我國動畫音樂民族風格的研究

【摘要】音樂作為一門藝術，它能帶給人們無盡的遐想，讓人們身臨情景的感受音樂帶來的動感。在動畫藝術中，置入音樂元素，可以為動畫角色注入生命力和活力，使整個動畫場景更加生動、迷人。我國是一個有著多民族的國家，不同的民族有著不同的民族音樂風格，面對這個國際化的發(fā)舞臺，在我國動畫音樂中更好地體現(xiàn)民族風格有著重大意義。本文就我國動畫音樂民族風格進行了相關的研究。

【關鍵詞】動畫音樂；民族風格

動畫產業(yè)作為我國現(xiàn)代社會發(fā)展的一部分，人們對動畫產品的要求也越來越高。動畫作為一種藝術，這種藝術與音樂有著必然的聯(lián)系，在動畫中，加入音樂元素，可以豐富動畫內容，使動畫更加形象生動。而對于音樂來說，不同的民族，有著不同的民族風格，在動畫中，配上具有民族風格的音樂，可以更好地表現(xiàn)動畫音樂的民族特色，促進動畫產業(yè)的更好發(fā)展。

一、影響我國動畫音樂發(fā)展的因素

（一）外來文化的沖擊

自我國加入WTO以來，我國與世界各國之間的交流也越來越頻繁，一方面推動了我國社會的發(fā)展，另一方面也給我國現(xiàn)代社會帶來了挑戰(zhàn)。當今，國際動畫產業(yè)蓬勃發(fā)展，我國的影視動畫也呈現(xiàn)“朝氣蓬勃”的向上趨勢。然而外來文化的容易，使得我國動畫音樂民族風格遭受了巨大的壓力。外來文化的融入會使得我國民族文化逐漸失去其原有的民族特色，進而很難在動畫音樂中體現(xiàn)我國特有的民族特色。

（二）缺乏特色

在這個飛速發(fā)展的社會里，我國動畫行業(yè)已經取得了規(guī)模性的發(fā)展，在一定程度上滿足了我國現(xiàn)代人們日益增長的物質文化及精神文化需求。盡管我國動畫行業(yè)取得了飛速發(fā)展，但是卻沒有形成屬于自己的動畫音樂特色，大多是學習西方國家動畫的一些制作模式和制作技巧，忽略了中國民族特色，例如動畫片《寶蓮燈》，我國這部動畫片無論是從音樂上，還是從制作技巧，大多都是模仿美國的自動化做皮，沒有結合我國民族特有的風格，忽視了民族風格音樂的藝術性，進而造成一些故事情節(jié)與音樂不協(xié)調。

（三）音樂脫節(jié)

就目前來看，我國動畫音樂大多是由作詞家、作曲家進行編創(chuàng)的，伴隨著人們審美觀念的轉變，人們對音樂要求也不再局限于那種單挑的詞曲，逐漸向著時代性、民族性發(fā)展。而老一代的作曲家缺乏現(xiàn)代音樂制作技術，而新一代的作曲家對傳統(tǒng)民族音樂文化的理解和掌握不夠全面，很難結合創(chuàng)作出和諧的動畫音樂，在處理音樂與畫面協(xié)調統(tǒng)一方面有所欠缺，在刻畫人物性格、表達作品主題、烘托情節(jié)氣氛方面表現(xiàn)不足，很難達到視覺上與聽覺上的完美統(tǒng)一。

二、民族風格的音樂在動畫中地發(fā)展

（一）加大民族音樂的利用

我國是有個多民族國家，不同的民族有著不同的文化，而不同的民族音樂代表著不同的民族特色。動畫作為我國現(xiàn)代社會發(fā)展的一部分，動畫行業(yè)的崛起使得我國傳統(tǒng)民族文化得到了更好地傳承和發(fā)揚[1]。民族音樂作為一張藝術形式，這種藝術形式在時代的洪流中也在逐漸發(fā)生變化。在這個經濟快速發(fā)展的社會里，人們對審美的要求越來越高，為了在動畫音樂中更好地體現(xiàn)音樂的民族特色，音樂編制者在進行編制的時候，就必須結合動畫特點，合理運用民族音樂，把握時代脈搏，提高動畫音樂的民族特色，進而生產出更好的動畫作品。

