摘 ?要:悲劇作品中都有其“激發(fā)因子”,關(guān)鍵性事件的出現(xiàn)或者出乎意料的選擇總會讓故事走入悲劇的軌道,例如俄狄浦斯中的“斯芬克斯之謎”和伊甸園中的“智慧樹”。本文從文學(xué)倫理學(xué)批評的角度出發(fā),針對俄狄浦斯、亞當(dāng)與夏娃的人物形象及其命運(yùn)進(jìn)行分析,揭示“斯芬克斯之謎”背后代表的倫理意識才是導(dǎo)致悲劇的誘因,然而“成為人”最重要的倫理意識真是上帝不希望人類獲得的。違背上帝的旨意的人類必會遭受悲劇命運(yùn)的懲罰。
關(guān)鍵詞:斯芬克斯之謎;激發(fā)因子;悲劇;倫理意識
作者簡介:張思琦(1990.10.15-),性別:女,學(xué)歷:碩士研究生,研究方向:英美文學(xué),單位名稱:河海大學(xué)外國語學(xué)院。
[中圖分類號]:I106 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼]:A
[文章編號]:1002-2139(2015)-03-0-02
對于“人”的追尋是文學(xué)永遠(yuǎn)的主題,尤其是悲劇作品對人性的探求與挖掘。荷馬曾給悲劇定義為“敘述過去的故事,讓過去發(fā)聲,為任何時代人們的故事發(fā)聲”。悲劇故事以其獨(dú)特在文學(xué)的長河中發(fā)出自己的聲音。仔細(xì)梳理悲劇故事的展開,一個關(guān)鍵性的事件,或者主人公做出的一個決定性的選擇總會把故事引入悲劇的路線。這些類似“激發(fā)因子”的存在,進(jìn)一步為悲劇命運(yùn)說添加了籌碼。但如果主人公在分岔路口選擇了不同的方向會怎樣?通過倫理學(xué)角度分析,這些“激發(fā)因子”背后的倫理學(xué)含義又是什么?他們在追尋“人”的意義上又起了什么作用呢?本文試圖通過俄狄浦斯對斯芬克斯之謎的回答和亞當(dāng)夏娃偷食禁果兩個悲劇性事件,分析這其中的“激發(fā)因子”及其背后的倫理意蘊(yùn)。
一、“斯芬克斯之謎”與“智慧之果”
在索??死账沟摹抖淼移炙雇酢分校狗铱怂贡幻鑼憺椤皻埲痰母枧保ㄋ鞲?死账?,48)和“出謎語、長彎爪的女王”(索福克勒斯,83)。她佇立在古希臘忒拜城的入口,向每個過路人提出謎題,答錯就都被她活活吞下,古城也變成了“死亡的堡壘”(索福克勒斯,83)。斯芬克斯的存在與俄狄浦斯殺父娶母的悲劇命運(yùn)關(guān)系又是如何?
早在俄狄浦斯出生之前,就有預(yù)言說他會殺掉自己的父親拉伊奧斯。為避免厄運(yùn)成真,拉伊奧斯和妻子伊奧卡斯特將出生三天的兒子遺棄。俄狄浦斯在對自己身世產(chǎn)生疑問時,找到阿波羅神殿以求神諭,但得到的答復(fù)令他驚慌不已:“他說我命中注定要玷污我母親的床榻,生出一些使人不忍看的兒女,而且會成為殺死我的生身父親的兇手。”(索??死账梗?9)預(yù)言給俄狄浦斯帶來極大的恐懼,他并不希望一切成真,索性逃走避禍,需要注意的是,俄狄浦斯殺父娶母的悲劇命運(yùn)此時還沒有開始。
當(dāng)忒拜城受到斯芬克斯的禍害,俄狄浦斯來到忒拜城回答出了斯芬克斯的謎題,解救全城人民于水火之中。正因揭謎這個行為,俄狄浦斯成為了忒拜城令人尊敬的王,他按照風(fēng)俗迎娶了當(dāng)時的王后,也就是他的母親。俄狄浦斯命運(yùn)的可怕預(yù)言終究還是實(shí)現(xiàn)了?!八狗铱怂辜捌渲i語,出現(xiàn)在俄狄浦斯生命的十字路口?!保▌⒋?,90)仔細(xì)梳理,不難發(fā)現(xiàn)在俄狄浦斯解開“斯芬克斯之謎”前,他并不知曉他在三岔路口殺掉的老者正是他的父親。弒父是一個嚴(yán)重的倫理犯罪,但在“沒有認(rèn)識到是一種犯罪之前不算犯罪”(聶珍釗,115)。在他對殺父這個行為沒有倫理上認(rèn)知的情況下,他的罪行并沒有按照預(yù)言中所說的成立。換而言之,如果他沒有回答謎題,他殺害自己父親的罪行也可能會被永遠(yuǎn)埋沒,而他娶母亂倫之罪也就不會發(fā)生,他的結(jié)局也許是繼續(xù)流浪或者答錯謎題命喪女妖之口。
