摘 要:隨著大學(xué)生志愿服務(wù)的不斷發(fā)展,其在大學(xué)生思想政治教育中所發(fā)揮的作用越發(fā)明顯,其思想政治教育功能也越來(lái)越受到重視。大學(xué)生志愿服務(wù)作為大學(xué)生思想政治教育的有效載體,不僅可以將志愿服務(wù)發(fā)揚(yáng)光大,而且能夠豐富和拓展大學(xué)生思想政治教育的內(nèi)涵,有利于提高大學(xué)生思想政治教育的實(shí)效性。提高對(duì)大學(xué)志愿服務(wù)的認(rèn)識(shí),完善與健全大學(xué)生志愿服務(wù)的管理機(jī)制,擴(kuò)展大學(xué)生志愿服務(wù)基地,開(kāi)辟新的大學(xué)生志愿服務(wù)途徑及保障大學(xué)生志愿服務(wù)經(jīng)費(fèi),對(duì)于充分保障與發(fā)揮大學(xué)生志愿服務(wù)的思想政治教育功能具有關(guān)鍵作用。
關(guān)鍵詞:志愿服務(wù);大學(xué)生;思想政治教育
一、大學(xué)生志愿服務(wù)的內(nèi)涵
1.志愿服務(wù)的含義
志愿服務(wù)起源于19世紀(jì)初西方宗教性的慈善服務(wù),并于20世紀(jì)90年代傳入中國(guó)。中國(guó)的志愿服務(wù)是在繼承和發(fā)展中華民族傳統(tǒng)的慈善思想,秉持“雷鋒精神”的精髓,并借鑒國(guó)外志愿服務(wù)的優(yōu)秀理念和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上成長(zhǎng)發(fā)展起來(lái)的。聯(lián)合國(guó)前秘書(shū)長(zhǎng)科菲·安南指出志愿服務(wù)即指志愿團(tuán)隊(duì)的成員利用個(gè)人時(shí)間、技能、資源、善心為鄰里、社區(qū)、社會(huì)提供非營(yíng)利、非職業(yè)化援助的行為。目前公認(rèn)的志愿服務(wù)的含義是指任何人自愿貢獻(xiàn)個(gè)人時(shí)間和精力,在不以物質(zhì)報(bào)酬為目的的前提下,為推動(dòng)人類發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和社會(huì)福利事業(yè)而提供的服務(wù)。
2.大學(xué)生志愿服務(wù)的含義
依據(jù)志愿服務(wù)的定義,結(jié)合我國(guó)大學(xué)生開(kāi)展志愿服務(wù)的實(shí)際情況,本文將大學(xué)生志愿服務(wù)定義為,由具有一定思想覺(jué)悟、熱心社會(huì)服務(wù)和公益事業(yè)的在校大學(xué)生,在學(xué)有余力的情況下,利用業(yè)余時(shí)間,結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識(shí),自愿向社會(huì)無(wú)償提供服務(wù)的各種活動(dòng)。
二、大學(xué)生志愿服務(wù)的內(nèi)容與特點(diǎn)
1.大學(xué)生志愿服務(wù)的內(nèi)容
近年來(lái),大學(xué)生志愿服務(wù)的內(nèi)容越來(lái)越豐富,他們積極參與扶貧開(kāi)發(fā)、社區(qū)建設(shè)、環(huán)境保護(hù)、社會(huì)公益服務(wù)及海外志愿服務(wù)。如大中專學(xué)生通過(guò)暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)參與扶貧開(kāi)發(fā);與社區(qū)進(jìn)行“一助一”結(jié)對(duì)服務(wù);參與大型賽事、活動(dòng)服務(wù);參與救災(zāi)服務(wù);赴國(guó)外進(jìn)行漢語(yǔ)教學(xué)、工業(yè)技術(shù)、國(guó)際救援等志愿服務(wù)。
2.大學(xué)生志愿服務(wù)的特點(diǎn)
(1)志愿服務(wù)動(dòng)機(jī)的純潔性。大學(xué)生參與志愿服務(wù)的動(dòng)機(jī)大多來(lái)自強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感與自身生活經(jīng)驗(yàn)的積累,基于奉獻(xiàn)愛(ài)心、服務(wù)社會(huì)、提升自我的目的,與物質(zhì)報(bào)酬沒(méi)有關(guān)系。
(2)參與志愿服務(wù)的隨意性。大學(xué)生往往根據(jù)自身興趣愛(ài)好與特長(zhǎng)選擇參與志愿服務(wù)的領(lǐng)域、內(nèi)容和類型。在服務(wù)時(shí)間安排及服務(wù)時(shí)長(zhǎng)上也根據(jù)個(gè)體情況與需求表現(xiàn)出較大的隨意性。
(3)志愿者的高流動(dòng)性。由于大學(xué)生群體具有較高的流動(dòng)性,因此大學(xué)生志愿者在參與志愿服務(wù)中也表現(xiàn)出較大的人員流動(dòng)性。
(4)參與志愿服務(wù)的群體性。大學(xué)生志愿服務(wù)項(xiàng)目大多需要多人參與,因此為保證服務(wù)效率與質(zhì)量,往往以大學(xué)生志愿團(tuán)對(duì)的形式參與。
