新媒體環(huán)境下大學(xué)生收視行為調(diào)查與分析——以昆明市呈貢大學(xué)城學(xué)生為例

□安 宇 畢秋敏

新媒體環(huán)境下，傳統(tǒng)收視行為正在發(fā)生改變，網(wǎng)絡(luò)將電視接收形式由傳統(tǒng)的電視平臺(tái)轉(zhuǎn)向流媒體視頻平臺(tái)，移動(dòng)終端又將其升級(jí)為隨時(shí)隨地的觀看形式。[1]觀眾逐漸從被動(dòng)接受轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)選擇，并呈現(xiàn)出更多的觀眾參與形式。大學(xué)生作為新媒體時(shí)代的代表性用戶(hù)群體，是能夠影響未來(lái)收視模式不可小覷的力量。因此，從大學(xué)生群體考量新媒體環(huán)境下觀眾的收視行為具有一定的代表性，能夠?yàn)殡娨暶襟w轉(zhuǎn)型和媒介融合提供有意義的借鑒。

一、調(diào)查基本情況

本次調(diào)查從媒介使用情況、新媒體環(huán)境下的收視行為、收視體驗(yàn)三方面設(shè)計(jì)問(wèn)題，問(wèn)卷采用微信答題和網(wǎng)頁(yè)在線(xiàn)答題兩種網(wǎng)上填寫(xiě)的方式，抽樣范圍是云南省昆明市呈貢區(qū)大學(xué)城學(xué)生，時(shí)間為2015年2月28日至2015年3月30日，發(fā)放問(wèn)卷380份，回收有效問(wèn)卷346份。其中，男生159人，女生187人，本科生占調(diào)查總?cè)藬?shù)的67.05%，碩士生占31.5%，博士生占1.45%，并分為“在讀住?！薄霸谧x外宿”等六種所處狀態(tài)進(jìn)行討論，受訪者基本信息情況如表1。需要說(shuō)明的是，對(duì)于“新媒體”的定義至今沒(méi)有明確的定論，通常會(huì)涉及數(shù)字電視、移動(dòng)電視、IPTV等，本次研究?jī)?nèi)容主要關(guān)注網(wǎng)絡(luò)新媒體和手機(jī)新媒體。

二、調(diào)查結(jié)果

本次調(diào)查結(jié)果顯示，以廣播和電視為代表的傳統(tǒng)媒體已不再是大學(xué)生生活的主流媒介，以互聯(lián)網(wǎng)為中心的PC端和移動(dòng)終端已然成為他們生活中必不可少的部分。以學(xué)生在校期間為例，以周為單位，收看電視和收聽(tīng)廣播“基本不使用”的情況分別占到60.98%和67.05%；“每天使用電腦”的頻率為70.52%；“每天使用手機(jī)、平板電腦等互聯(lián)網(wǎng)移動(dòng)終端”的高達(dá)91.62%（見(jiàn)表1）。使用電腦觀看視頻節(jié)目和使用移動(dòng)終端觀看視頻節(jié)目，成為大學(xué)生在校期間的主要收視行為方式，80%以上的調(diào)查對(duì)象都會(huì)每天通過(guò)電腦或移動(dòng)終端收看視頻節(jié)目。隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)建設(shè)的發(fā)展和手機(jī)視頻軟件產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)，大學(xué)生使用以手機(jī)為代表的移動(dòng)終端觀看視頻節(jié)目的頻率逐漸與PC端持平。

表1：大學(xué)生媒介使用情況

三、分析與研究

CNNIC發(fā)布的《2014年第34次中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》顯示，截至2014年6月，我國(guó)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)6.32億，網(wǎng)絡(luò)視頻用戶(hù)規(guī)模達(dá)4.39億，是網(wǎng)絡(luò)娛樂(lè)類(lèi)第一大應(yīng)用。[2]因此，從龐大規(guī)模的網(wǎng)絡(luò)視頻用戶(hù)和本調(diào)查得出的大學(xué)生用戶(hù)整體的媒介使用情況可知，對(duì)網(wǎng)絡(luò)視頻節(jié)目的收視情況分析成為研究大學(xué)生收視行為的重要部分。筆者從用戶(hù)的類(lèi)型選擇與差異、收視動(dòng)機(jī)與滿(mǎn)意程度、新媒介選擇傾向、觀看規(guī)模與形式及收視體驗(yàn)等方面歸納分析，發(fā)現(xiàn)新媒體環(huán)境下大學(xué)生的收視偏好與習(xí)慣。

