上海大學(xué)生電視節(jié)品牌傳播創(chuàng)新研究

□楊 擎

2008年，華東師范大學(xué)與復(fù)旦大學(xué)上海視覺藝術(shù)學(xué)院共同舉辦了上海大學(xué)生電視節(jié)，現(xiàn)發(fā)展為全國大學(xué)生“認識自我、發(fā)展自我、展示自我”的綜合信息交流平臺。上海大學(xué)生電視節(jié)迄今已成功舉辦八屆，每一屆在品牌形象傳播和品牌內(nèi)涵提煉上都有創(chuàng)新舉措。這些新的創(chuàng)新模式和理念，對品牌自身的成長及對大學(xué)生群體的影響都發(fā)揮著積極的作用。

一、上海大學(xué)生電視節(jié)品牌理念的確立和提升

2008年，由復(fù)旦大學(xué)上海視覺藝術(shù)學(xué)院和華東師范大學(xué)共同發(fā)起并主辦的首屆上海大學(xué)生電視節(jié)作為上海電視節(jié)的新增子項目正式啟動。大賽創(chuàng)立之初，就明晰了“立足上海，面向全國，有組織、有領(lǐng)導(dǎo)的中國大學(xué)生自己的電視節(jié)”的活動定位，強調(diào)當(dāng)代大學(xué)生影視制作的全新理念，集中展示 “精彩視覺、傳播激情”的主題精神，期待為上海電視節(jié)提供具有未來導(dǎo)向性的參考意見，塑造上海大學(xué)生文化品牌項目。

第二、三、四屆大賽中逐步明晰了“中國大學(xué)生自己的電視節(jié)”的定位，除了強調(diào)“精彩視覺、傳播激情”的主題精神，“青春、創(chuàng)新、協(xié)作、交流”的品牌發(fā)展理念進一步提升，并將這種品牌發(fā)展理念貫穿在以后五、六、七、八屆大學(xué)生電視節(jié)的品牌建設(shè)和品牌傳播的實際活動之中。上海大學(xué)生電視節(jié)品牌發(fā)展理念的確立、凝練和傳播，是該電視節(jié)保持創(chuàng)新活力的直接推動力。

如今，上海大學(xué)生電視節(jié)已成為國內(nèi)最具權(quán)威性和最具影響力的大學(xué)生電視節(jié)，為發(fā)掘中國電視界未來行業(yè)精英打下了良好基礎(chǔ)。那么，上海大學(xué)生電視節(jié)品牌傳播創(chuàng)新理念如何轉(zhuǎn)化為品牌傳播創(chuàng)新的直接動力呢？

（一）電視節(jié)的組織者使用品牌延伸的策略來打造上海大學(xué)生電視節(jié)新品牌

所謂品牌延伸，是指一個現(xiàn)有的品牌名稱使用到一個新類別的產(chǎn)品或項目上，品牌延伸策略是將現(xiàn)有成功的品牌用于新產(chǎn)品或新項目市場推廣的一種策略。[1]品牌延伸的好處主要有：可以快速、準確地找到新產(chǎn)品或新項目的定位，推動新品牌知名度和美譽度的迅速提升，也有助于新品牌的快速成長，品牌效應(yīng)得到強化，通過現(xiàn)有品牌的光環(huán)效應(yīng)，增加新品牌無形資產(chǎn)的市場價值和社會傳播效應(yīng)。品牌延伸策略的實施，也能夠增強核心品牌的形象，形成合力，提高整體品牌組合的投資效益。首屆上海大學(xué)生電視節(jié)作為上海電視節(jié)的新增子項目正式啟動，使以大學(xué)生為參與主體的該電視節(jié)品牌要素得以延續(xù)。上海大學(xué)生電視節(jié)作為上海電視節(jié)的重要組成部分，得到社會的廣泛關(guān)注，品牌知名度隨著上海電視節(jié)的活動進程和大賽自身的賽事進程雙雙亮相，其知名度和美譽度迅速提升，而上海大學(xué)生電視節(jié)作為上海電視節(jié)的一道亮麗風(fēng)景線，也為該品牌的綜合形象提升增添了一筆鮮亮的色彩。

