“沒(méi)有預(yù)算”，以效果最大化為前提，不惜重金打造，如第一季《最強(qiáng)大腦》中5000個(gè)魔方組成的魔方墻、101只斑點(diǎn)狗、90米高的巨型攀巖墻等，讓觀眾們記憶猶新。而第二季才播三期，3D頭骨、廣場(chǎng)舞大媽、蜂巢迷宮、幻立方，各種道具已現(xiàn)雛形。一個(gè)節(jié)目在道具上能有如此大的投入，在國(guó)內(nèi)電視史上應(yīng)該也是很少見(jiàn)的。甚至在一期節(jié)目中，他們?cè)谖枧_(tái)上搭建出一個(gè)老北京茶館的實(shí)景，并且有專業(yè)演員“變身”銅人道具，選手將在其中上演現(xiàn)實(shí)版“大家來(lái)找茬”，除此之外，甚至連科學(xué)助理手中的托盤也要求精益求精，不斷改觀以求美觀。

這種努力顯然得到成效，也保證了節(jié)目在軟硬件方面都能做到完美。在當(dāng)前追求更加夸張的可視化奇觀之下，在電視臺(tái)努力利用數(shù)字后期技術(shù)豐富畫面內(nèi)容之時(shí)，《最強(qiáng)大腦》以更加清晰的畫質(zhì)，摒棄虛假特效，為觀眾全方位還原了一切可以想象到的真實(shí)景觀，不僅提高了節(jié)目的可視化，而且增加了節(jié)目本身的可信度和真實(shí)感，當(dāng)挑戰(zhàn)者置身道具之中，也增強(qiáng)了觀眾的代入感，享受挑戰(zhàn)，為益智類節(jié)目的創(chuàng)新提供典范。國(guó)內(nèi)其他同類節(jié)目在借鑒節(jié)目模式的同時(shí)，也應(yīng)注意選擇適合益智類類型的美化效果，加強(qiáng)真實(shí)性，才是良策。

綜上所述，《禮記·大學(xué)》中關(guān)于“格物致知”這樣解釋：“欲誠(chéng)其意者，先致其知;致知在格物。物格而后知至，知至而后意誠(chéng)，意誠(chéng)而后心正?！毕胍_(dá)到認(rèn)識(shí)的目的就要首先“格物”，分析同類作品，改編同類節(jié)目是必經(jīng)階段，取其長(zhǎng)補(bǔ)己之不足，因地制宜地做出自己的節(jié)目才是最終目的。中國(guó)人擅長(zhǎng)講道理，擅經(jīng)人情，喜歡分析，偏重理性的特征正好符合益智類節(jié)目的特征，況且中國(guó)五千年來(lái)的文化基因能給創(chuàng)作者源源不斷的創(chuàng)作靈感和素材，如果將二者有效結(jié)合，那么不妨做出大膽猜想，此類節(jié)目正是中國(guó)創(chuàng)造的開(kāi)始。

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