（一）從觀看視頻節(jié)目的類(lèi)型上看，男女生在選擇上存在一定差異

由本次調(diào)查數(shù)據(jù)可知，按照收看視頻節(jié)目?jī)?nèi)容從高到低排列為：電影、電視綜藝節(jié)目、網(wǎng)絡(luò)自制劇和網(wǎng)絡(luò)自制節(jié)目、電視劇、網(wǎng)絡(luò)短視頻、其他。

從類(lèi)型選擇來(lái)說(shuō)，電影成為大學(xué)生關(guān)注度最高的內(nèi)容。從生態(tài)環(huán)境來(lái)看，院線(xiàn)電影數(shù)量越來(lái)越多，2014年我國(guó)故事影片產(chǎn)量618部，全國(guó)電影總票房296.39億元，同比增長(zhǎng)36.15%，電影產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅猛，電影類(lèi)型和主題異彩紛呈。大學(xué)生作為低消費(fèi)群體，還要兼顧課業(yè)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)觀看電影成為他們滿(mǎn)足興趣偏好的首選。

從性別差異來(lái)看，女生在“網(wǎng)絡(luò)短視頻”和“其他”的比率略低于男生，其他節(jié)目類(lèi)型的收看比率均高于甚至大幅高于男生。對(duì)女生來(lái)說(shuō)，電視劇是其最喜愛(ài)收看的節(jié)目類(lèi)型，其次分別是電視綜藝節(jié)目和電影。可見(jiàn)，女生更愿意將使用互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)間用于收看視頻節(jié)目。一方面，這是因?yàn)槟行院团跃哂胁煌纳砗托睦硖攸c(diǎn)，基于傳統(tǒng)的社會(huì)角色和地位，男性在媒介使用心理上更加理性、主動(dòng)、樂(lè)于創(chuàng)造，因此在視頻節(jié)目的選擇上，較多關(guān)注廣告、游戲競(jìng)技和原創(chuàng)類(lèi)節(jié)目；相反，女性更注重情感、家庭、服飾、潮流，趨于被動(dòng)和安穩(wěn)，因此女性收看的視頻多為電視劇、電視綜藝節(jié)目和電影，以獲得內(nèi)心滿(mǎn)足。另一方面，大眾媒介具有反映和建構(gòu)社會(huì)性別的雙重含義，通過(guò)熒屏上的人物形象和場(chǎng)景的構(gòu)造，不斷加深著對(duì)社會(huì)性別的建構(gòu)。[3]近年來(lái)風(fēng)靡一時(shí)的暖男電影《失戀33天》、電視劇《甄嬛傳》、電視真人秀節(jié)目《爸爸去哪兒》等無(wú)不為女性觀眾塑造著符合女性視角的“暖男暖爸”“男神女神”“智慧與美貌并存”等人物角色。節(jié)目創(chuàng)作者在文化通識(shí)中不斷創(chuàng)作出反映社會(huì)性別關(guān)系的藝術(shù)角色引導(dǎo)受眾，受眾需求更是不斷影響和激發(fā)創(chuàng)作者的藝術(shù)靈感。時(shí)至今日，女性作為舉足輕重的收視群體，其收視指標(biāo)對(duì)節(jié)目創(chuàng)作依然有著指向性意義。

（二）從收視動(dòng)機(jī)與滿(mǎn)意程度來(lái)看，“休閑娛樂(lè)”是大學(xué)生觀看視頻節(jié)目的首要?jiǎng)訖C(jī)，而 “更自由隨性”是他們使用網(wǎng)絡(luò)收看視頻節(jié)目的最主要原因

