學(xué)生信息管理系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)

陳海彬

隨著信息技術(shù)的普及和推廣，計算機(jī)已經(jīng)成為生活和工作必不可少的有力工具。對于學(xué)校而言，實現(xiàn)辦公自動化將大大提高學(xué)校管理的工作效率。學(xué)生信息管理系統(tǒng)結(jié)合學(xué)校教師和學(xué)生實際情況，開發(fā)一個滿足學(xué)校學(xué)生管理工作需求的基于WEB的學(xué)生信息管理系統(tǒng)。

本系統(tǒng)采用B/S結(jié)構(gòu)，使用JSP技術(shù)進(jìn)行基本頁面的設(shè)計與功能實現(xiàn)，SQL Server 2008為數(shù)據(jù)庫來進(jìn)行設(shè)計與開發(fā)。系統(tǒng)用戶分為管理員、學(xué)生兩類，不同的用戶擁有的權(quán)限不同，所能進(jìn)行的操作不同，這確保了系統(tǒng)的安全性。系統(tǒng)實現(xiàn)的主要功能有登錄、學(xué)生信息管理、教師信息管理、課程信息管理、用戶管理，在每個功能模塊實現(xiàn)了信息的添加、修改、查詢、刪除等操作。本系統(tǒng)界面簡潔美觀、運(yùn)用方便、操作簡單，具有較高的易用性、準(zhǔn)確性和安全性。運(yùn)用本系統(tǒng)能夠大大提高學(xué)生信息管理工作的質(zhì)量和效率。

1.課題研究背景及意義

當(dāng)今時代是信息時代飛速發(fā)展。各個行業(yè)都需要進(jìn)行信息處理，學(xué)生信息管理系統(tǒng)是一個學(xué)校不可缺少的重要部分，它為用戶提供充足的信息和快捷的查詢手段。學(xué)生信息管理越趨繁瑣、復(fù)雜，工作業(yè)務(wù)繁雜，工作量大，傳統(tǒng)的學(xué)生管理模式已經(jīng)暴露出種種弊端：難以統(tǒng)一調(diào)配和處理，效率極低，缺乏科學(xué)性以及合理性。

本系統(tǒng)本著高效性、實用性、安全性、開放性原則，達(dá)到學(xué)生信息管理系統(tǒng)的規(guī)范化、科學(xué)化、系統(tǒng)化，達(dá)到提高學(xué)生信息管理效率的目的，該設(shè)計方法利用計算機(jī)作為載體，對學(xué)生信息進(jìn)行科學(xué)管理，提高了管理效率和節(jié)約大量的人力、物力。具有傳統(tǒng)管理所無法比擬的優(yōu)點，比如：檢索迅速、查找方便、可靠性高、存儲量大、保密性好、壽命長、成本低等優(yōu)點，真正為學(xué)生信息管理提供了一個平臺，也適合大型數(shù)據(jù)庫管理。

2.本設(shè)計的功能概述及設(shè)計原則

基于web的學(xué)生信息管理系統(tǒng)的主線是對學(xué)生的信息進(jìn)行采集、存儲、修改和使用。本系統(tǒng)實現(xiàn)的功能主要有：

一是作為管理員，能對學(xué)生個人基本信息、學(xué)生成績、任課教師情況和課表安排情況進(jìn)行填查改刪等操作，后臺具有強(qiáng)大的數(shù)據(jù)庫便于存儲大量的學(xué)生教師以及課表信息。

二是作為學(xué)生，能對個人情況進(jìn)行管理。比如查看個人信息、查詢考試成績和課表等，但不具有修改成績和課表的權(quán)利，如果這方面出現(xiàn)問題，會給學(xué)生信息管理工作帶來很大麻煩。

三是學(xué)生管理系統(tǒng)界面對學(xué)校基本情況作了介紹。作為本校人，應(yīng)當(dāng)對學(xué)校校訓(xùn)、歷史等有基本了解，因此這也是學(xué)生對學(xué)?；厩闆r了解的一種方式，是一種宣傳本校的媒介。

為了更好的設(shè)計實現(xiàn)學(xué)生信息管理系統(tǒng)，實現(xiàn)以上功能，遵循以下原則：

一是規(guī)范化。首先，登錄者必須輸入正確的用戶名和密碼才能進(jìn)入系統(tǒng);其次，學(xué)生信息管理系統(tǒng)是權(quán)責(zé)明晰的，對于管理者而言，能夠錄入學(xué)生考試成績、添加學(xué)生個人信息、查詢添加任課教師、安排課表等;學(xué)生只能夠添加修改個人信息、查詢考試成績、查詢課表，相對于管理員來說是有局限的。

