多動能桌的設(shè)計及功能

王澤林 鄒康

摘要：簡要說明桌子的由來。目前社會上桌子的作用、形式、功能。面對現(xiàn)實高速發(fā)展社會，實體的空間利用問題、實體的實用問題是我們要設(shè)計考慮的重點，以此促進人們對日常使用的桌子做進一步的深刻探討。（本文獻實物已獲國家專利局專利）。

關(guān)鍵詞：多功能；桌子；設(shè)計理念

1、引言： 據(jù)相關(guān)文獻記載，桌子的前身是“幾和案”，也是古代最早使用的家具，它出現(xiàn)在漢代以前，到西漢已經(jīng)普遍使用?！白雷印斑@個名稱出現(xiàn)得卻很晚，宋朝楊億著的《談苑》里第一次提到它時，寫成“卓“字，以后演變成“桌“。據(jù)尚秉和的《歷代社會風(fēng)俗事物考》中說，我國正式出現(xiàn)“桌子“這個名稱，是在宋朝?！白雷印爸?，始見于楊億《談苑》。《談苑》云：“咸平景德中，主家造檀香倚卓，方卓然而高可倚也?！段鍩魰窂埦懦蓚饔涊d有“公子推翻桌子”。觀《談苑》顧其名兼施其義，可見宋以前無物，為主家所創(chuàng)新也。故其字《談苑》從卓，《五燈會元》作桌?！段鍩魰窞樗紊抽T齊川作，用卓既久，遂以意告為桌字。

也就是說，上有平面，下有支柱，面上用以放東西或供做事情用的器物，一般用為家具。元王仲文《救孝子》第二折：“ 張千 ，借個桌子來，等相公坐下?！薄抖昴慷弥脂F(xiàn)狀》第六回：“你不來取，好歹可以留著擦桌子?！倍×?《夢珂》：“ 夢珂從那小板床上起來，輕輕一跳便站在桌子旁邊?！笨梢钥闯?，有關(guān)桌子的記載歷史悠久，桌子自從被發(fā)明創(chuàng)造至今已有很長很長的歷史了。它在人們的生活中扮演著重要的角色，如：餐飲桌、辦公桌、學(xué)習(xí)桌、電腦桌、娛樂桌等等。但隨著科技的進步，社會的發(fā)展，人們對空間的要求是以節(jié)約為主，對設(shè)備使用功能的要求是以方便實用為主。本文主要介紹多功能桌子的設(shè)計理念及實用功能。

2、現(xiàn)代桌子的基本情況

桌子的發(fā)展，在我國歷史悠久，桌子的結(jié)構(gòu)變化也隨著社會的需求在不斷變化。從功能角度上看，現(xiàn)在有：“餐飲桌、辦公桌、學(xué)習(xí)桌、電腦桌、娛樂桌及其它文化用桌”之分；從容積率看有“單人桌、兩人桌、多人桌”之分；從外形看，可以是“方形、圓形、橢圓形、角形”等等。但是，不管從哪一個角度看，制作者在生產(chǎn)時，大多數(shù)考慮的是它的相對的單一使用性能，也就是說辦公有辦公的場所用桌，學(xué)習(xí)有學(xué)習(xí)用桌，多媒體房有電腦用桌。這，在當(dāng)代高速發(fā)展的今天，特別是發(fā)達城市，是不利于空間和辦公性能的利用的。為此，我們通過工作中遇到的實際問題，利用機械原理知識、空間幾何概念知識、自動化知識、液壓及氣動相關(guān)知識、相關(guān)安全知識，對桌子的空間結(jié)構(gòu)和使用性能做了大膽的改造設(shè)計，以便實現(xiàn)桌子的現(xiàn)代化多功能的用途。