本次調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，學(xué)生觀看視頻節(jié)目“休閑娛樂(lè)”的動(dòng)機(jī)最為明顯，其次是“消磨時(shí)間”，再次是“學(xué)習(xí)和了解資訊”，而后是“獲得話(huà)題、豐富談資”，最后是“掌握流行趨勢(shì)”和“滿(mǎn)足好奇心”。根據(jù)E.卡茨的觀點(diǎn)，受眾對(duì)媒介的使用是有目標(biāo)的，在使用與滿(mǎn)足之間具有主動(dòng)權(quán)。[4]從這個(gè)角度分析，觀看視頻節(jié)目是一種學(xué)生自發(fā)自主的自我滿(mǎn)足行為，通過(guò)視覺(jué)感官滿(mǎn)足休閑娛樂(lè)和打發(fā)時(shí)間的需求。同時(shí)，作為青年群體中相對(duì)知識(shí)層次較高的大學(xué)生，學(xué)習(xí)與了解資訊成為他們關(guān)注視頻節(jié)目的潛在動(dòng)機(jī)，通過(guò)觀看節(jié)目獲得話(huà)題是其充實(shí)談資的一個(gè)便捷渠道，符合大學(xué)生思維活躍、樂(lè)于交友的性格特征。

受眾傾向于通過(guò)網(wǎng)絡(luò)收看視頻節(jié)目的最主要原因排序?yàn)椋骸案杂呻S性”“網(wǎng)絡(luò)搜索省時(shí)方便”“沒(méi)有條件使用電視”“具有評(píng)論、彈屏等互動(dòng)功能”“節(jié)目可快進(jìn)，插播廣告少”“玩游戲時(shí)半屏看更方便”等。

隨著影視文化愈加融入人們的生活，視頻節(jié)目邁出了傳統(tǒng)電視節(jié)目線(xiàn)性編排播出的門(mén)檻，為傳統(tǒng)電視節(jié)目打開(kāi)了一扇更寬廣的門(mén)。無(wú)論是傳統(tǒng)電視節(jié)目、電影抑或網(wǎng)絡(luò)視頻，都在很大程度上突破了自己原本的話(huà)語(yǔ)空間?；ヂ?lián)網(wǎng)分流了節(jié)目播出的單一渠道，擴(kuò)散為隨時(shí)隨地多屏自由的播放，實(shí)現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)和電視的無(wú)縫對(duì)接，無(wú)形中延展了節(jié)目的播放源。

傳統(tǒng)電視節(jié)目作為一種消費(fèi)產(chǎn)品，正在與其曾經(jīng)所屬的媒介——電視逐步分離。電視的儀式、聚合作用遠(yuǎn)不如互聯(lián)網(wǎng)的碎片、分散來(lái)得自在多樣，使用網(wǎng)絡(luò)媒介收看電視節(jié)目更自由隨性。一方面，用戶(hù)可以在網(wǎng)絡(luò)上收看整部電視劇，不必考慮收看的時(shí)間和地點(diǎn)。這種便捷性比傳統(tǒng)電視有更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力，這也正是受眾傾向于通過(guò)網(wǎng)絡(luò)收看電視節(jié)目的最主要原因。另一方面，新媒介憑借與生俱來(lái)的自由、便捷等屬性在自己的話(huà)語(yǔ)空間內(nèi)不斷進(jìn)行新創(chuàng)造。自制劇、短視頻、微電影等層出不窮，只要有網(wǎng)絡(luò)的地方，一臺(tái)筆記本甚至一部智能手機(jī)就能夠使受眾的觀看需求得到滿(mǎn)足。

誠(chéng)然，網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展正改變著人們的生活狀態(tài)和接受事物的方式?！案杂呻S性、省時(shí)方便”是如今大學(xué)生更為傾向的一種生活態(tài)度。他們作為接受先進(jìn)事物最快的群體，更容易也更愿意在網(wǎng)絡(luò)大環(huán)境中架構(gòu)自我。大學(xué)生群體這種對(duì)時(shí)間管理和資源獲取要求自由支配、自主選擇的理念正悄無(wú)聲息地推動(dòng)著新媒介的發(fā)展。