（二）上海大學(xué)生電視節(jié)的組織者和參與者分別用智慧引領(lǐng)和激情參與詮釋了電視節(jié)的品牌理念

電視節(jié)創(chuàng)辦之初的宗旨就是為發(fā)掘中國電視界未來行業(yè)精英打下良好的基礎(chǔ)，大賽主持者精心進行了設(shè)計和策劃，而年輕的大學(xué)生也用自己的青春和夢想對大賽的主題進行了不同角度的詮釋，其品牌發(fā)展理念和大學(xué)生對電視類競賽活動的熱愛、參與的熱情和創(chuàng)新的激情、挑戰(zhàn)自我的渴望不謀而合。更重要的是平臺的搭建使大學(xué)生對行業(yè)的向往、與業(yè)界的對接、自我才能的展示和多元的互動交流有了一個開放的通道。電視節(jié)豐富多彩的活動使人才儲備理念下業(yè)界的引領(lǐng)及投入與大學(xué)生追求理想的賽事創(chuàng)意、項目策劃融為一體，其品牌創(chuàng)新和傳播的理念正是在這種智慧引領(lǐng)和激情參與中得到貫徹和執(zhí)行，并在具體的賽事活動中得到全新的闡釋。

（三）上海大學(xué)生電視節(jié)設(shè)置的獎項、限定的內(nèi)容及獲獎作品的認定，凸顯其品牌價值及社會效應(yīng)

上海大學(xué)生電視節(jié)的品牌創(chuàng)新傳播理念也在參賽項目的設(shè)置、參賽內(nèi)容的引領(lǐng)和頒獎晚會的創(chuàng)意設(shè)計中得到完美演繹。如首屆大學(xué)生電視節(jié)參照上海電視節(jié)的活動要求和新品牌的自身特色，分別設(shè)置了策劃構(gòu)思獎、編導(dǎo)攝制獎、短片欄目主持獎三大類獎項，還特設(shè)了一個組委會特別獎，引導(dǎo)年輕的大學(xué)生按照專業(yè)和行業(yè)的高標(biāo)準來參與各項實踐活動，展現(xiàn)自身的風(fēng)采，并通過這樣的獎項設(shè)置使“為發(fā)掘中國電視界未來行業(yè)精英”的品牌發(fā)展理念落到實處。而在獎項的認定上，堅持期待為上海電視節(jié)提供具有未來導(dǎo)向性的參考意見，塑造上海大學(xué)生文化品牌項目的發(fā)展理念。如首屆上海大學(xué)生電視節(jié)共收到來自上海地區(qū)和全國各地的參賽作品142份。14部作品獲得各類單項獎，涉及的內(nèi)容有抗震救災(zāi)的紀錄片，有北京奧運會的訪談欄目，有反映大學(xué)生思想生活的故事短劇，還有趣味十足、創(chuàng)意出彩的動畫作品。最終，來自四川師范大學(xué)的王若馨同學(xué)的作品《屹立》（見表1）因題材重大、思想內(nèi)容深刻及作品表現(xiàn)力令人震撼而獲得了組委會特別獎。這些獎項的設(shè)置和獲獎作品的認定，彰顯了上海大學(xué)生電視節(jié)品牌創(chuàng)新傳播理念的品牌價值和品牌傳播的社會效應(yīng)。

表1 首屆上海大學(xué)生電視節(jié)“大學(xué)生電視作品大獎賽”獎項及作品

表2：八屆上海大學(xué)生電視節(jié)主辦、協(xié)辦院校一覽表

二、上海大學(xué)生電視節(jié)品牌傳播平臺建設(shè)的特色

上海大學(xué)生電視節(jié)傳播平臺的建設(shè)具有鮮明的時代特色和區(qū)域特色，較好地承載了上海大學(xué)生電視節(jié)傳播理念的組織傳播、群體傳播和多元傳播的形態(tài)，使創(chuàng)意傳播的力量得以綜合體現(xiàn)。