3、多功能桌的設(shè)計理念

多功能桌的總體設(shè)計理念是：

3.1、拓展教室的有效使用空間；

3.2、在桌面蓋住的情況下，多功能桌能當(dāng)課桌使用；

3.3、在安裝電腦后，掀開蓋板能當(dāng)電腦桌使用；

3.4、利用液壓及氣動原理進行操作，使用方便、簡單。

3.5、利用定時器、加密鎖可以作為家庭及教學(xué)中控制學(xué)生上網(wǎng)的時段。

4、多功能桌的各部分功能設(shè)計

4.1、退槽設(shè)計：內(nèi)傾10度，內(nèi)退約10公分（約占桌子總寬的17%）。如下圖1所示。

退槽的作用：在蓋板揭開以后，能夠?qū)崿F(xiàn)：

4.1.1、電腦屏幕有一定的傾斜角度，在看屏幕時人體脖、脛是一個自然壯態(tài)，長久不會感覺累，符合人體工程學(xué)；

4.1.2、與課桌前邊沿有約10公分間隙，給前排人員后靠留以間隙，可以有效預(yù)防蓋板翻倒給后排人員帶來的誤傷；

4、1、3、在揭、蓋蓋板時可分散約35%的力，讓使用者更輕松。

4.2、支撐桿設(shè)計：可折疊型支撐桿。如：圖2所示.

支撐桿的作用：在蓋板揭開以后可支撐桌面，在非人為操作情況下桌面是不可翻倒的，可有效預(yù)防人員誤操作，以及前排人員后靠帶來的翻倒。讓使用人更安全，完全不用擔(dān)心桌面蓋板意外翻倒帶來的傷害。

圖2---支撐桿功能設(shè)計

4.3、氣壓桿：可使用100牛的氣壓桿兩個，兩邊各一個。如：圖1所示.

氣壓桿的作用：

4.3.1、在掀起蓋板時讓使用者更輕松，在蓋蓋板時更安全（因有一個緩沖的作用）；

4.3.2、在誤合蓋大于75度時能自動回位；

4.3.3、在誤合蓋時讓使用者有準(zhǔn)備的時間（因它無論是掀、蓋都比較緩慢）。

4.4、邊板：在蓋板邊加一邊板（簡稱邊板）。如：圖1所示.

邊板的作用：

4.4.1、在蓋板掀開時，可有效遮光，防屏幕炫光；

4.4.2、在蓋住在上鎖時，可把電腦鍵盤、鼠標(biāo)等并可連帶主機箱柜門，全部鎖住。

4.5、鎖：在蓋板的邊板中間按一鎖。如：圖3所示.

鎖的作用：

4.5.1、在有多張桌子時可減少用鎖，使管理起來更輕松、更簡單；

4.5.2、讓當(dāng)課桌使用時可全面保護住電腦，不被非準(zhǔn)許操作人員觸碰。

4.6、主機箱柜及散熱孔：根據(jù)電腦的尺寸來調(diào)整主機箱柜的尺寸，根據(jù)電腦上的散熱孔來改變主機箱所在位置，以及散熱所在方向。如：圖1所示.

主機箱柜及散熱孔的作用：保護電腦主機免受非準(zhǔn)許操作人員損害，散熱孔可有效保護電腦長時間正常使用。

4.7、桌面板：桌面板采用硬質(zhì)多層板（要厚度在1.5厘米厚，并且輕而硬度高）。可做狐形角整體面板。

桌面板的作用：可保護電腦及其線路。如未采用整體面板，在使用中不小心把水及污物弄撒可能流向電路而出現(xiàn)損壞或危險。

4.8、可持續(xù)的功能拓展：如單獨使用，需在機箱門上開口，可根據(jù)電腦主機上包括電源開關(guān)鍵、各類插口及光驅(qū)位置開相應(yīng)的開口，以方便使用。如：下圖所示.

5、結(jié)論

5.1本桌綜合了普通課桌、電腦桌、考場專用桌、辦公桌的各項功能為一體，為使用者提供了方便。

5.2多功能的結(jié)合節(jié)約了教學(xué)部門的教室占用空間，節(jié)約了建筑物面積，節(jié)約了使用單位的資金成本。

5.3鎖控機構(gòu)增加了使用者的可控性、管理者的保密性，利于單位有效管理。

5.4設(shè)計空間也為以后桌子的定向功能升級奠定了可參照的依據(jù)，如加裝全控翻轉(zhuǎn)設(shè)備，加裝電腦控制設(shè)備。

參考文獻：

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[2]《機械制圖》/果連成主編 中國勞動出版社，第六版，2011。

[3]《機械加工技術(shù)》/劉鎖林主編 機械工業(yè)出版社，2010.8