聲音
過去的學(xué)習(xí)方式以背和記為主,而現(xiàn)在的年輕人遇到問題則愿意搜和找。信息的傳遞與學(xué)習(xí)方式和過去有很大的變化,我們做教育的應(yīng)該換一種思維,擁抱這種變化。
——中國高等教育學(xué)會(huì)會(huì)長瞿振元
現(xiàn)在的課程不再僅僅是指學(xué)科和教學(xué)計(jì)劃等靜態(tài)的內(nèi)容,更重要的是學(xué)生自我的親身經(jīng)歷和體驗(yàn)以及學(xué)生個(gè)體性的收獲。普通高中特色發(fā)展,就需要對學(xué)校課程進(jìn)行重構(gòu),并讓學(xué)生自主選擇,滿足學(xué)生不同的發(fā)展需求。
——天津市教育科學(xué)研究院原院長張武升
學(xué)校課程建設(shè),應(yīng)該是戰(zhàn)略的而不僅僅是技術(shù)的,是整體的而不僅是局部的,是系統(tǒng)的而不僅是零散的。
——中國教育科學(xué)研究院基礎(chǔ)教育課程教學(xué)研究中心主任楊九詮
藝術(shù)教育要扭轉(zhuǎn)功利化、技術(shù)化傾向,無論是普通學(xué)校藝術(shù)教育還是專業(yè)藝術(shù)教育,都必須要轉(zhuǎn)到育人的軌道上來,要讓藝術(shù)教育真正成為以美育人、潤物無聲、走心暖心的審美教育、情操教育、心靈教育。
——華南師范大學(xué)教授郭聲健
相對于高技術(shù)與應(yīng)用開發(fā),基礎(chǔ)研究發(fā)展周期長,能力的提升相對較慢,需要一代一代傳承,要通過幾代學(xué)人的努力,才可能迎來原始創(chuàng)新能力的整體躍進(jìn),但一旦引領(lǐng),將會(huì)持續(xù)很長時(shí)期。
——國家自然科學(xué)基金委員會(huì)主任楊衛(wèi)
探究的助推器是質(zhì)疑,保證探究持續(xù)的是毅力。小組學(xué)習(xí)應(yīng)該擁有這樣的氛圍,大家有勇氣質(zhì)疑,質(zhì)疑成為需要,才可變?yōu)樾〗M的習(xí)慣。
——黑龍江教育學(xué)院教研中心主任金春蘭
數(shù)字
4.15%
財(cái)政部、教育部、國家統(tǒng)計(jì)局日前聯(lián)合發(fā)布2014年全國教育經(jīng)費(fèi)執(zhí)行情況統(tǒng)計(jì)公告。公告顯示,2014年國家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)為26420.58億元,占全年國內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)比例為4.15%。
4.1億元
近日中央財(cái)政按照2015年預(yù)算執(zhí)行數(shù)的一定比例,提前下達(dá)2016年特殊教育補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)預(yù)算4.1億元。資金重點(diǎn)支持內(nèi)蒙古、廣西等28個(gè)省份特殊教育事業(yè)發(fā)展,專項(xiàng)用于特殊教育資源教室(中心)建設(shè)、特殊教育學(xué)校設(shè)備設(shè)施配備和“醫(yī)教結(jié)合”區(qū)域試驗(yàn)等。
78個(gè)
國家科技圖書文獻(xiàn)中心近日與中科院文獻(xiàn)情報(bào)中心、中國科技信息研究所、國家圖書館、北京大學(xué)圖書館等78個(gè)圖書館及文獻(xiàn)信息機(jī)構(gòu)共同簽署了《數(shù)字文獻(xiàn)資源長期保存共同聲明》,為我國數(shù)字文獻(xiàn)資源的長期保存提供了便利。
84所
據(jù)香港特區(qū)政府新聞公報(bào),國家教育部公布2016年內(nèi)地部分高校免試招收香港學(xué)生計(jì)劃的具體安排。參與免試收生計(jì)劃的內(nèi)地高等院校將增加至84所。
51.8萬件
全國“掃黃打非”辦公室近日公布:自今年3月在全國開展“護(hù)苗2015”專項(xiàng)行動(dòng)以來,全國共收繳各類非法、有害少兒出版物51.8萬件,取締關(guān)閉一大批從事違法活動(dòng)的游商、店檔。