上海大學(xué)生電視節(jié)創(chuàng)意傳播的力量得以綜合體現(xiàn)，主要還是依靠其品牌傳播平臺的建構(gòu)和獨具魅力的平臺凝聚力。

（一）平臺建構(gòu)中的大學(xué)生參與主體逐步增加和擴大，其品牌傳播的輻射力逐漸增強

筆者在訪問第四屆上海大學(xué)生電視節(jié)組委會辦公室主任范雪非時獲知，上海大學(xué)生電視節(jié)在2008年創(chuàng)辦之初共有7所協(xié)辦高校，全部是上海本地高校。2010年，四川師范大學(xué)作為第一所上海以外的高校加入上海大學(xué)生電視節(jié)的大家庭；2011年，第四屆上海大學(xué)生電視節(jié)，又有8所協(xié)辦高校院系加入了上海大學(xué)生電視節(jié)的活動，分別是：中國美術(shù)學(xué)院、南京藝術(shù)學(xué)院傳媒學(xué)院、揚州大學(xué)新聞傳媒學(xué)院、中國傳媒大學(xué)南廣學(xué)院、上海理工大學(xué)新聞傳播學(xué)院、上海對外貿(mào)易學(xué)院新聞學(xué)系、上海體育學(xué)院新聞學(xué)系、上海電影藝術(shù)職業(yè)學(xué)院。而新增的8所協(xié)辦高校中，有4所是外地高校，表明上海大學(xué)生電視節(jié)的品牌影響力在逐步擴大，傳播影響力也在提升。2014年和2015年，第七屆、第八屆上海大學(xué)生電視節(jié)協(xié)辦院校均達51個（見表2）。伴隨著參賽院校的增多和大學(xué)生參與主體、參與熱情的不斷高漲，上海大學(xué)生電視節(jié)的平臺傳播力開始發(fā)揮作用，逐漸成為在全國大學(xué)生群體中享有較高聲譽的品牌活動。上海大學(xué)生電視節(jié)作為上海和全國大學(xué)生的文化品牌項目，對于“青春”二字的個性詮釋成為其品牌平臺建構(gòu)和品牌傳播創(chuàng)新的主旋律。

（二）上海大學(xué)生電視節(jié)品牌傳播平臺建設(shè)的視野和渠道不斷拓寬

正如前文所述，上海大學(xué)生電視節(jié)創(chuàng)辦之初就是以上海電視節(jié)的子項目出現(xiàn)的，其定位和發(fā)展目標(biāo)雖然很明晰，但主辦單位的兩所院?！獜?fù)旦大學(xué)上海視覺藝術(shù)學(xué)院和華東師范大學(xué)都位居上海，最初協(xié)辦的7所院校也都是上海的院校，打造上海地區(qū)的大學(xué)生電視節(jié)文化品牌項目是創(chuàng)辦者關(guān)注的重點。2010年，四川師范大學(xué)加入上海大學(xué)生電視節(jié)的協(xié)辦院校，打破了電視節(jié)協(xié)辦單位區(qū)域的限制，隨后，越來越多的外地高校加盟，使上海大學(xué)生電視節(jié)的品牌傳播平臺建設(shè)的視野和渠道不斷拓寬。2013年，協(xié)辦的41所院校中，外地院校占據(jù)29所，此時的上海大學(xué)生電視節(jié)才真正成為具有全國影響力的文化品牌。同時，平臺建構(gòu)中的活動內(nèi)容設(shè)計和項目打造豐富了該電視節(jié)品牌的發(fā)展內(nèi)涵。電視節(jié)創(chuàng)辦之初，電視節(jié)的所有活動由上海市教育委員會、共青團上海市委員會、上海文化廣播影視集團、上海廣播電視臺和上海電視節(jié)組織委員會共同指導(dǎo)，其平臺建設(shè)的視野超越了大學(xué)生自娛自樂的狹隘范疇。更值得一提的是，該電視節(jié)入選2012年度“國家教育部高校文化建設(shè)優(yōu)秀項目”，其平臺建設(shè)思路和模式又有了新的超越。

