【摘要】好的技能技巧是實(shí)現(xiàn)“意”的保障。只有歌者具備一定的技能技巧才能較好的完成歌唱?jiǎng)幼?。沒有駕馭樂曲的必要能力,很難體現(xiàn)樂曲的原貌,音樂的審美目的亦很難達(dá)到。這種技能技巧在生成過程中,體現(xiàn)了一定的共性,本文試圖從生理機(jī)能層面對歌唱技能技巧進(jìn)行分析,以便我們從不同角度認(rèn)識歌唱藝術(shù)。
【關(guān)鍵詞】歌唱技能;控制;內(nèi)化;手段
歌唱藝術(shù),是歌者依據(jù)聲樂作品的內(nèi)在規(guī)定性,通過自身歌喉,向聽眾呈現(xiàn)該作品物理音響的藝術(shù)。
從生理機(jī)能的角度分析,“技能是由于練習(xí)而鞏固化了的行為方式”[1]。依據(jù)神經(jīng)系統(tǒng)對與之相適應(yīng)的骨骼運(yùn)動(dòng)、肌肉運(yùn)動(dòng)的調(diào)節(jié)來實(shí)現(xiàn)。其形成和發(fā)展主要是練習(xí)的結(jié)果。不需要進(jìn)行技能技巧訓(xùn)練的歌者是不存在的,雖然遺傳因素、訓(xùn)練方法對技能學(xué)習(xí)的效率與質(zhì)量有明顯影響,但練習(xí)的影響更為重要。從某種程度來說,技能技巧訓(xùn)練程度高低與表演的成功與否成正比。歌唱技能是音樂技術(shù)的一種,是為了滿足審美需求,通過嗓音并得到歌詞與音樂幫助來表達(dá)心靈感情的藝術(shù)。歌唱家想要把情感,把頭腦中構(gòu)思的概念傳達(dá)給他人,就必須對嗓音進(jìn)行合乎人體運(yùn)行規(guī)律的科學(xué)訓(xùn)練,從而達(dá)到歌唱身體中各個(gè)肌肉群的完美配合。在這一過程中,主要表現(xiàn)為如下幾個(gè)特點(diǎn):
一、精細(xì)的控制
歌唱行為本身極其復(fù)雜,它調(diào)動(dòng)了數(shù)不清的不同神經(jīng)成分與肌肉成分,以一種高度劃分而又高度結(jié)合的方式協(xié)調(diào)作用,任何部位的緊張、阻滯和失調(diào)都可能影響動(dòng)作整體的狀態(tài)和效應(yīng)。對于在產(chǎn)生正確的氣息時(shí)身體各器官如何協(xié)調(diào),蘭皮爾蒂說:“偉大的歌唱家們必須能壓縮氣息,用腹部穩(wěn)定它,以橫膈膜精確計(jì)量它的使用,用喉把它變?yōu)檎駝?dòng),使之作為音在嘴唇上開花?!盵2]
意大利格言說:歌唱的藝術(shù)就是呼吸的藝術(shù)。這已是成為聲樂界的金科玉律。在十七八世紀(jì)的聲樂教學(xué)中就以調(diào)整呼吸為杠桿,調(diào)整整個(gè)發(fā)聲器官和發(fā)聲狀態(tài)。意大利著名聲樂教師蘭培爾蒂說過:“氣息與嗓音的結(jié)合給全身從頭到腳帶來愉悅感,使身體像嘗到某種美味的舌頭那樣?!盵3]可見呼吸的重要。沒有對呼吸精細(xì)的控制運(yùn)用,音準(zhǔn)、音量、表情恰到好處的表達(dá)是不可能實(shí)現(xiàn)的。呼吸得當(dāng),對橫膈膜的壓力適度,就保證了樂音的音高,音質(zhì)和音量,吸氣量太大太猛就容易冒調(diào),而且發(fā)聲器官也會(huì)變得僵硬;同樣,呼吸太淺,喉頭上升,聲音就會(huì)發(fā)白發(fā)飄,沒有根基。不僅如此,不恰當(dāng)?shù)暮粑€會(huì)帶來相關(guān)肌肉的不必要緊張,喉頭、舌根下巴的緊張最為常見。其結(jié)果除了或擠或啞或卡或白等各種“美聲”外,更會(huì)引起面部表情的猙獰。我們知道,音樂是表情的藝術(shù),面部肌肉的自由和舒展,才能使嗓音表達(dá)希望表達(dá)的表情。除非肌肉行為成為心理或感情刺激的一種反應(yīng),否則它只是一種體操鍛煉。
二、技能技巧是手段