在一些現(xiàn)代文學(xué)作品中,斯芬克斯形象的出現(xiàn)也常預(yù)示著悲劇的降臨。在哈利波特系列小說第四部《哈利·波特與火焰杯》中,斯芬克斯出現(xiàn)在哈利三強(qiáng)爭霸賽的第三個項(xiàng)目。她給哈利出了一個謎語,并且一直在“微笑”,在哈利答對謎語后“笑得更親切了”。(羅琳,374)她告訴哈利,“你已經(jīng)很接近你的目標(biāo)”(羅琳,373),而滿面的笑顏和隨后悲劇的展開形成鮮明的對比,也成為了最好的預(yù)兆。答對謎語,哈利終于能和塞德里克一起來到了火焰杯前,卻不幸被已經(jīng)變成門鑰匙的獎杯帶到了伏地魔所在的地方。隨后,塞德里克不幸身故而伏地魔如愿成功復(fù)活。哈利的命運(yùn)其實(shí)早已經(jīng)安排好,他在三強(qiáng)爭霸賽中的對手也已被除去大半,唯獨(dú)斯芬克斯的謎題是他必須自己面對的一個關(guān)卡。在證明自己智慧的同時,斯芬克斯和她的謎語卻指引著哈利和塞德里克走向了悲劇的命運(yùn)。
伊甸園中的亞當(dāng)夏娃也并不例外。雖然沒有斯芬克斯的形象出現(xiàn),伊甸園中依然有能夠和“斯芬克斯之謎”一樣激發(fā)悲劇效應(yīng)的事物存在,這便是知識之樹。伊甸園本是亞當(dāng)和夏娃生活的樂土,但他們食用了上帝禁食的“智慧之果”才被驅(qū)逐出伊甸園,永生受生育勞作之苦。決定他們悲劇命運(yùn)的“智慧之果”一直高懸在伊甸園中,亞當(dāng)夏娃如果不觸碰,便能一直在樂土中生活下去。食用“智慧之果”后,他們真正的命運(yùn)才被打開。亞當(dāng)夏娃作為人類的原型,生育勞作在現(xiàn)在人們看來應(yīng)該是一樁常事,但相比于他們先前在伊甸園中的生活,被驅(qū)逐的命運(yùn)還是蒙上了一層悲劇性的色彩。
二、“激發(fā)因子”與其倫理意蘊(yùn)
“斯芬克斯之謎”與“智慧之果”作為悲劇的激發(fā)因子存在,從文學(xué)倫理學(xué)批評的角度看,其實(shí)是人類在與命運(yùn)抗?fàn)庍^程中獲得的倫理意識和對“人”的不斷追求。這些“激發(fā)因子”且都有共同的性質(zhì):預(yù)設(shè)性與決定性。不論是“斯芬克斯之謎”還是“智慧之果”都是故事中先期就存在的預(yù)設(shè)因素,他們也使故事走向了悲劇的結(jié)局。
斯芬克斯作為一個人面獸身的存在,身上既帶有人類的特征也有獸性的特征,她的謎語“什么東西早晨四條腿走路,中午兩條腿走路,傍晚三條腿走路”則是對“人”本質(zhì)的發(fā)問。根據(jù)《神譜》記載,斯芬克斯是“兇殘的神女厄客德娜”與她的兒子“革律翁的牧犬俄耳托斯”亂倫所生(赫西俄德,36)。謎題本身也是斯芬克斯對自己身份的疑惑:是獸還是人?“斯芬克斯之謎給人類提出的是一個選擇問題,即人類在經(jīng)過生物性選擇之后還需要在此做出的第二次選擇:倫理選擇?!保櫿溽?,6)能夠答對謎題的俄狄浦斯也就成為了能夠進(jìn)行倫理選擇的“人”,解開謎題的行為便是他獲得倫理意識的最好證明,而倫理選擇的能力或是倫理意識正是上帝不希望人類擁有的。
在《俄狄浦斯王》的故事中,俄狄浦斯和他的父親拉伊奧斯都在不停地與宿命和預(yù)言做斗爭。無論是拉伊奧斯拋棄自己兒子,還是俄狄浦斯聽說阿波羅神諭之后的逃離,都是他們想要避免倫理悲劇做出的努力。斯芬克斯成為了上帝檢驗(yàn)人類倫理意識的工具,一旦有人回答對問題,便能證明自身擁有的倫理意識的覺醒。人類邁出了“成為人”的重要一步,也是不能逾越的進(jìn)化環(huán)節(jié),但作為懲罰的悲劇依舊會降臨在人類的身上。斯芬克斯本身作為亂倫的象征而存在,與她給出的謎題和上帝對倫理意識的責(zé)罰相互交織在一起,注定了俄狄浦斯剜去自己雙眼悲劇的結(jié)局。