（三）社交媒體平臺(tái)是大學(xué)生了解節(jié)目資訊的最優(yōu)選擇

了解節(jié)目信息是收看電視節(jié)目的前提。本次調(diào)查顯示，通過(guò)“社交平臺(tái)熱議”了解節(jié)目資訊的人數(shù)最多，其次分別是“無(wú)意獲得信息”“口口相傳”“保持關(guān)注相關(guān)類(lèi)型節(jié)目”和“使用搜索引擎”。

“社交平臺(tái)熱議”體現(xiàn)了社交媒體的交互性特點(diǎn)。在這個(gè)框架里，大學(xué)生群體不但是接受者，也是反饋者抑或是創(chuàng)作者。新媒體與傳統(tǒng)媒體不斷突破自己的話(huà)語(yǔ)權(quán)，不但使得電視節(jié)目走下“神壇”，更重要的是使用戶(hù)在社交平臺(tái)參與到電視節(jié)目的反饋環(huán)節(jié)?！拔⒉崴寻瘛薄⑴笥讶?、論壇以及群組聊天，能夠以迅雷不及掩耳之勢(shì)使一檔節(jié)目風(fēng)生水起，使單一孤立片面的節(jié)目信息病毒式傳播，成為多元立體全面的信息網(wǎng)。微博、微信等社交平臺(tái)無(wú)形中已成為節(jié)目免費(fèi)宣傳的最好推廣平臺(tái)。同時(shí)，各大視頻網(wǎng)站和視頻開(kāi)發(fā)商都設(shè)置有留言板和討論區(qū)，用戶(hù)可以在觀看視頻的同時(shí)進(jìn)行留言評(píng)論，甚至有的還新推出“彈幕”功能，評(píng)論直接出現(xiàn)在屏幕上，使在線(xiàn)同時(shí)收看的網(wǎng)友一同討論，增加了趣味性和互動(dòng)性。此時(shí)，一檔傳統(tǒng)電視節(jié)目在新媒體這個(gè)交互式平臺(tái)上所展現(xiàn)出的形態(tài)已經(jīng)和傳統(tǒng)電視大相徑庭了。滿(mǎn)屏字幕的電視節(jié)目也成為網(wǎng)友在“此時(shí)此刻”原創(chuàng)的一臺(tái)嶄新節(jié)目，其中包括節(jié)目本身、網(wǎng)友的留言反饋、屏幕上彈幕的涂鴉、網(wǎng)頁(yè)上的各類(lèi)廣告、推薦欄里同類(lèi)火爆的節(jié)目……這些綜合起來(lái)為觀眾帶來(lái)了一種全新的交互式體驗(yàn)。

需要指出的是，使用戶(hù)“無(wú)意獲得信息”是線(xiàn)上媒體節(jié)目宣傳開(kāi)拓的新天地，電視節(jié)目預(yù)告已呈現(xiàn)多渠道推送的狀態(tài)，綜藝真人秀《爸爸去哪兒》《奔跑吧兄弟》《我是歌手》等節(jié)目都紛紛登上過(guò)新浪微博的“熱搜榜”，朋友圈中也有相關(guān)的推廣和評(píng)論，可見(jiàn)在社交平臺(tái)為節(jié)目打“免費(fèi)廣告”是電視節(jié)目宣傳大有作為之處，也是電視節(jié)目與新媒體融合的新思路?！翱诳谙鄠鳌弊鳛槿祟?lèi)最基本的群體性傳播方式，現(xiàn)在依然保持著持久的張力，作為整體樂(lè)于交流的青年學(xué)生群體來(lái)說(shuō)，一檔使他們收看時(shí)分泌大量腎上腺素的節(jié)目足以能夠讓他們?cè)谡n余時(shí)、用餐時(shí)、閑聊時(shí)及時(shí)分享觀后感。

