錢穆：一生為故國招魂的史學大師

任士英

錢穆（1895～1990），江蘇無錫人，一代國學大師。錢穆讀書治學始終充滿一種理想和激情，一種民族情懷。錢穆的學生、著名學者余英時曾說：“他給人的第一個印象，是個子不高，但神定氣足，尤其是雙目炯炯，好像把你的心都照亮了。”當時，中央研究院歷史語言研究所所長傅斯年認為，史學就是史料學，史學的工作是整理史料，不是做藝術的建設，不是做疏通的事業(yè)。這種思想在歷史學界有很大影響，并得到政府支持。但是錢穆卻堅持自己的理想，做貫通的歷史。他在北京大學爭取到一人把一門通史課講完，其目的就是要說明歷史應該是能融會貫通的，而不僅僅是考證史料，更重要的是他要說明中國歷史是有其獨特的規(guī)律和模式的，教師的任務就是讓學生掌握它并對它保持信念。

1937年，抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)，錢穆隨學校南遷。學校與清華大學、南開大學聯(lián)合組建西南聯(lián)合大學，一度非常艱苦，錢穆曾和吳宓、聞一多、沈有鼎四人合住一屋。在西南聯(lián)合大學，錢穆繼續(xù)講授中國通史課程，局面更勝以前。著名歷史學家、后來曾師從錢穆的嚴耕望講述當時盛況：“校外旁聽者爭坐滿室，先生上講壇，須登學生課桌，踏桌而過?！币彩窃谶@里，錢穆開始手不停揮地編寫《國史大綱》，因為正值抗戰(zhàn)期間，錢穆筆間感情更加充沛。《國史大綱》跨越了幾千年的風雨，不斷重演著外族人入侵與被同化的歷史、中國人在面對外來挑戰(zhàn)時所表現(xiàn)出的氣節(jié)與智能……在一個西方世界占據(jù)優(yōu)勢，中國正在跌落自信的谷底時，錢穆希望中國人對于自己的歷史保持著“溫情與敬意”。該書一經(jīng)出版發(fā)行，就成為全國大學的教科書，風行至今?？箲?zhàn)勝利，北大復校，傅斯年主持校務，錢穆沒有得到聘書，就閉門著書立說.

1949年，錢穆經(jīng)由廣州去了香港，離開大陸，此后再也沒有機會回歸故土.

當時的香港成了一個大的流亡場，各色人物從大陸逃亡香港，其中也有無數(shù)流亡學生。這些流亡學生，就像在大海上四處漂泊，前途渺茫，失去了精神依托.在這種情況下，錢穆放棄了較為閑適的教書生活，在極為艱苦的情況下創(chuàng)建新亞書院，為內地流亡學生提供一個學習工作的場所。嚴耕望后來感嘆，錢穆此時正是學養(yǎng)成熟而精力未衰的階段，正當更有高度發(fā)揮，卻因時局動蕩，被迫到香港辦學，十余年間耗盡心力，對于學術界是一項不可彌補的損失。但是，對這于當時的學生，卻有了精神的依歸，更是為中華傳統(tǒng)的存亡續(xù)絕。錢穆回憶新亞書院初創(chuàng)辦時，“彼輩皆不能交學費，更有在學校天臺上露宿，及蜷臥三、四樓之樓梯上者。予于晚間八九點返校，樓梯上早已不通行，需多次腳踏鋪被而過”。在這時代巨變的無可奈何中，錢穆是要努力去培養(yǎng)傳遞文化薪火的人才。新亞書院是當時香港唯一不牟利的學校，許多老師來此授課，純粹是盡義務。學校還在每周末設公開學術講座，吸引校外人士來聽講。

新亞書院位于香港著名的貧民區(qū)，條件十分艱苦。錢穆只有兩間小屋，一間居住，一間辦公。辦公室給余英時的印象是“一張長桌子已占滿了全部空間”。支撐著他的，是中國傳統(tǒng)精神。余英時回憶，在一個炎熱、潮濕的夏天，他發(fā)現(xiàn)錢穆正躺在地板上，病了。

錢穆叫余英時去買二十四史給他讀，仿佛這足以驅逐其所有的痛苦。錢穆親自給新亞書院寫了校歌：“……亂離中，流浪里，餓我體膚勞我精。艱險我奮進，困乏我多情。千斤擔子兩肩挑，趁青春，結隊向前行。珍重珍重，這是我新亞精神。”新亞書院最終成為20世紀后半葉中國教育的奇跡之一.而錢穆從香港到了臺北，他再未回到大陸。1990年8月30日，錢穆在臺北寓所辭世，享年96歲，身后留下一千四百萬言的著作。1992年，家人將錢穆骨灰撒入茫茫太湖，以示其魂兮歸來.

2009年8月8日，國學大師錢穆、傅斯年墨寶在香港拍賣。其中錢穆的信札，用行書寫就，字體飄逸、秀雅，信中錢穆寫道：“今日之國運，吾儕從事學術教育工作者皆不得辭其咎。”短短一句話，可見一代國學大師“以天下為己任”的胸襟。

（選自《20世紀國學大師檔案》）

閱讀上面的文字，按要求回答問題。

1.下列對傳記有關內容的分析和概括，最恰當?shù)膬身検牵ǎ?/p>

A.在20世紀30年代，錢穆著書立說，主張國人要對國史有一種“溫情與敬意”，就是希望國人能夠對自己祖先的歷史有一種深厚的情感，尊重自己的傳統(tǒng)。

B.文章引用錢穆的學生、著名學者余英時的話“好像把你的心都照亮了”，說明錢穆先生是一位善于理解學生、把學生作為知己的好老師.

C.北大復校后，在傅斯年主持校務的情況下，錢穆沒有得到聘書，所以他在1949年離開大陸由廣州去香港，這也是錢、傅二人觀點不同所致。

D.在嚴耕望看來，錢穆創(chuàng)建新亞書院時正是學養(yǎng)成熟階段，如果把精力用在學術上，會收效更大，但終因創(chuàng)業(yè)耗盡心力而十余年無學術成果。

E.作為一代國學大師，錢穆有著非比尋常的治學精神和民族情懷，他秉承了中國傳統(tǒng)知識分子經(jīng)世救國的抱負，一生為國學復興鞠躬盡瘁。

2.第二自然段中.作者引用嚴耕望對錢穆在西南聯(lián)大講課盛況的描述，具有怎樣的作用？請簡要分析。

答：___________________________

3.錢穆在香港創(chuàng)建新亞書院有怎樣的意義？請簡要分析。

答：___________________________

4.穆錢先生的故國情懷給了你什么樣的啟示？請結合全文，談談你的看法。 答：___________________________