二是科學(xué)化。傳統(tǒng)信息管理大多是紙質(zhì)版的，對于學(xué)生信息錄入和修改工作很不方便，存在記錄學(xué)生成績字跡難以辨認(rèn)或者修改導(dǎo)致信息表不整潔不準(zhǔn)確不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)葐栴};而本系統(tǒng)的設(shè)計，電子格式的書寫，所有信息直觀明了，管理員也能及時修改更新信息，

三是系統(tǒng)化。傳統(tǒng)的信息管理方式是分散的，很不便于比較學(xué)生學(xué)習(xí)情況的變化，難以將多次的學(xué)習(xí)成績有序管理。利用計算機(jī)技術(shù)的學(xué)生管理，將學(xué)生的所有信息集中于一個系統(tǒng)內(nèi)，教師即能快速的調(diào)出某段時間內(nèi)學(xué)生的考試成績，或者是某個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，這樣更有利于教師的教學(xué)工作。

四是簡潔化。學(xué)生信息管理系統(tǒng)是學(xué)校官方管理學(xué)生信息的工具，從某種程度上是學(xué)校的“廣告”，因此，本系統(tǒng)導(dǎo)航界面設(shè)計的直觀清晰、簡潔明了。界面背景色是，左上方印有?；?，特具本校特色，用戶登錄后，功能導(dǎo)航在左方區(qū)域，用戶可以根據(jù)自己的需求進(jìn)入功能模塊。

3.功能需求分析

從用戶的角度進(jìn)行設(shè)計，將用戶分為兩類：學(xué)生、管理員，不同的用戶權(quán)限不同，所使用的功能也不同。

管理員的主要功能是：查詢學(xué)生信息、添加學(xué)生信息、查詢學(xué)生成績、添加學(xué)生成績、查詢?nèi)握n教師、添加任課教師、查詢課表、添加課表;學(xué)生的主要功能是：查詢個人信息、查詢考試成績、查詢課表等基本功能。

3.1 性能需求分析

本系統(tǒng)操作簡單，界面友好，一般配置的計算機(jī)就可以滿足系統(tǒng)硬件要求，實現(xiàn)本系統(tǒng)所有功能。數(shù)據(jù)庫要求運(yùn)行穩(wěn)定，執(zhí)行速度快，數(shù)據(jù)安全性高。

1.學(xué)生信息管理系統(tǒng)頂級數(shù)據(jù)流描述的是管理員和學(xué)生對該系統(tǒng)的操作和管理。

2.以學(xué)生登錄后的數(shù)據(jù)流圖為例：學(xué)生輸入用戶名和密碼進(jìn)入學(xué)生成績管理系統(tǒng)，進(jìn)入學(xué)生界面首頁后，首頁的左方區(qū)域有功能導(dǎo)航，這時學(xué)生可以在自己的權(quán)限范圍內(nèi)查看修改相關(guān)情況。

3.2數(shù)據(jù)庫設(shè)計

數(shù)據(jù)庫設(shè)計是對于一個給定的應(yīng)用環(huán)境，構(gòu)造最優(yōu)的數(shù)據(jù)庫模式，它是本系統(tǒng)的核心和基礎(chǔ)。它設(shè)計的好壞直接影響著整個系統(tǒng)的質(zhì)量。數(shù)據(jù)庫設(shè)計包括數(shù)據(jù)庫邏輯設(shè)計和數(shù)據(jù)庫物理結(jié)構(gòu)設(shè)計。

本系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫設(shè)計采用了基于E-R模型的數(shù)據(jù)庫設(shè)計方法來實現(xiàn)。首先，根據(jù)調(diào)研的結(jié)果分析出系統(tǒng)中存在有哪些實體，從而確定各實體的屬性，再找出各實體間的聯(lián)系，最后按照數(shù)據(jù)庫設(shè)計原則產(chǎn)生本系統(tǒng)的所有數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)并優(yōu)化。

4. 總體設(shè)計思路

根據(jù)前面的需求分析，它要實現(xiàn)的是對學(xué)生信息的管理，以及學(xué)生可以對自己的信息查詢。我們將系統(tǒng)劃分為兩大功能模塊。管理員模塊重點是學(xué)生管理、學(xué)生考試成績管理、任課教師管理、課表管理。學(xué)生模塊主要是學(xué)生對自己的信息行修改，以及對自己的成績、課表進(jìn)行查詢。

管理員管理：模塊該模塊的主要功能是實現(xiàn)管理員對全校學(xué)生的信息管理操作，它包括查詢、添加、修改和刪除學(xué)生和任課教師的基本個人信息;對學(xué)生成績進(jìn)行、查詢、添加、修改;對課表信息進(jìn)行查詢、添加、修改。

學(xué)生管理模塊：該模塊的主要功能是實現(xiàn)學(xué)生本人可以通過輸入準(zhǔn)確的學(xué)號和密碼來查詢、修改個人的基本信息;學(xué)生能查看自己的所有成績;輸入相應(yīng)班級號后可以查看到本校所有課表安排情況。