（四）共同居住環(huán)境和受教育程度會(huì)產(chǎn)生對(duì)視頻節(jié)目的審美趨同

當(dāng)下，無(wú)論是傳統(tǒng)電視節(jié)目還是網(wǎng)絡(luò)視頻，都已納入大學(xué)生日常審美范疇。大學(xué)生生活在宿舍這樣的特殊環(huán)境里，衣、食、行、上課等方方面面都可能具備相同或相似的地方，由此形成了宿舍小集體的審美趨同。“幾個(gè)人觀看”是一種方式的選擇，是受眾收視行為習(xí)慣的表現(xiàn)。本次調(diào)查得出，“經(jīng)常一個(gè)人，偶爾和室友一起觀看”和“經(jīng)常和室友一起，偶爾一個(gè)人觀看”的比例共為74.85%。選擇“和室友一起觀看”節(jié)目是室友之間相互認(rèn)同的一種表現(xiàn)，是擁有共同話(huà)題和達(dá)成共識(shí)的一種途徑，進(jìn)而形成一種特殊的交流語(yǔ)境；同時(shí)這又是宿舍小集體所呈現(xiàn)的一種“儀式”行為，“儀式是一種卓越的交流方式”，能夠使室友之間生發(fā)和諧與默契。和室友一起觀看這種收視行為成為交換價(jià)值觀和情感思緒的介質(zhì)。

從受教育程度來(lái)說(shuō)，學(xué)歷較高的博士偏向于“一個(gè)人，從來(lái)不與人一起觀看”，而本科和碩士生則更大比例偏向于“經(jīng)常和室友一起觀看”。博士生價(jià)值觀已經(jīng)形成，性格趨于穩(wěn)定，對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)方向和未來(lái)目標(biāo)更加確定，無(wú)暇顧及他人，對(duì)廣交朋友的熱情降低，而對(duì)于本碩生來(lái)說(shuō)，共同期許一個(gè)節(jié)目或一段視頻，討論與評(píng)說(shuō)成為他們生活中的重要元素。

（五）大學(xué)生群體偏好于觀看節(jié)目的同時(shí)伴隨其他媒介行為

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，在大學(xué)生群體中，邊看視頻邊通過(guò)手機(jī)等終端刷微博、微信等比例很高，分別達(dá)到40%和60%。隨著智能手機(jī)的普及以及軟件產(chǎn)品開(kāi)發(fā)更注重交互性，人們常常在收看電視節(jié)目時(shí)伴隨其他媒介行為。手機(jī)等移動(dòng)終端對(duì)于信息的推送更便捷更隨性，因此在觀看節(jié)目的同時(shí)，通過(guò)手機(jī)刷微博、微信并不會(huì)占用太多的時(shí)間和注意力，即同一個(gè)時(shí)間能產(chǎn)生多元的媒介行為，達(dá)到令人舒適的伴隨體驗(yàn)效果。另外，在收看視頻的同時(shí)，可以通過(guò)手機(jī)等終端查詢(xún)節(jié)目信息、分享節(jié)目鏈接、掃二維碼與節(jié)目互動(dòng)、發(fā)送彈幕參與評(píng)論等，能夠更全面地了解節(jié)目。本次調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在微博或微信上分享過(guò)節(jié)目鏈接的人數(shù)比例為52.02%，在微博或微信上點(diǎn)開(kāi)過(guò)節(jié)目鏈接的比例達(dá)到79.77%，會(huì)對(duì)看過(guò)的電視節(jié)目進(jìn)行評(píng)論、吐槽的人數(shù)超過(guò)一半以上。

