每年寒暑假期,各地都有大學(xué)生在學(xué)校或者社會(huì)機(jī)構(gòu)的組織下,到中小學(xué)校進(jìn)行各種類型的互動(dòng)交流,幫助中小學(xué)生學(xué)習(xí)課內(nèi)外知識(shí)?,F(xiàn)在,這種活動(dòng)正發(fā)揮越來越多的作用。
把新觀念帶到山村
今年7月10日,中國(guó)文學(xué)藝術(shù)基金會(huì)姜昆公益基金、中國(guó)婦女發(fā)展基金會(huì)聯(lián)合全國(guó)十多所高校啟動(dòng)了“暑期——把安全帶回家鄉(xiāng)”公益活動(dòng)。7000多名大學(xué)生將走進(jìn)眾多留守兒童家庭,普及預(yù)防意外傷害知識(shí)等。
啟動(dòng)儀式上,出席嘉賓向大學(xué)生代表發(fā)放了《姜昆老師告訴你——意外傷害如何防》漫畫、親子圖書。央視主持人朱軍、張澤群以及著名笑星劉全利、劉全和等發(fā)表了號(hào)召文藝界名人關(guān)愛留守兒童的宣言。
貴州省冊(cè)亨縣大山深處的高峰小學(xué),128名孩子在這個(gè)假期很開心。11位來自高校的大哥哥大姐姐帶著他們度過了一個(gè)特別的暑假。高峰村位于半山腰,是一個(gè)布依族村落。來自公益組織“愛之翼”的11名大學(xué)生青年志愿者,發(fā)揮各自特長(zhǎng),在高峰小學(xué)開辦了音樂、美術(shù)、舞蹈、寫作等興趣班,激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。
除了授課,志愿者還到學(xué)生家里探訪,了解留守兒童、貧困學(xué)生的家庭情況,從心理上疏導(dǎo)孩子?!皭壑怼备叻逯Ы虉F(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人蔣繼全介紹說:從2013年開始,已經(jīng)有3批志愿者團(tuán)隊(duì)走進(jìn)了高峰這個(gè)偏遠(yuǎn)的布依村寨,他們帶來了不一樣的教學(xué)理念。他們組織的音樂、美術(shù)等活動(dòng),能夠讓孩子學(xué)習(xí)到基礎(chǔ)知識(shí)外的東西。高峰小學(xué)校長(zhǎng)韋學(xué)彪說:志愿者給學(xué)生的幫助很大。他們開設(shè)的各種興趣班,讓山村兒童度過了一個(gè)愉快的暑假。
2015年暑假,海南省黎族苗族自治縣灣嶺鎮(zhèn)大平新華希望學(xué)校仍是書聲瑯瑯。海南省“美在心靈”大學(xué)生支教志愿者協(xié)會(huì)瓊中分隊(duì)11名大學(xué)生到該校支教,為當(dāng)?shù)亟?0名農(nóng)村孩子的暑期生活增添了光彩。7月6日,在大平新華希望學(xué)校安全與衛(wèi)生課堂上,大學(xué)生李曉蔓在講臺(tái)上耐心地給學(xué)生們講課,每個(gè)步驟都通過有趣的問答方式進(jìn)行,課堂氣氛活躍。今年上大三的李曉蔓就讀于中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué),家住武漢市。她通過網(wǎng)上報(bào)名參加此次支教活動(dòng),加上之前的支教經(jīng)驗(yàn),她做足了“應(yīng)戰(zhàn)”的心理準(zhǔn)備,樂觀地面對(duì)蚊蟲叮咬、飲食不習(xí)慣等生活上的困難。
獨(dú)立視角發(fā)現(xiàn)新問題