（三）上海大學(xué)生電視節(jié)的組織傳播、群體傳播和多元傳播的平臺建構(gòu)，都為其品牌成長奠定了堅實基礎(chǔ)

首屆上海大學(xué)生電視節(jié)系列活動的指導(dǎo)單位由共青團上海市委員會、上海市教育委員會、上海文化廣播影視集團、上海電視節(jié)組織委員會4個單位共同組成。到第六屆電視節(jié)，指導(dǎo)單位則增加到7個，新增加的單位是中共上海市教育衛(wèi)生工作委員會、新華社上海分社、上海廣播電視臺。從第二屆上海大學(xué)生電視節(jié)開始，除主辦單位復(fù)旦大學(xué)上海視覺藝術(shù)學(xué)院、華東師范大學(xué)兩家單位外，增加了易班網(wǎng)新媒體機構(gòu)，還進一步明晰了三家承辦單位，分別是華東師范大學(xué)傳播學(xué)院、共青團上海視覺藝術(shù)學(xué)院委員會、上海廣播電視臺藝術(shù)人文頻道。從第六屆上海大學(xué)生電視節(jié)開始，北京德稻教育機構(gòu)作為承辦機構(gòu)全程負責(zé)上海大學(xué)生電視節(jié)的品牌傳播和推廣工作，專業(yè)傳播機構(gòu)的加盟使上海大學(xué)生電視節(jié)的品牌傳播沿著專業(yè)化的方向邁進。第七屆上海大學(xué)生電視節(jié)的品牌傳播則由上海德坤集團、上海德坤電氣有限公司、上海德坤文化傳播有限公司全程合作支持。上海德坤集團產(chǎn)業(yè)涉及綠色電氣、文化傳播、建筑幕墻、投資發(fā)展、創(chuàng)意設(shè)計等現(xiàn)代服務(wù)業(yè)領(lǐng)域。該集團以把脈新銳媒體人、助力活動發(fā)展為上海大學(xué)生電視節(jié)提供支持，使其平臺建設(shè)中品牌創(chuàng)新傳播有了新的動力。

（四）上海大學(xué)生電視節(jié)媒體傳播平臺的打造特色鮮明，立體傳播效果明顯

上海大學(xué)生電視節(jié)在與傳統(tǒng)媒體和新媒體的深度合作中下了很大功夫，使電視節(jié)的有關(guān)信息能夠在第一時間到達指定的群體和預(yù)定的區(qū)域，其傳播網(wǎng)絡(luò)的建構(gòu)頗具特色。如第六屆上海大學(xué)生電視節(jié)與媒體合作的力度和密度都較大。大戶外合作媒體選擇了申通德高，資訊首發(fā)網(wǎng)絡(luò)媒體與PPS.tv合作，跨媒體合作征稿交給迅雷看看；新媒體合作商選擇優(yōu)酷，大型活動網(wǎng)絡(luò)直播與看看新聞網(wǎng)、SMG東方寬頻、奇談合作；平面合作媒體則選擇了上海尚土文化傳播有限公司、寬度生活；微網(wǎng)絡(luò)合作媒體首選新浪微博；戰(zhàn)略合作伙伴聯(lián)手藍海電視；戶外廣告資源支持與東靜廣告合作。另外，高校合作論壇與松江大學(xué)城簽訂合作協(xié)議，甚至選手住宿也選擇了維也納酒店為合作伙伴。這種立體傳播網(wǎng)絡(luò)的建構(gòu)，使上海大學(xué)生電視節(jié)的傳播平臺延伸得更為寬廣和自由，平臺影響力也越來越大。項目組網(wǎng)絡(luò)調(diào)研顯示，樣本為317份的大學(xué)生群體關(guān)注電視節(jié)的信息渠道主要來源于網(wǎng)絡(luò)（微博、微信、人人）的占35.02%，新媒體的傳播效果得到驗證。