例如，本次問(wèn)卷涉及“2015年春晚微信搖紅包活動(dòng)”的相關(guān)調(diào)查，其結(jié)果顯示：“積極參與，抓緊分分鐘搶紅包”的比例是24.68%，“搖了搖覺(jué)得沒(méi)意思就不搖了”則占46.42%，“觀看電視節(jié)目時(shí)，這些活動(dòng)我基本不參與”和“沒(méi)有看春晚”人數(shù)分別占15.61%和13.29%。由此可知，相當(dāng)于有71.1%的觀眾都參與了“搖紅包”活動(dòng)，占收看春晚人數(shù)的82%。2015年央視春晚將互動(dòng)環(huán)節(jié)貫穿于整個(gè)節(jié)目的直播進(jìn)程中，實(shí)現(xiàn)了跨屏多屏即時(shí)互動(dòng)，并通過(guò)“搖一搖”和社交分享效應(yīng)調(diào)動(dòng)受眾的參與感和積極性，滿(mǎn)足了受眾在觀看節(jié)目同時(shí)完成其他媒介行為的需求。

（六）大學(xué)生群體的節(jié)目版權(quán)意識(shí)還相對(duì)較弱

本次調(diào)查中，在對(duì)視頻付費(fèi)的態(tài)度上，從來(lái)不付費(fèi)的學(xué)生人數(shù)最多，占到“58.38%”。對(duì)于付費(fèi)節(jié)目在國(guó)內(nèi)的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)上，超過(guò)一半的人認(rèn)為“付費(fèi)不會(huì)被大多數(shù)中國(guó)觀眾所接受”。有趣的是，在“應(yīng)注重版權(quán)，向國(guó)外看齊，付費(fèi)節(jié)目是未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)”的人當(dāng)中，有46.92%的人是“從來(lái)不付費(fèi)”的，可以說(shuō)明這些人相對(duì)有版權(quán)意識(shí)，卻未力行實(shí)踐。對(duì)于大學(xué)生群體來(lái)說(shuō)，這可能和沒(méi)有收入有一定的關(guān)系，同時(shí)，也體現(xiàn)出“免費(fèi)收看”是當(dāng)下中國(guó)網(wǎng)民的一種自然自在的方式。而“付費(fèi)不會(huì)被大多數(shù)中國(guó)觀眾所接受”中，卻有25%的人有過(guò)單次和少量付費(fèi)，這就意味著，在大學(xué)生群體中，平均每4個(gè)人里面就有一個(gè)人曾為收看節(jié)目而付費(fèi)?？梢?jiàn)，對(duì)于思維活躍、求知欲強(qiáng)、好奇心強(qiáng)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，能夠滿(mǎn)足收看節(jié)目的需求時(shí)是愿意為此付費(fèi)的。

目前來(lái)說(shuō)，電視節(jié)目的“二次售賣(mài)”方式也延伸到了網(wǎng)絡(luò)，形成了廣告贏利的模式，即第一次以免費(fèi)的方式售賣(mài)給觀眾，而通過(guò)觀眾的大量收看，形成了第二次節(jié)目的廣告售賣(mài)方式。目前我國(guó)的網(wǎng)絡(luò)媒介提供免費(fèi)的電視節(jié)目給觀眾，并不依靠收視主體付費(fèi)來(lái)維持運(yùn)營(yíng)。因此，大學(xué)生群體乃至國(guó)內(nèi)整體受眾的網(wǎng)絡(luò)收看電視節(jié)目的版權(quán)意識(shí)還相對(duì)較弱，同時(shí)，視頻節(jié)目的付費(fèi)模式還未完善地架構(gòu)起來(lái)。

（七）隨著互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)建設(shè)的進(jìn)一步完善，光纖傳輸和Wi-Fi網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的不斷升級(jí)，易搜索易播出不占據(jù)存儲(chǔ)空間的在線(xiàn)觀看方式成為主流