大學(xué)生們深入山村學(xué)校支教,用獨(dú)立視角,往往能發(fā)現(xiàn)新問題。
“去年支教的十幾天中,一個(gè)孩子肚子痛了三次。到醫(yī)院檢查發(fā)現(xiàn),因?yàn)殚L(zhǎng)期吃辣條、方便面,由于難消化,在肚子里結(jié)成了一個(gè)硬塊。”2014年曾到河北龍泉關(guān)鎮(zhèn)西劉莊支教的華中師范大學(xué)大二學(xué)生李婷,今年再來后發(fā)現(xiàn),西劉莊小學(xué)還是有近四分之一的小學(xué)生,平時(shí)以辣條、方便面為午飯。
7月14日,華中師范大學(xué)歷史文化學(xué)院蒲公英支教隊(duì),第三次來到西劉莊小學(xué)開辦暑期夏令營(yíng)。支教隊(duì)的25名大學(xué)生,分別來自華中師范大學(xué)、武漢理工大學(xué)和湖北大學(xué),他們?yōu)楫?dāng)?shù)?20名山區(qū)小學(xué)生帶來近20天的短期培訓(xùn)課程。西劉莊小學(xué)是附近3個(gè)村共有的一所學(xué)校,家住得最遠(yuǎn)的學(xué)生,步行上學(xué)需要一個(gè)多小時(shí),此前有40多名孩子會(huì)自己帶午飯來學(xué)校?!皩W(xué)校中午不能加熱飯菜,冬天只能吃冷飯冷菜,夏天天熱的時(shí)候,帶來的飯菜又容易變餿變質(zhì)。最嚴(yán)重的一次,有十幾個(gè)孩子肚子疼,二十幾個(gè)頭暈?!崩铈谜f,很多小孩會(huì)以“飯冷了沒法吃”為借口,向家長(zhǎng)要錢,買辣條、方便面當(dāng)午飯。幾年來,有些本可以中午回家吃飯的孩子,也養(yǎng)成把零食當(dāng)午餐的習(xí)慣。
這是華中師范大學(xué)歷史文化學(xué)院蒲公英支教隊(duì),第三次來到西劉莊小學(xué)開辦暑期夏令營(yíng)。進(jìn)行家訪后,李婷她們發(fā)現(xiàn),有些住在學(xué)校附近的孩子,也不愛回家吃飯?!凹议L(zhǎng)們也覺得很麻煩,有的中午給1塊錢,或者只給5毛錢,讓他們自己在學(xué)校附近解決。”李婷說,大部分家長(zhǎng)認(rèn)為“別的娃娃能吃,我家的娃娃也能這樣吃”,并且覺得用一兩塊錢就把孩子“打發(fā)了”,大人也落個(gè)輕松;甚至有些家長(zhǎng)還在家里“囤積”整箱的方便面,孩子只要不吃飯,就來碗泡面。
李婷去年來西劉莊支教時(shí),三年級(jí)小學(xué)生周濤住的比較遠(yuǎn),父母平時(shí)很忙,很少管他?!叭ツ?,他特別愛吃辣條和方便面。我支教的十幾天中,他肚子就痛了三次,很痛很痛的那種情狀?!崩铈没貞浾f,當(dāng)時(shí)她們都嚇哭了,背著他就往醫(yī)院送。醫(yī)生檢查后,發(fā)現(xiàn)他肚子里有個(gè)小硬塊,是長(zhǎng)期吃垃圾食品不消化造成的?!艾F(xiàn)在,他基本上改掉了吃辣條的毛病,肚子也不疼了。” 看著又黑又瘦的孩子們,支教大學(xué)生開始行動(dòng)起來:一方面到學(xué)生家里勸說家長(zhǎng)多做飯,少給零花錢;另一方面禁止孩子買零食,檢查每個(gè)孩子吃早飯情況,并在中午為他們加熱飯菜。“在我們的監(jiān)督說服下,已經(jīng)沒有孩子再去小賣部買垃圾食品當(dāng)午飯了。他們都自己帶午飯來學(xué)校?!?/p>