從校園平臺到上海高校平臺，再到全國平臺，從學(xué)生自主主辦到相關(guān)部門指導(dǎo)、行業(yè)引領(lǐng)再到專業(yè)傳播機構(gòu)介入，從傳統(tǒng)媒體到新媒體，再到媒體聯(lián)盟，上海大學(xué)生電視節(jié)品牌傳播的立體模式開始發(fā)揮作用，其開放式的傳播平臺和產(chǎn)學(xué)研互動傳播特色使上海大學(xué)生電視節(jié)的品牌形象和品牌個性更加鮮明。

三、上海大學(xué)生電視節(jié)品牌傳播特色和社會影響力

上海大學(xué)生電視節(jié)品牌傳播特色和社會影響力的呈現(xiàn)，既是與電視節(jié)的指導(dǎo)單位、主辦單位、承辦單位、傳媒機構(gòu)、社會合作機構(gòu)平臺合作、資源整合的結(jié)晶，更是大學(xué)生群體積極參與、激情互動、真情演繹和傳播這一電視文化品牌精神內(nèi)涵、展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生精神文化風(fēng)貌的必然結(jié)果。

總體而言，上海大學(xué)生電視節(jié)品牌傳播特色和社會影響力主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1.整合營銷傳播的策略和方法在上海大學(xué)生電視節(jié)文化品牌傳播過程中得到合理運用，品牌影響力波及高校、媒體和利益相關(guān)人群

如果把上海大學(xué)生電視節(jié)當(dāng)作一個富有個性的文化品牌來經(jīng)營的話，電視節(jié)的組織者和參與者從各自的角度都對這一文化品牌的整合營銷傳播貢獻了自己的智慧。所謂整合營銷傳播，是美國西北大學(xué)的唐·E.舒爾茨教授提出的一個概念，他認為“整合營銷傳播是一個業(yè)務(wù)戰(zhàn)略過程，它是指制定、優(yōu)化、執(zhí)行并評價協(xié)調(diào)的、可測度的、有說服力的品牌傳播計劃，這些活動的受眾包括消費者、顧客、潛在顧客、內(nèi)部和外部受眾及其他目標(biāo)。”[2]唐·E.舒爾茨分別對內(nèi)容整合與資源整合進行了表述。他認為內(nèi)容整合包括：精確找到消費者，提供一個具有競爭力的利益點，確認目前消費者如何在心中進行品牌定位；建立一個突出的、整體的品牌個性；關(guān)鍵是“用一個聲音來說話”。他認為資源整合應(yīng)該發(fā)掘關(guān)鍵“接觸點”，了解如何才能更有效地接觸消費者。傳播手段包括廣告、直銷、公關(guān)、包裝、商品展示、店面促銷等，關(guān)鍵是“在什么時候使用什么傳播手段”。盡管整合營銷傳播的理論是針對企業(yè)的市場營銷行為提出的概念，但在上海大學(xué)生電視節(jié)文化品牌的推介和傳播過程中合理運用這一理論的精髓卻取得了較好的傳播效果。電視節(jié)以高校大學(xué)生群體為目標(biāo)消費者，確立了“中國大學(xué)生自己的電視節(jié)”的目標(biāo)定位，突出“青春激情”的品牌個性，利用主流媒體、新媒體、大賽論壇、影視展播、口碑傳播、開幕式與閉幕式和頒獎晚會等一切平臺和載體進行 “精彩視覺，傳播激情”的品牌訴求。加之專業(yè)營銷傳播機構(gòu)如德稻教育機構(gòu)和德坤文化傳播機構(gòu)的創(chuàng)意、策劃和推介活動，上海大學(xué)生電視節(jié)的品牌傳播特色和品牌影響力在這一過程中都得到了較好呈現(xiàn)。