本次調(diào)查顯示，34%的大學(xué)生選擇 “客戶(hù)端軟件在線(xiàn)觀看”，29%的大學(xué)生選擇“瀏覽器登錄網(wǎng)頁(yè)在線(xiàn)觀看”，選擇“離線(xiàn)下載觀看”的比例為21%，“傳統(tǒng)電視收看”遭到冷遇，只有9%，“小米盒子和樂(lè)視TV等”新興模式還沒(méi)有占據(jù)市場(chǎng)?？傮w來(lái)說(shuō)，在線(xiàn)觀看成為大學(xué)生最主要的收看方式。這種方式既為購(gòu)買(mǎi)節(jié)目的視頻網(wǎng)站帶來(lái)收益，同時(shí)保證了節(jié)目的播出版權(quán)。由此衍生出視頻網(wǎng)站與電視臺(tái)的進(jìn)一步合作，例如第一季《奔跑吧兄弟》由浙江衛(wèi)視、樂(lè)視網(wǎng)、愛(ài)奇藝同步播出，《中國(guó)好聲音》第三季由騰訊網(wǎng)獨(dú)家播出。這里網(wǎng)絡(luò)只是媒介，依托于傳統(tǒng)電視提供豐富的內(nèi)容，是電視內(nèi)容與形式的一種新的結(jié)合，為傳統(tǒng)電視轉(zhuǎn)型帶來(lái)了契機(jī)。

四、結(jié)語(yǔ)

CNNIC發(fā)布的 《2014年第34次中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》顯示，我國(guó)手機(jī)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)5.27億，手機(jī)上網(wǎng)的網(wǎng)民比例為83.4%，手機(jī)視頻的增速更為迅猛，滲透率從2010年底的21.9%增長(zhǎng)至2014年6月的55.7%，增長(zhǎng)了154%。手機(jī)作為伴隨性最強(qiáng)的終端，使用手機(jī)觀看視頻節(jié)目的用戶(hù)逐年劇增，但是由于受到屏幕限制，觀看的舒適程度和視覺(jué)沖擊力又成為其與生俱來(lái)的軟肋?，F(xiàn)今市場(chǎng)上，各大手機(jī)廠商都不斷延展屏幕，依然不能滿(mǎn)足受眾大屏幕觀看視頻的需求，電腦和傳統(tǒng)電視在這一點(diǎn)上仍然保持一定的優(yōu)勢(shì)，可見(jiàn)大屏幕超高清的用戶(hù)體驗(yàn)也是決定大學(xué)生受眾群體收視行為的重要因素。另外，目前市場(chǎng)上還未出現(xiàn)針對(duì)手機(jī)用戶(hù)以及平板電腦等移動(dòng)終端設(shè)計(jì)的電視節(jié)目，短小、快捷甚至多用近景拍攝的適用于手機(jī)觀看的電視節(jié)目形式尚未形成，這還涉及影視語(yǔ)言和審美等多方面因素，因此，手機(jī)作為主要視頻播放媒介的路還很長(zhǎng)。

媒介的變遷與發(fā)展影響著受眾的收視行為，觀眾的收視行為在某種程度上又反作用于媒介的融合與合作。因此，通過(guò)用戶(hù)的反饋強(qiáng)化收視體驗(yàn)是現(xiàn)在所有媒體必須面對(duì)的問(wèn)題。大學(xué)生基于特殊的生活環(huán)境，憑借著活躍的思維認(rèn)知，早已融入無(wú)縫對(duì)接新舊媒體融合的時(shí)代。無(wú)論是傳統(tǒng)電視節(jié)目還是網(wǎng)絡(luò)視頻，無(wú)論是電視臺(tái)還是網(wǎng)絡(luò)視頻運(yùn)營(yíng)網(wǎng)站，要形成一種互惠合作的關(guān)系，著力強(qiáng)化收視體驗(yàn)、拓展節(jié)目影響力、增加觀眾黏性的以人為本的理念仍然需要保持并長(zhǎng)久發(fā)揚(yáng)，這是受眾本位理念的精華所在。

[1]劉俊娜.社媒時(shí)代傳統(tǒng)電視媒體的良性轉(zhuǎn)型[J].現(xiàn)代裝飾理論，2014（10）.

[2]中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心.2014年第34次中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告[EB/OL].http://www.cnnic.net.cn/gywm/xwzx/rdxw/2014/201407/W020140721559080702009.pdf

[3]張鈺.媒介與社會(huì)性別的互動(dòng)關(guān)系[J].青年記者，2014（10）.

[4]陳力丹.傳播學(xué)綱要[M].北京：中國(guó)人民大學(xué)出版社，2007.