(5)鮮明的精神文明實(shí)踐性。大學(xué)生志愿服務(wù)作為大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐形式之一,既用實(shí)際行動(dòng)服務(wù)社會(huì),又具有深刻的思想政治教育內(nèi)涵。
三、大學(xué)生志愿服務(wù)在大學(xué)生思想政治教育中的功能及實(shí)現(xiàn)
1.大學(xué)生志愿服務(wù)在大學(xué)生思想政治教育中的地位和作用
(1)大學(xué)生志愿服務(wù)拓展了大學(xué)生思想政治教育的活動(dòng)載體。志愿服務(wù)相較于傳統(tǒng)的思想政治教育更利于激發(fā)大學(xué)生的主動(dòng)性,在實(shí)實(shí)在在的志愿服務(wù)中接受思想政治教育,彌補(bǔ)了傳統(tǒng)思想政治教育載體把學(xué)生作為教育對(duì)象,使學(xué)生被動(dòng)接受教育內(nèi)容的不足。
(2)大學(xué)生志愿服務(wù)豐富延伸了大學(xué)生思想政治教育的內(nèi)涵。大學(xué)生志愿服務(wù)能夠引導(dǎo)大學(xué)生在實(shí)踐中感受志愿奉獻(xiàn)精神,堅(jiān)定服務(wù)信念,達(dá)到對(duì)大學(xué)生理想信念教育的目的。此外,對(duì)在大學(xué)生志愿服務(wù)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)事跡進(jìn)行宣傳,能夠感染和鼓舞更多的大學(xué)生,達(dá)到更加廣泛的思想政治教育效果。
(3)大學(xué)生志愿服務(wù)增強(qiáng)了大學(xué)生思想政治教育的實(shí)效性。大學(xué)生志愿服務(wù)能夠促進(jìn)大學(xué)生將道德認(rèn)識(shí)內(nèi)化為道德意識(shí),進(jìn)而表現(xiàn)為道德行為。大學(xué)生通過(guò)志愿服務(wù)獲得社會(huì)和公眾的認(rèn)可,并在實(shí)踐中不斷地進(jìn)行自我反省和自我肯定,按照社會(huì)需求改造自己,實(shí)現(xiàn)了更有針對(duì)性的思想政治教育。
2.大學(xué)生志愿服務(wù)的思想政治教育功能
(1)大學(xué)生志愿服務(wù)的思想政治教育導(dǎo)向功能。大學(xué)生志愿服務(wù)的思想政治導(dǎo)向功能是指通過(guò)志愿服務(wù)活動(dòng),運(yùn)用啟發(fā)、動(dòng)員、教育、監(jiān)督、批評(píng)等方式,把人們的思想與行為引導(dǎo)到符合社會(huì)發(fā)展要求的正確方向上來(lái)。
(2)大學(xué)生志愿服務(wù)的凝聚功能。大學(xué)生志愿服務(wù)的凝聚功能就是在開(kāi)展服務(wù)活動(dòng)的過(guò)程中逐步實(shí)現(xiàn)價(jià)值認(rèn)同,進(jìn)而形成共同的理想產(chǎn)生凝聚力。
(3)大學(xué)生志愿服務(wù)的調(diào)節(jié)功能。志愿服務(wù)的思想政治教育的調(diào)節(jié)功能,是指在志愿服務(wù)的過(guò)程中通過(guò)商談、協(xié)調(diào)、以及相互溝通的方式,對(duì)相關(guān)的人員、機(jī)構(gòu)、組織進(jìn)行調(diào)控,調(diào)整這些關(guān)系,建立和諧的關(guān)系,爭(zhēng)取獲得強(qiáng)有力的支持,為志愿服務(wù)組織的發(fā)展創(chuàng)造良好積極的環(huán)境,促進(jìn)志愿服務(wù)組織健康快速的發(fā)展。
(4)大學(xué)生志愿服務(wù)的激勵(lì)功能。大學(xué)生在志愿服務(wù)的過(guò)程中會(huì)感受到成就感、責(zé)任感、 評(píng)價(jià)及榜樣的激勵(lì)。在這種激勵(lì)下,能夠更大限度地激發(fā)大學(xué)生的積極性,充分發(fā)揮他們的潛能。
3.大學(xué)生志愿服務(wù)的思想政治教育功能的實(shí)現(xiàn)
隨著大學(xué)生志愿服務(wù)的規(guī)模不斷發(fā)展壯大,存在的問(wèn)題也日漸明顯,主要表現(xiàn)為大學(xué)生志愿者隊(duì)伍的組織體系不夠完善,人員流失率較大;志愿者管理機(jī)制不健全,人員培訓(xùn),服務(wù)質(zhì)量監(jiān)督等環(huán)節(jié)比較薄弱;志愿服務(wù)內(nèi)容趨同,缺乏新意;缺乏全國(guó)性法律的保障。
針對(duì)上述問(wèn)題,要有效發(fā)充分地?fù)]大學(xué)生志愿服務(wù)的思想政治教育功能,在招募大學(xué)生志愿者時(shí)必須加強(qiáng)對(duì)其的組織管理,專業(yè)知識(shí)和服務(wù)技能培訓(xùn)。還應(yīng)健全相關(guān)制度保障,為大學(xué)生志愿服務(wù)提供物質(zhì)、法律支持。堅(jiān)持大學(xué)生志愿服務(wù)品牌化、長(zhǎng)期化、基地化,確保志愿服務(wù)健康發(fā)展。
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