千里音緣一線牽，凝心聚力譜新篇

2015年9月17日，中國音協(xié)高校音樂聯(lián)盟鋼琴委員會成立大會暨教學(xué)研討會在鋼琴之城——湖北宜昌隆重舉行，來自全國200多所高校的音樂院、系的130多位院系領(lǐng)導(dǎo)和鋼琴教師參加了此次研討會。中國音協(xié)分黨組成員、副秘書長王建國、中國音協(xié)高校音樂聯(lián)盟秘書長鄒薇、著名鋼琴教育家李名強以及柏斯音樂集團總裁吳天延、吳雅玲等領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓出席了研討會。本次研討會主要有兩項議程，一是成立中國音協(xié)高校音樂聯(lián)盟鋼琴委員會，正式組建委員會領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)；二是對鋼琴委員會的發(fā)展規(guī)劃、高校鋼琴教育的特性、當(dāng)前高校鋼琴教育的現(xiàn)狀、水平以及師資隊伍建設(shè)等問題展開熱烈討論。研討會上，委員們積極建言，為探索務(wù)實有效的鋼琴教育模式獻計獻策，研討會取得了積極的成果。

一、成立高校聯(lián)盟鋼琴委員會

中國音協(xié)高校音樂聯(lián)盟是經(jīng)中國音協(xié)分黨組批準(zhǔn)，成立于2009年11月，是隸屬于中國音協(xié)領(lǐng)導(dǎo)下的二級學(xué)會。學(xué)會的主要任務(wù)是：加強中國各大高校音樂院系之間的教學(xué)與學(xué)術(shù)交流，組織開展各類音樂專業(yè)培訓(xùn)與音樂學(xué)術(shù)活動，主辦高校青年教師和學(xué)生的各類專業(yè)展演與比賽。目的在于，加強高校音樂教育界的團結(jié)協(xié)作，促進高校音樂教育界與其他各界的聯(lián)系與友誼，促進我國音樂教育事業(yè)的健康發(fā)展。2015年，在眾多同仁、業(yè)內(nèi)專家的建議下成立了中國音協(xié)高校音樂聯(lián)盟鋼琴委員會，鋼琴委員會將從高校鋼琴教育的發(fā)展與推廣等方面著手，培養(yǎng)高校鋼琴教育人才，努力為聯(lián)盟團體會員高校的鋼琴教育服務(wù)。

研討會上，中國音協(xié)高校音樂聯(lián)盟秘書長鄒薇回顧了高校聯(lián)盟成立五年來所開展的各類活動及取得的各項成績，并宣布中國音協(xié)高校音樂聯(lián)盟鋼琴委員會正式成立。湖南師范大學(xué)音樂學(xué)院院長朱詠北、大連音樂學(xué)院院長李英杰、中國音協(xié)高校音樂聯(lián)盟秘書長鄒薇當(dāng)選為鋼琴委員會名譽主任，山東藝術(shù)學(xué)院音樂教育學(xué)院院長孫建濱、華東師范大學(xué)鋼琴教研室張薇、柏斯音樂集團總裁吳天延、北京師范大學(xué)藝術(shù)與傳媒學(xué)院音樂系主任郭蘭蘭當(dāng)選為鋼琴委員會主任。大會還公布了鋼琴委員會的6位常務(wù)副主任和17名副主任名單。6位常務(wù)副主任是：王庭瑄、汪黎明、華敏、張瑞榮、張放、蔡韌。17名副主任是：劉雪莎、安樂、李永、李亞軍、張昱煜、邵紅纓、胡楊、施忠、徐軍、唐銘順、黃任歌、黃芳、崔錦蘭、傅亞捷、雷建軍、潘屹。鄒薇指出，中國音協(xié)高校音樂聯(lián)盟鋼琴委員會的成立對于中國鋼琴音樂教育事業(yè)的發(fā)展具有重要意義，希望各位委員支持學(xué)會工作，在共同的平臺上開展交流，加強合作，推動鋼琴教育事業(yè)不斷發(fā)展。

中國音協(xié)分黨組成員、副秘書長王建國對中國音協(xié)高校聯(lián)盟鋼琴委員會的成立表示熱烈祝賀，并向長期致力于高校音樂教育的教師表示敬意和問候，他對鋼琴委員會的成立提出三點希望：一是認(rèn)真領(lǐng)會中國音協(xié)高校音樂聯(lián)盟鋼琴委員會成立的宗旨，針對我國當(dāng)前鋼琴教育事業(yè)的快速發(fā)展，要凝心聚力、群策群力、精心組織、有計劃地開展工作；二是各高校和廣大鋼琴教師要互相取長補短，與時俱進，在鋼琴委員會搭建的互動平臺上，交流互鑒，在交融中不斷提升自我、完善自我；三是在鋼琴教學(xué)中，要摒棄急功近利的思想，戒驕戒躁，不能只注重技巧訓(xùn)練，要將人才綜合素質(zhì)培養(yǎng)作為育人的根本。中國音協(xié)高校音樂聯(lián)盟成立五年來，在全國高校音樂教育的探索與發(fā)展方面做出了很多實實在在的工作，此次成立鋼琴專業(yè)委員會，對于推動高校鋼琴音樂教育及其相關(guān)學(xué)科專業(yè)的發(fā)展必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