（二）加大創(chuàng)新

民族音樂是我國族勞動人民智慧的結晶，它來源于各族人民的生活，有著重大歷史價值。隨著時代的進步，我國民族音樂也逐漸淡出歷史的舞臺，尤其是在21實際的今天，外來文化的涌入，給民族音樂帶來了巨大的沖擊。在我國動畫行業(yè)中，要想更好地體現(xiàn)動畫音樂民族風格，就必須在傳統(tǒng)民族音樂的基礎上吸取精華，去其糟粕，加大創(chuàng)新，對動畫音樂的表現(xiàn)手法進行創(chuàng)新，同時借鑒西方國家的藝術精髓，應用于我動畫音樂的發(fā)展，從而提高我國動畫音樂民族特色，促進民族音樂的更好發(fā)展[2]。

（三）凸顯民族音樂特色

我國有著56個民族，民族是一個文化的共同體，加大民族文化的發(fā)展也是我國現(xiàn)代社會發(fā)展的內在要求。音樂上的民族風格歷來是音樂文化發(fā)展中的一個重要課題，在動畫各種表現(xiàn)手段中，音樂是塑造民族個性和表現(xiàn)影視動畫的民族特征的重要元素[3]。中國影視動畫音樂的民族風格是中國數千年文化和歷史的積累，是各民族共同創(chuàng)造的民族文化成果。為了更好地發(fā)揚我國民族文化，在動畫音樂創(chuàng)作中，就必須繼承和發(fā)揚音樂文化，凸顯民族音樂的民族特性[4]。例如，動畫片《那吒鬧?！分?，其在音樂風格、任務形象塑造等方面都體現(xiàn)了高度的民族特色，通過打擊樂來加強音樂的效果，動畫中人物動作鏡頭與鑼鼓聲的銜接和轉換相輔相成，增強了民族音樂特色。

（四）提高動畫音樂趣味

動畫音樂是為畫面服務的，音樂要與畫面完美結合，才能實現(xiàn)視聽一體的獨特效果，使觀眾產生情感和思想上的共鳴。動畫中的背景音樂可以營造出動畫的整體氛圍，把觀眾帶入特定的情景之中。影片的地方色彩、時代特征和民族風格，都可以通過不同的音樂音調和民族樂器來體現(xiàn)[5]。動畫音樂創(chuàng)作根據影片所表現(xiàn)的不同民族，采用不同的民族音樂，根據所要塑造動畫人物的性格選用不同的樂器音色，在表現(xiàn)人物不同的性格和情緒時運用不同的節(jié)奏和旋律，這都有助于加深觀眾對影片內容的理解。

三、結語

隨著社會經濟的發(fā)展，動畫行業(yè)也在不斷發(fā)展。對于動畫而言，音樂是不可或缺的一部分，帶有音樂的動畫不僅可以提高動畫的內容，同時也能引起觀眾的共鳴，達到視覺與聽覺上的完美統(tǒng)一。民族音樂作為我國民族文化的一部分，面對這個飛速發(fā)展的社會，為了更好地發(fā)揚我國民族文化，推動我國動畫行業(yè)的發(fā)展，在動畫音樂中，加大民族風格音樂的應用有著劃時代的意義。

參考文獻

[1]馮安君. 民族風格的音樂在我國動畫電影中的運用[J]. 大舞臺，2011，12：61.

[2]張玉鳳，丁薇. 中國動畫音樂的民族化發(fā)展探究[J]. 藝術探索，2012，04：88-89+97.

[3]劉藝華. 新時期中國影視動畫音樂民族風格探究[J]. 電影文學，2012，12：72-73.

[4]張玉鳳，丁薇. 中國動畫音樂的發(fā)展之路——基于美日動畫音樂發(fā)展的分析[J]. 宿州學院學報，2014，02：70-71+99.

[5]李本建. 論中國動畫中民族傳統(tǒng)文化的傳承與創(chuàng)新[J]. 電影文學，2014，07：38-39.

作者簡介：李小燕（1973—），女，山西太原人，職稱：講師，研究方向：動漫。