“我們準(zhǔn)備號(hào)召家長(zhǎng)以后能輪流給孩子送飯。”7月31日,是蒲公英支教隊(duì)的大學(xué)生們留在小學(xué)里的最后一天。李婷估計(jì),在自己離開后,孩子們“把零食當(dāng)午飯”的壞習(xí)慣會(huì)再次抬頭?!伴_拓孩子們的文化視野是很重要,但讓孩子們能吃好飯,長(zhǎng)好身體也很重要!我們希望有更多的人為孩子們提供幫助?!崩铈谜f。
大學(xué)生比小學(xué)生更受震撼
“支教是一段難忘的時(shí)光!不想說離別,還是要離別。孩子們教會(huì)我真正的自立與自強(qiáng),我感覺肩上的擔(dān)子重了,人生的腳步更踏實(shí)了?!边@是南通科技職業(yè)學(xué)院大學(xué)生劉雨婷日記中的一段話。
7月31日,來自南通科院和吉林動(dòng)漫學(xué)院的35名“95后”的大學(xué)生剛剛結(jié)束了他們?cè)诤颖蓖h支教的20天。“95后”大學(xué)生有著他們自己的特色。兩支隊(duì)伍的能量都不小:南通科院的同學(xué)為孩子們帶了畫筆、鉛筆、畫冊(cè)、跳繩、足球,團(tuán)隊(duì)里的女生還細(xì)心地帶了許多女孩子喜歡的小禮物,比如發(fā)卡、手絹、發(fā)箍;吉林動(dòng)漫學(xué)院的支教物資以衣物為主,裝了一百多大袋?!拔覀円患砬逑?,裝包運(yùn)輸,光運(yùn)費(fèi)就用了三千多?!奔值囊π缽莻€(gè)美麗的小姑娘,一邊說,一邊舉起手讓我們看手心里因?yàn)榻壴粝碌膫?。吉林?dòng)漫甚至成立了專門的攝制組,準(zhǔn)備拍攝一部紀(jì)錄短片。而他們還沒有到家,南通科院李昂制作的短片《說不出的再見》已經(jīng)掛到了網(wǎng)上,短短幾天點(diǎn)擊量過千。
他們中有各種人才,準(zhǔn)備了各種素質(zhì)拓展:搞即興演講、組織辯論賽、排演情景劇、進(jìn)行感恩教育、學(xué)練弟子規(guī)操……當(dāng)這些志愿者把支教當(dāng)成一次“愛心活動(dòng)”活動(dòng),按部就班地準(zhǔn)備的時(shí)候,他們還沒有對(duì)貧困地區(qū)的孩子帶給他們心靈的震撼作好心理準(zhǔn)備。
山里孩子對(duì)老師特別好,聽話,懂事,做家務(wù)的能力比老師還強(qiáng)。雖然窮,他們看到老師們每天吃得艱苦,能夠回家的孩子居然時(shí)不時(shí)帶好吃的給老師們:有時(shí)候是自己用塑料瓶子裝的蜂蜜,有時(shí)候是樹上摘的小桃子。臨走時(shí),小學(xué)生們自發(fā)的給大學(xué)生老師深深的三鞠躬。這群“95后”的大學(xué)生哭成了淚人。南通的徐欽浩與吉林的李瑞康相擁許久,兩條漢子流下了多年未有的男兒淚?!拔覀円詾樽吡司妥吡?,沒想到,這三鞠躬,和一句‘祝老師一路順風(fēng)’,讓我們的離別變成了一次所有人在一起抱頭痛哭。我以為我們男生會(huì)忍住,但是,根本忍不住。”
解決了錢不能解決的問題
有一篇題為《支教的意義何在》的文章,在網(wǎng)絡(luò)上到處流傳。該文作者認(rèn)為支教“對(duì)大學(xué)生比對(duì)當(dāng)?shù)氐暮⒆痈幸饬x,其中收獲更多的是大學(xué)生”的結(jié)論,讓很多人點(diǎn)贊。北京市西部陽(yáng)光農(nóng)村發(fā)展基金會(huì)秘書長(zhǎng)梁曉燕表示:“如此質(zhì)疑支教,源于某些人對(duì)教育有不同的認(rèn)知。”梁曉燕認(rèn)為,凡是用錢能解決的事兒,基本都解決了;大學(xué)生們利用假期到鄉(xiāng)村學(xué)校支教,解決的是只有生命和靈魂才能解決的問題。