2.主題品牌傳播、專項品牌傳播貫穿電視節(jié)各項活動的始終，品牌活動的高度參與和品牌傳播的高關(guān)注度是其又一特色

首屆上海大學(xué)生電視節(jié)確立了創(chuàng)辦“中國大學(xué)生自己的電視節(jié)”的品牌定位，強化了“精彩視覺、傳播激情”的主題精神，明晰了“青春、創(chuàng)新、協(xié)作、交流”的品牌發(fā)展理念。以后歷屆電視節(jié)的各項活動都通過主題品牌傳播、專題品牌傳播和個性品牌傳播的方式強化或詮釋這些品牌定位、品牌精神和品牌發(fā)展理念。如首屆上海大學(xué)生電視節(jié)論壇就以“光榮與使命——電視，青春進行時”為傳播主題，引導(dǎo)大學(xué)生未來電視人的社會使命感和社會責(zé)任感。而上海大學(xué)生電視節(jié)2008年被列為上海電視節(jié)的子項目，2010年被列入上海電視節(jié)“重要項目”之后，電視節(jié)的品牌資源積累和開發(fā)受到高度重視，如何利用上海電視節(jié)的品牌平臺對上海大學(xué)生電視節(jié)這一新興文化品牌傳播進行專項策劃和傳播便被提上議事日程，其中首個專項品牌傳播活動便落實在首屆上海大學(xué)生電視節(jié)頒獎晚會上。首屆上海大學(xué)生電視節(jié)“大學(xué)生電視作品大獎賽”頒獎典禮于2008年6月20日在上海影城舉行，上海文廣集團總裁、復(fù)旦大學(xué)上海視覺藝術(shù)學(xué)院董事長薛沛建、上影集團副總裁汪天云、著名導(dǎo)演于本正、著名表演藝術(shù)家秦怡等前來為獲獎大學(xué)生頒獎。將近兩個小時的頒獎晚會暨閉幕式由上海廣播電視臺東方衛(wèi)視、藝術(shù)人文頻道轉(zhuǎn)播、錄播。通過這次專項活動的策劃傳播，將上海大學(xué)生電視節(jié)打造成為大學(xué)生心目中“全國青年影視盛典”的期許得到高度認同。又如，第五屆上海大學(xué)生電視節(jié)設(shè)計的“我的青春我的團徽DV大賽”環(huán)節(jié)成為大賽的亮點；第六屆上海大學(xué)生電視節(jié)設(shè)計的短片大賽征稿及評選、電視關(guān)注度調(diào)研及研討、獲獎作品高校巡展、大學(xué)生主持人大賽等環(huán)節(jié)則發(fā)揮了品牌傳播的綜合效應(yīng)。通過專項活動的品牌傳播，上海大學(xué)生電視節(jié)的品牌傳播效應(yīng)被進一步放大。

