【摘 要】在大學(xué)生思想政治教育工作中滲透人文關(guān)懷理念,在大學(xué)生思想政治教育的加強(qiáng)和改進(jìn)工作中融入人文關(guān)懷的工作方法,將促進(jìn)人文關(guān)懷理念在大學(xué)生思想政治教育工作的順利開展時(shí)發(fā)揮著重要的作用。本文分析了在大學(xué)生思想政治教育工作中滲透人文關(guān)懷理念的必要性,并提出了怎樣將人文關(guān)懷理念滲透進(jìn)大學(xué)生思想政治教育中的措施,以期在大學(xué)生思想政治教育中加強(qiáng)人文關(guān)懷理念,滿足學(xué)生的精神需求,促進(jìn)思想政治教育工作的良性循環(huán)發(fā)展。
【關(guān)鍵詞】大學(xué)生思想政治教育 " "人文關(guān)懷理念 " "滲透 " " 措施
人文關(guān)懷理念是促進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的發(fā)展以及發(fā)揮思想政治教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性的必然要求,也是促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展的重要條件?;诖耍P者結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn),就大學(xué)生思想政治教育工作中滲透人文關(guān)懷理念的必要性以及將人文關(guān)懷理念滲透入思想政治教育工作中的措施進(jìn)行了分析與探討。
一、大學(xué)生思想政治教育工作中滲透人文關(guān)懷理念的必要性
(一)在思想政治教育工作中滲透人文關(guān)懷理念是人的本性的需要
落實(shí)人文關(guān)懷理念最重要的是注重人文關(guān)懷理念的核心,即尊重人、關(guān)心人、滿足人的需求,只有做到了這一點(diǎn),才能更好地促進(jìn)思想政治教育工作的開展。并且在大學(xué)生思想政治教育中,努力將大學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有新人”目標(biāo),這一點(diǎn)與人文關(guān)懷理念的核心有著內(nèi)在的聯(lián)系。因此,在本質(zhì)上就有較高的契合度,這為人文關(guān)懷理念滲透進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作提供了必然性,也是人的本性發(fā)展的需要。
(二)在思想政治教育工作中滲透人文關(guān)懷理念是時(shí)代進(jìn)步的需要
現(xiàn)階段,我國正面臨著經(jīng)濟(jì)全球化帶來的巨大挑戰(zhàn)以及各種西方社會(huì)思想帶來的不同影響,并且我國正處于社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期,這些因素促使我國人才競爭日益激烈。在這時(shí)候,只有堅(jiān)持人文關(guān)懷理念,加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育工作,才能使高校的教育在復(fù)雜的發(fā)展環(huán)境中抓住人的本質(zhì),促進(jìn)人的發(fā)展,才能有效地提高大學(xué)生的綜合素養(yǎng),突顯大學(xué)生的自身價(jià)值,以此順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需求。
(三)在思想政治教育工作中滲透人文關(guān)懷理念是發(fā)展思想教育的需要
在大學(xué)生思想政治教育的實(shí)際工作中,由于目前思想政治教育理論過于空洞,忽視了學(xué)生精神需求的滿足,這對(duì)思想政治教育的發(fā)展造成了嚴(yán)重的影響。而在思政教育工作中滲透人文關(guān)懷理念將有利于使思政教育的重點(diǎn)放到促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的方面,讓思想政治教育貼近學(xué)生的實(shí)際需求,以此促進(jìn)思想政治教育實(shí)效性的增強(qiáng)。由此可見,在思政教育工作中滲透人文關(guān)懷理念也是促進(jìn)思想教育發(fā)展的需要。
二、將人文關(guān)懷理念滲透入大學(xué)生思想政治教育工作中的措施
(一)思想政治教育者要更新自身觀念
在大學(xué)生思想政治教育工作中滲透人文關(guān)懷理念,就需要思政教育工作者在對(duì)學(xué)生進(jìn)行思政教育時(shí),更新自己的觀念,用全新的視角和發(fā)展的眼光看待大學(xué)生所具有的新特點(diǎn)、新變化。有效地更新思想政治教育者的觀念是注重人文關(guān)懷理念以及促進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的改進(jìn)工作開展的必然要求。思想政治教育者在工作中要防止將大學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)當(dāng)作缺點(diǎn),將大學(xué)生實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的過程當(dāng)作自私自利,只有正確地看待大學(xué)生的思想觀念,引導(dǎo)且發(fā)展好大學(xué)生的民主意識(shí)和競爭意識(shí),才能更好地促進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的開展。
(二)思想政治教育者要做到與大學(xué)生和諧互動(dòng)
大學(xué)相當(dāng)于一個(gè)“小社會(huì)”,它為大學(xué)生真正步入社會(huì)做了必要準(zhǔn)備。因此,在大學(xué)生思想政治教育工作中,身為思想政治教育者,要大力倡導(dǎo)和諧社會(huì)的思想,將和諧社會(huì)的觀念帶入思想政治的教育中,以此來促進(jìn)大學(xué)生和諧觀念的形成。另外,思想政治教育者還需加強(qiáng)與大學(xué)生之間的溝通交流,并將溝通交流的過程也融入人文關(guān)懷理念,向大學(xué)生普及換位思考的價(jià)值,促進(jìn)大學(xué)生在生活和工作中都能將換位思考落實(shí)到位。另外,要做到教育者和學(xué)生之間真正地交流,就需要將此過程建立在思想政治教育的基礎(chǔ)上,通過人文關(guān)懷理念的滲透,使師生之間形成互相尊重、平等、信任以及理解的關(guān)系,從而為學(xué)生營造出和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(三)人文關(guān)懷理念的滲透要做到持之以恒
在大學(xué)生思想政治教育工作中要更好地融入人文關(guān)懷理念,不僅需要把握住當(dāng)代大學(xué)生的思想變化,根據(jù)這些變化采取最合適的教育方法,更需要在人文關(guān)懷理念滲透的長效上下功夫,從而確保人文關(guān)懷理念能在思政教育工作中持之以恒的發(fā)展。具體而言,就需要思想政治教育者在幫助大學(xué)生掌握豐富的科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),還需幫助大學(xué)生更好地提高綜合素質(zhì),以適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。另外,只有在思想政治教育中將人文關(guān)懷理念的融入工作做到持之以恒,落到實(shí)處,才能使得人文關(guān)懷理念不僅僅是一種概念,還能深入實(shí)際發(fā)展中,推動(dòng)思想政治教育工作的發(fā)展以及學(xué)生全面素質(zhì)的提高。
三、結(jié)束語
綜上所述,人文關(guān)懷理念是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的重要“助推器”。在實(shí)際工作中,要做好將人文關(guān)懷理念滲透進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的工作,就需要思想政治教育者更新自己的觀念,堅(jiān)持與大學(xué)生進(jìn)行和諧互動(dòng),并做到持之以恒,以此來調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的開展。
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