而亞當(dāng)夏娃的命運(yùn)雖然表面上沒有俄狄浦斯的悲劇性強(qiáng),卻也是人類在不斷追尋“人”的本質(zhì)的重要證明。上帝造人之初,亞當(dāng)夏娃只在生理上“成人”,他們只是在外表上與其他動物有了分別。而對知識渴望則一直是人類的本能,這種本能在亞當(dāng)身上的體現(xiàn)尤為明顯。在彌爾頓描寫的《失樂園》中,拉斐爾作為上帝的代表來到伊甸園,希望亞當(dāng)夏娃“對造物主的愛和順從始終不變”(彌爾頓,82)。他其實(shí)在警告亞當(dāng),要對上帝給予他的知識感到滿足,不要去追尋上帝允許之外的智慧。上帝將智慧之樹放置于伊甸園卻又禁止他們食用果實(shí),因?yàn)樗M麃啴?dāng)夏娃一直處在“無知”的階段,這樣上帝才能更好掌控他們的命運(yùn)與內(nèi)心。
吃過“智慧之果”之后,亞當(dāng)和夏娃變得全然不同。他們開始感受到作為“人”的欲望,有了羞恥觀和善惡觀,這是“人類經(jīng)過倫理選擇后把自己從獸中解放出來”(聶珍釗,4)獲得理性倫理思維的證明。知善惡是最重要的倫理意識覺醒依據(jù)之一。有了區(qū)分善與惡的能力,才有做出自主選擇的意識,也就為他們的自由意志打下了基礎(chǔ)。其實(shí),在伊甸園中,智慧之果并不是唯一可以決定亞當(dāng)夏娃命運(yùn)的“激發(fā)因子”?!艾F(xiàn)在恐怕他伸手又摘生命樹的果子吃,就永遠(yuǎn)活著?!保▌?chuàng)世紀(jì)3:22-23)若不摘食“智慧之果”,伊甸園中還有生命樹的“生命果”本可以讓亞當(dāng)夏娃獲得永生。選擇“智慧之果”這顆“有毒”的蘋果讓亞當(dāng)和夏娃變得更像上帝本身,“耶和華神說,那人已經(jīng)與我們相似”(創(chuàng)世紀(jì)3:22-23)。權(quán)威受到挑戰(zhàn)是上帝真正的恐懼所在。人類的理性倫理意識越來越強(qiáng),上帝希望通過苦難能夠減緩人類倫理意識增強(qiáng)的過程,放慢人類走向文明社會的腳步,所以亞當(dāng)和夏娃的命運(yùn)只能是驅(qū)逐出伊甸園。
結(jié)語
人類由上帝創(chuàng)造,人類的命運(yùn)由上帝控制?!八狗铱怂怪i”和“智慧之果”都是上帝放置在人類的命運(yùn)中,檢驗(yàn)他們是“無知”狀態(tài)還是擁有倫理意識的工具。無論何人,只要叩響了這個“扳機(jī)”,悲劇的命運(yùn)就會到來,因?yàn)樗呀?jīng)向上帝展現(xiàn)了自己的倫理意識與理性思維,也代表著他不會再不假思索地“順從”上帝的話語。但正是因?yàn)閭惱硪庾R的出現(xiàn),文明的進(jìn)程才能被不斷地向前推進(jìn)。俄狄浦斯“勇敢的承擔(dān)了自己的責(zé)任”(楊俊杰,101)并且“憑借著他所活出的這個答案,他成為了一個更加真實(shí)的文明英雄,替人承擔(dān)了文明的悲劇意味”(楊俊杰,102)。亞當(dāng)夏娃也繁衍后裔辛勤耕作。沒有一個人向命運(yùn)屈服。人類不可能成為上帝的玩偶,即使命運(yùn)中的分岔路注定導(dǎo)向悲劇一側(cè),即使獲得倫理意識注定帶來上帝的懲罰,即使人類的命運(yùn)注定不會偏安一隅,但邁向文明的腳步從未停止,追尋“人”本質(zhì)的道路從未中斷。斯芬克斯的謎題并不只停留于過去,它依然在啟示著后人,如何為人?在面對注定的悲劇命運(yùn)無法逃脫時,在預(yù)設(shè)的悲劇激發(fā)因子面前無能為力時,在上帝全盤的掌控下人類走向文明的路途依舊艱辛?xí)r,但我們?nèi)匀贿_(dá)到了今天的成就。悲劇故事中存在的這些“激發(fā)因子”是上帝向人類展示權(quán)威的途徑,但也正是這些“激發(fā)因子”,讓我們成為今天的“人類”的樣子。
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