3.名人效應(yīng)、明星效應(yīng)和電視文化品牌元素的合理運用，在上海大學(xué)生電視節(jié)品牌文化傳播中發(fā)揮了積極作用

品牌資源的積累和合理運用，是上海大學(xué)生電視節(jié)品牌傳播效應(yīng)被不斷放大的一個重要原因。歷屆上海大學(xué)生電視節(jié)都精心制作了宣傳片。電視宣傳片中，國內(nèi)電視頻道的著名主持人、一線當(dāng)紅影視演員、文化名人紛紛亮相，對電視節(jié)的活動給予肯定、鼓勵和祝福，名人傳播效應(yīng)顯著，反響極大。利用文化名人的社會影響力來為電視節(jié)助力，對電視節(jié)品牌資源的積累往往會產(chǎn)生正面影響，效果極佳。2010年5月14日，著名文化學(xué)者余秋雨先生做客復(fù)旦大學(xué)上海視覺藝術(shù)學(xué)院，寄語第三屆上海大學(xué)生電視節(jié)。余秋雨先生在訪談中指出：電視文化的未來屬于新一代，當(dāng)代大學(xué)生很快就會成為電視文化的主體。舉辦大學(xué)生電視節(jié)，應(yīng)集中關(guān)注當(dāng)今電視文化的焦點，待大學(xué)生真正成為電視文化的主體時，及時予以改善。要努力把“精神文化”和“適度娛樂”有機融合，并貫穿于新時代的電視文化之中。這些講話經(jīng)過媒體傳播，名人品牌傳播效應(yīng)得到新的注解。歷屆頒獎典禮現(xiàn)場，大學(xué)生都能夠有機會與影視名人面對面交流。如第六屆上海大學(xué)生電視節(jié)美國著名電視劇《老友記》導(dǎo)演柯羅杰、中國導(dǎo)演張紀中等，影視明星林保怡、吳樾、聶遠、卓文萱等紛紛亮相，現(xiàn)場與獲獎學(xué)子互動，明星傳播的品牌效應(yīng)成為上海大學(xué)生電視節(jié)品牌文化傳播的鮮明符號。

四、結(jié)語：上海大學(xué)生電視節(jié)品牌創(chuàng)新傳播的幾點建議

上海大學(xué)生電視節(jié)作為由學(xué)生自主組織的年度影視盛典，在社會各界的大力支持下，已經(jīng)逐步形成了自己的獨特品牌風(fēng)格——青春、前沿、不失穩(wěn)重，對未來電視人的培養(yǎng)起到了積極的推動作用。其品牌傳播理念的確立和提升、品牌傳播平臺的建設(shè)和發(fā)展、品牌傳播特色和社會影響力的呈現(xiàn)都為這一年輕文化品牌的進一步發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。但電視品牌文化的建設(shè)并不是一蹴而就的，在今后的發(fā)展道路上既需要高端設(shè)計、苦心經(jīng)營，也需要以創(chuàng)新的理念和態(tài)度來推動這一電視文化品牌不斷成長和發(fā)展。

（一）上海大學(xué)生電視節(jié)的品牌傳播理念尚需進一步提升

上海大學(xué)生電視節(jié)的魅力主要體現(xiàn)在 “認識自我、發(fā)展自我、展示自我”的宗旨上，其品牌發(fā)展理念“青春、創(chuàng)新、協(xié)作、交流”雖然也具有很高的專業(yè)期待，但“光榮與夢想，使命與責(zé)任，電視與未來”的社會期待仍需加強，除了展示當(dāng)代大學(xué)生在影視創(chuàng)作上的才華，更重要的是通過參與、競爭的實踐體驗，洞悉廣電行業(yè)的社會期許，明晰自己肩上的責(zé)任和重擔(dān)，自覺站在社會發(fā)展、電視業(yè)變革的高度來陳述創(chuàng)新的思想，展示創(chuàng)新的才華，探尋創(chuàng)新的方向，這樣的專業(yè)引領(lǐng)和理念引領(lǐng)仍需得到強化和重視。

（二）上海大學(xué)生電視節(jié)的品牌傳播平臺建設(shè)應(yīng)綜合考量高校期許和社會期許的對接

社會各界支持上海大學(xué)生電視節(jié)的一個重要原因是，希望通過這樣的平臺和活動進行人才儲備，為電視行業(yè)注入新鮮血液，幫助青年電視人實現(xiàn)心中的夢想，同時也為上海電視節(jié)帶去新銳傳媒人的前沿思想，而高校積極主辦和參與該項活動也是為學(xué)生的未來發(fā)展提供了一個實踐平臺和更寬廣的發(fā)展空間?；谶@樣的認識，電視節(jié)活動設(shè)計和項目設(shè)計都應(yīng)該更具針對性，符合社會和行業(yè)的需求。針對大學(xué)生的就業(yè)和人生規(guī)劃來制定系統(tǒng)的、有機制保障和可持續(xù)發(fā)展的參賽項目和系列活動。如從大賽中脫穎而出的優(yōu)秀人才的直接簽約機制、優(yōu)秀作品的版權(quán)保障機制、優(yōu)秀準電視人的人才庫建設(shè)項目等。