二、廣泛研討，集思廣益，交流互鑒，協(xié)同發(fā)展

中國音協(xié)高校音樂聯(lián)盟鋼琴專業(yè)委員會成立后，在中國音協(xié)高校音樂聯(lián)盟秘書長鄒薇的主持下，委員們就綜合類高校的鋼琴人才培養(yǎng)、課程建設(shè)、師資隊伍、高校音樂聯(lián)盟鋼琴專業(yè)資源共享等話題展開討論。

（一）人才培養(yǎng)目標(biāo)與定位問題

參加此次研討會的代表來自于綜合類高校、師范院校、高職院校和藝術(shù)學(xué)院。這些高校音樂院系開設(shè)的專業(yè)主要是音樂學(xué)和音樂表演專業(yè)。盡管師范類高校音樂院系為基礎(chǔ)音樂教育培養(yǎng)音樂教師的人才培養(yǎng)的目標(biāo)指向非常明確，而且鋼琴作為專業(yè)技能課程具有十分重要的地位，但隨著《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄和專業(yè)介紹（2012年）》（中華人民共和國教育部高等教育司編）的頒布和高校音樂畢業(yè)生就業(yè)渠道的多元化，綜合類高校音樂院系鋼琴人才培養(yǎng)的目標(biāo)指向問題也就自然成為本次研討會的焦點話題。

安徽師范大學(xué)音樂學(xué)院的張旭良教授從“唐僧西天取經(jīng)選馬還是選驢”的故事中，闡述了高校鋼琴人才培養(yǎng)中目標(biāo)確定與目標(biāo)實現(xiàn)過程的重要性，提出教學(xué)過程以及目標(biāo)實施過程中階段性的標(biāo)準(zhǔn)建構(gòu)、檢驗以及教學(xué)效果的監(jiān)督問題。他指出，鋼琴教師在人才培養(yǎng)目標(biāo)的確定與實現(xiàn)方面扮演中關(guān)鍵的角色。華東師范大學(xué)的張薇教授認(rèn)為，綜合類院校鋼琴人才的培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)該有別于專業(yè)音樂學(xué)院，其人才培養(yǎng)定位不應(yīng)該是專業(yè)演奏人才的培養(yǎng)，而應(yīng)當(dāng)借鑒多學(xué)科優(yōu)勢，為基礎(chǔ)音樂教育和社會音樂教育培養(yǎng)教育人才，同時為高層次鋼琴人才培養(yǎng)打好基礎(chǔ)。華中師范大學(xué)的黃韌歌教授指出，綜合類高校鋼琴人才的培養(yǎng)不僅是學(xué)校層面的教育，還是連接社會鋼琴教育的重要橋梁，因此從多元化就業(yè)的角度來看，高校鋼琴教育在鋼琴人才培養(yǎng)方面大有可為。代表們還就鋼琴集體課、實用鋼琴教育等方面進行了交流。

（二）師資隊伍建設(shè)問題

人才的培養(yǎng)靠教師，與會代表暢談鋼琴人才培養(yǎng)中師資隊伍建設(shè)的重要性。鋼琴教育家李名強在肯定近年來中國鋼琴事業(yè)與產(chǎn)業(yè)的整體發(fā)展成果的同時，冷靜地分析了當(dāng)前中國鋼琴教育發(fā)展中存在的諸多問題，例如中國鋼琴發(fā)展與世界整體水平的差距、中國地區(qū)鋼琴教育發(fā)展的不平衡以及當(dāng)前鋼琴教育中存在的功利化問題。他指出，鋼琴事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵是鋼琴教師，鋼琴教師不僅要具備職業(yè)道德，在專業(yè)方面要認(rèn)識到自己的不足，承認(rèn)自己的不足，勤奮學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強，力爭上游，不斷提高自己的演奏與教學(xué)水平。尤其要正視各類形形色色的考級與比賽，在教學(xué)中頂住來自源于急功近利的心理的抵抗力，切實把好人才培養(yǎng)的質(zhì)量關(guān)。他強調(diào)鋼琴師資培訓(xùn)是緩解鋼琴教育質(zhì)量不平衡、提高中國鋼琴整體教學(xué)與演奏水平的重要途徑，他建議可以采取上海音樂學(xué)院每年舉辦的鋼琴師資培訓(xùn)模式，通過專題講座、現(xiàn)場授課、大師班、音樂會等模塊化的培訓(xùn)內(nèi)容，定期開展教學(xué)培訓(xùn)，提高鋼琴師資隊伍的整體水平。上海師范大學(xué)的施忠教授認(rèn)為，鋼琴師資培養(yǎng)要分層培訓(xùn)，表演與教學(xué)雙管齊下，同時要求鋼琴教師要做到“三高”，即眼高、手高、心高，眼高就是要視野開闊；手高就是要有精湛的演奏技巧；心高就是要學(xué)習(xí)最前沿的教育理念與教學(xué)方法。棗莊學(xué)院的李永教授認(rèn)為，鋼琴教師的培訓(xùn)要制度化、常態(tài)化、體系化，要充分發(fā)揮中國音協(xié)高校音樂聯(lián)盟鋼琴委員會的引領(lǐng)與輻射作用，建立鋼琴大師專家?guī)?，實施高校鋼琴教師傳幫帶工程，明確主題與分工，通過學(xué)術(shù)交流活動提高教師的演奏能力與教學(xué)水平。