曇花一現(xiàn)的殺馬特農(nóng)村青年歌手龐麥郎在他僅有的、堪比《詩(shī)經(jīng)》和邁克爾·杰克遜名作的網(wǎng)絡(luò)流行歌曲《滑板鞋》歌詞中,描述了這種感受。他在歌中唱到,很多事,他都已忘記。但是有一天晚上,他的母親問他,你為什么不開心?他說,在他的心目中,有一雙滑板鞋,它時(shí)尚,時(shí)尚,最時(shí)尚。終于,在很多年之后,他在一個(gè)號(hào)稱時(shí)尚之都的城市,找到了心目中的滑板鞋。穿著這雙鞋,他在夜色中舞蹈,獨(dú)自舞蹈,一步,兩步,一步,兩步,似魔鬼的步伐。
這種對(duì)生命激情的孤獨(dú)渴望,不是加大教育投入能解決的。支教大學(xué)生們解決了這個(gè)問題。在遠(yuǎn)離時(shí)尚和缺少信息的農(nóng)村地區(qū),懵懂少年渴望跟上人類社會(huì)主流腳步的愿望,被這首歌演繹到極點(diǎn)。就像歌中第一句所描述的,很多事,我們都已忘記,所以不覺得重要。但是,農(nóng)村孩子其實(shí)一樣需要嗨翻天的青春激勵(lì),來為自己的人生加油。剛剛在真正的時(shí)尚之都看完話劇,參加完音樂節(jié),就來到農(nóng)村支教的大學(xué)生們,解決的就是這個(gè)問題。他們把自己用青春熱血,親身感受到的時(shí)尚和激情,領(lǐng)悟和思考,傳遞給農(nóng)村的中小學(xué)生。這是只有生命和靈魂才能做到的事情。此事單靠金錢絕對(duì)不能完成。
有些地方加大教育投入,讓城里教師到農(nóng)村輪崗。但不管是誰來到農(nóng)村學(xué)校,必然會(huì)遠(yuǎn)離時(shí)尚,遠(yuǎn)離論壇講座,遠(yuǎn)離信息交流。而流動(dòng)的大學(xué)生,帶來的總是新鮮的感覺。對(duì)此,梁曉燕有深刻的認(rèn)識(shí)。她表示:從國(guó)家層面上來說,鄉(xiāng)村教育這十年是有進(jìn)步的。國(guó)家投入很大,凡是用錢能解決的事兒基本都解決了。但教育,僅部分與錢有關(guān),更多的與錢沒有直接關(guān)系。“上得起學(xué)”這個(gè)問題逐步地得到了解決,但“上好學(xué)”這個(gè)問題卻更突出了。國(guó)家每年投入160億元解決了鄉(xiāng)村學(xué)校的午餐問題,但和伙食同樣重要的心理健康問題卻遠(yuǎn)未到得解決。留守兒童要成長(zhǎng),他們也有情感需求。一個(gè)人的成長(zhǎng)過程需要的信息和刺激應(yīng)該是豐富的?,F(xiàn)在鄉(xiāng)村幾乎沒有了年輕人,大學(xué)生支教恰恰彌補(bǔ)了這一點(diǎn),給鄉(xiāng)村孩子帶去一種不一樣的青春氣息、青春榜樣,這是鄉(xiāng)村孩子在兒童、尤其是少年成長(zhǎng)階段最需要的。
大學(xué)生支教一個(gè)很重要的口號(hào)是“把一個(gè)最健康向上、溫暖活躍的自己帶給鄉(xiāng)村孩子們!”農(nóng)村孩子真正需要的就是大哥哥、大姐姐所帶來的精神氣息,來跟鄉(xiāng)村學(xué)生一起度過值得記憶的一段時(shí)間,讓鄉(xiāng)村學(xué)生開啟對(duì)未來的想像,看到未來自己人生的不同可能性。他們會(huì)想:“我喜歡這些大哥哥(大姐姐),我以后也要像他(她)一樣?!边@種潛移默化,比講多少大道理都有用得多。