（三）上海大學(xué)生電視節(jié)的品牌傳播更應(yīng)重視重點項目和特色品牌項目的打造

國內(nèi)對大學(xué)生電視節(jié)的傳播多為電視節(jié)內(nèi)容預(yù)告、活動現(xiàn)場視頻上傳、大賽新聞報道等內(nèi)容，并且多集中在網(wǎng)絡(luò)新聞和電視新聞的體裁上，如北京中國大學(xué)生電視節(jié)引人關(guān)注的活動則是大學(xué)生最喜愛的年度影視明星、最喜愛的電影、最喜愛的電視劇等項目的評選，這些活動都有高校教師的指導(dǎo)和參與，有廣泛的參與度和一定的行業(yè)影響力。上海大學(xué)生電視節(jié)雖然發(fā)表 《大學(xué)生電視關(guān)注度年度報告》，但針對年度報告和相關(guān)活動的深度研究成果卻為數(shù)不多，品牌影響力也很有限。從品牌創(chuàng)新傳播的視角審視上海大學(xué)生電視節(jié)的傳播規(guī)律和傳播特色，重點項目和特色項目的打造應(yīng)有所加強，如課題組網(wǎng)絡(luò)調(diào)研顯示，317份樣本問卷中，41.32%的人喜歡上海大學(xué)生電視節(jié)的主持人大賽和視頻大賽，21.81%的人喜歡開幕式，這些都可以作為打造重點項目和特色項目的重要參考。

（四）上海大學(xué)生電視節(jié)的品牌傳播應(yīng)認真梳理新興電視品牌傳播創(chuàng)新發(fā)展的內(nèi)在邏輯關(guān)系，強調(diào)人文關(guān)懷

余秋雨先生認為享有國際盛譽的上海電視節(jié)能吸納大學(xué)生群體關(guān)注電視、提供平臺培養(yǎng)新一代電視人，是“利在當(dāng)代的輔佐、功在千秋的探索”[3]。他在寄語上海大學(xué)生電視節(jié)時著重強調(diào)：大學(xué)生要用審視的眼光考量電視，而不僅僅是歡天喜地去享受，大學(xué)生不僅是主動的接收者、評判者，更是改造者、推動者。這段話實際為梳理新興電視品牌傳播創(chuàng)新發(fā)展的內(nèi)在邏輯關(guān)系，探尋大學(xué)生電視節(jié)品牌理念的傳播價值提供了重要思路，其核心內(nèi)容就是創(chuàng)新。項目組網(wǎng)絡(luò)調(diào)研顯示，在問及上海大學(xué)生電視節(jié)的獨特性所涉及的創(chuàng)新、權(quán)威、娛樂、其他四個選項中，317份樣本問卷中，50.16%的人認為是創(chuàng)新。這種高度的認同證明，大學(xué)生選擇參與上海大學(xué)生電視節(jié)的系列活動，除享受參與的快樂之外，通過參與、接收、評判，改造、創(chuàng)新、推動，在上海大學(xué)生電視節(jié)這個平臺上真正體驗到分享的快樂、學(xué)習(xí)的快樂和成長的快樂，這才是上海大學(xué)生電視節(jié)品牌創(chuàng)新發(fā)展的真實目的，這也是上海大學(xué)生電視節(jié)品牌理念的傳播價值所在。

[1]楊海軍，袁建.品牌理論與案例[M].上海：復(fù)旦大學(xué)出版社，2009：64.

[2]唐·舒爾茨，海蒂·舒爾茨.整合營銷傳播[M].何西軍，黃鸝，等，譯.北京：中國財政經(jīng)濟出版社，2005：10.

[3]網(wǎng)易娛樂.著名學(xué)者余秋雨寄語第三屆上海大學(xué)生電視節(jié)[EB/OL].http://ent.163.com/10/0519/15/672BMK8600034DPB.html