（三）中國音協(xié)高校音樂聯(lián)盟鋼琴委員會的職能與資源建設(shè)問題

圍繞中國音協(xié)高校音樂聯(lián)盟鋼琴委員會的職能與資源建設(shè)問題，代表們從不同的層面提出了建議。代表們一直認(rèn)為，中國音協(xié)高校音樂聯(lián)盟鋼琴委員會的成立對于我國鋼琴人才的培養(yǎng)具有重要的意義，委員會是高校鋼琴教師加強溝通交流、資源共享的紐帶與橋梁。上海師范大學(xué)音樂學(xué)院的施忠教師認(rèn)為，中國音協(xié)高校音樂聯(lián)盟鋼琴委員會應(yīng)該具有四大職能：加強合作交流、提升教學(xué)能力、弘揚民族品牌、推動鋼琴事業(yè)發(fā)展。華東師范大學(xué)的張薇教授認(rèn)為，委員會平臺的運作主要應(yīng)通過師資培訓(xùn)、專業(yè)比賽、學(xué)術(shù)交流等形式，提高委員會的權(quán)威、公信力與影響力，實現(xiàn)委員會的社會價值。武漢音樂學(xué)院演藝學(xué)院的胡楊教授提議，建立中國音協(xié)高校音樂聯(lián)盟文員會網(wǎng)站，運用信息交流平臺，發(fā)揮資源優(yōu)勢，醞釀模塊化工作思路，服務(wù)當(dāng)?shù)匾魳方逃埛耪J(rèn)為，委員會要建立長期發(fā)展的機制和一定規(guī)模的對話平臺。

三、活動成果與收獲

中國音協(xié)高校音樂聯(lián)盟鋼琴委員會成立大會暨教學(xué)研討會是第五屆中國宜昌長江鋼琴音樂節(jié)的一項重要活動。本屆音樂節(jié)由中國音樂家協(xié)會和宜昌市人民政府共同主辦，由中國音協(xié)大型活動辦公室、中國音協(xié)高校音樂聯(lián)盟、中國音協(xié)鋼琴學(xué)會、中國音協(xié)鋼琴學(xué)會發(fā)展委員會和柏斯音樂集團承辦。中國音協(xié)高校音樂聯(lián)盟鋼琴委員會成立大會暨教學(xué)研討會活動，明確了委員會的目標(biāo)任務(wù)，各位委員廣泛交流，在鋼琴人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)交流以及師資隊伍培養(yǎng)等方面達(dá)成了共識，可以說，開中國音協(xié)高校音樂聯(lián)盟鋼琴委員會成立大會暨教學(xué)研討會啟了高校鋼琴教育發(fā)展的新篇章。我們相信，中國音協(xié)高校音樂聯(lián)盟鋼琴委員會的成立意味著中國音樂教育體系日益成熟和完善，將為中國高校間音樂教育的交流與合作搭建更為廣闊的平臺，并進一步提升高校鋼琴教學(xué)和鋼琴演奏的整體水平，推動中國鋼琴教育事業(yè)更好地發(fā)展。

在研討會上，委員們還就中國鋼琴產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況開展的交流。柏斯音樂集團總裁吳天延介紹了目前中國鋼琴制造業(yè)的發(fā)展情況和長江鋼琴的研發(fā)制造和新產(chǎn)品的特性。他表示，將矢志不渝地致力于改變?nèi)藗児逃械膰H鋼琴品牌神話，努力打造鋼琴民族音樂品牌，讓中國人用較低的消費購得世界級品牌質(zhì)量的鋼琴。鋼琴教育家李名強希望鋼琴教師要對中國國產(chǎn)鋼琴充滿信心，為中國鋼琴民族品牌的創(chuàng)立鼓勁加油，希望中國鋼琴產(chǎn)業(yè)界要扎實努力，不斷學(xué)習(xí)與借鑒，努力實現(xiàn)超越。

作者簡介：張良寶（1969—），男，安徽省淮南師范學(xué)院音樂與舞蹈學(xué)院院長，副教授，研究方向：音樂史學(xué)、音樂教育學(xué)。