技能技巧只是手段,千萬不能以技巧為目的進(jìn)行嗓音訓(xùn)練.特別是在歌唱中,夸張的肢體語言只會(huì)弱化聲音的美感和表現(xiàn)。聲樂表演的目的是用嗓音向聽眾傳達(dá)作曲家蘊(yùn)含在音符中的情感、思想,意趣。技巧只是為了表現(xiàn)這些要素的手段。其本身不是表現(xiàn)的目的或觀賞的對象。
在聲樂表演中,我們要求表演者面帶微笑,表情自然,這樣做的目的不僅僅是讓觀眾覺得親切、自然,而是一種心理暗示,通過面部表情的狀態(tài)能夠窺視表演者內(nèi)部的歌唱狀態(tài)是否是自由的,舌、喉、橫膈膜是否在歌唱所需要的位置上。而在歌唱過程中根據(jù)作品需要適時(shí)變換為音響表情。目前聲樂界仍然存在這樣一種趨勢,以外部動(dòng)作的某個(gè)所謂狀態(tài)作為是否正確歌唱的標(biāo)準(zhǔn)。即以動(dòng)作為目的。正常歌唱狀態(tài)下,喉嚨是打開的,喉結(jié)是下降的、穩(wěn)定的。于是,有的老師便以此為目的強(qiáng)制學(xué)生壓著喉頭唱歌,認(rèn)為這樣才會(huì)發(fā)出美妙的聲音。但是,美聲的產(chǎn)生是一個(gè)系統(tǒng)工程。各個(gè)肌肉參與群都是在積極地自然的狀態(tài)下,以呼吸為基礎(chǔ)而逐步實(shí)現(xiàn)的。一個(gè)發(fā)音部位的緊張會(huì)引起連鎖反應(yīng),從而導(dǎo)致整個(gè)肌肉群的緊張。正確的做法是:表演技能的訓(xùn)練必須從屬于音樂內(nèi)容和表現(xiàn)意愿,作為手段和工具參與到對內(nèi)容的表達(dá)上來,而不是目的。
三、高度的內(nèi)化
在聲樂表演技能中,歌唱?jiǎng)幼鞯母叨葍?yōu)化簡化是體現(xiàn)歌者嫻熟聲樂技巧的一個(gè)重要特征。伴隨著與歌唱有關(guān)的人體思維、肌肉、神經(jīng)等的整體性協(xié)調(diào),不必要且不具美感的外部動(dòng)作會(huì)逐漸減少,歌唱?jiǎng)幼髟絹碓胶啙?,進(jìn)而形成一系列不需要思維暗示的自動(dòng)化,歌者對自身歌唱?jiǎng)幼鞯恼{(diào)控內(nèi)化為一種意念,從而使自身可以任意的操控每一個(gè)歌唱?jiǎng)幼鳌?/p>
翻看那些偉大歌唱家的視頻,你會(huì)看到,除了他們輕松自然的面部表情和劇情需要的外部動(dòng)作外,他們很少有多余的肢體語言。往往是:演唱技能越低,外部動(dòng)作越夸張。世界著名女高音歌唱家路易莎 泰特拉基尼說過:“歌唱藝術(shù)的高峰就是沒有明顯的方法?!彼^“無法之法,最高層次的簡單“。恰在此時(shí),聲音才擺脫了技術(shù)的束縛,真正到了自由王國。歌者可以隨心所欲,極度靈活舒展地唱好每個(gè)音,圓潤、通透,溫暖每個(gè)現(xiàn)場的觀眾。這時(shí),除了美,再看不到一切,歌者歌唱行為已高度內(nèi)化,形成連鎖化和自動(dòng)化,變?yōu)橐环N意念操控整個(gè)歌唱表演的過程。
總之,一部成熟的聲樂作品,總是技術(shù)和藝術(shù)二者的有機(jī)結(jié)合。音樂是表情的藝術(shù),思想內(nèi)容、審美情趣始終是她的終極歸宿,聲樂技能作為表現(xiàn)手段,只是一座向聽眾訴說自己音樂理解、音樂意愿的橋梁,當(dāng)他融化在作品中時(shí)才具有意義。然而,我們也知道,技能技巧雖然只是一種手段,但輕視她確是萬萬不行的,只有我們通過堅(jiān)實(shí)的訓(xùn)練、全面的修養(yǎng),良好的心態(tài)才能達(dá)到我們需要的藝術(shù)境界。
參考文獻(xiàn)
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[2] 弗·蘭皮爾蒂,李維渤譯.嗓音遺訓(xùn)[M].上海:上海音樂出版社.2005(4):247.
[3] 弗·蘭皮爾蒂,李維渤譯.嗓音遺訓(xùn)[M].上海:上海音樂出版社.2005(4):173.
作者簡介:董永強(qiáng)(1978—),男,甘肅天水人,單位:呂梁學(xué)院藝術(shù)系,助教,碩士研究生,研究方向:聲樂表演、教學(xué)與理論。