我家院子里有一棵葡萄樹,據(jù)媽媽說這棵葡萄樹種了有八九年了。瞧,它的主干已有碗口那么粗,最細(xì)的枝蔓也有我的手腕粗,枝條鋪滿了整個葡萄架,像蜘蛛編織的一張網(wǎng)似的。
因為這棵葡萄樹生長在自家院子里,所以小作者對它非常熟悉,描寫起來自然容易很多。
每當(dāng)春天到來,密麻的枝丫上就開始鉆出細(xì)小的嫩芽,那形狀就像綠綠的茶芽,細(xì)細(xì)的,尖尖的,里面孕育著旺盛的生命力。
初夏時節(jié),那一根根細(xì)芽開始慢慢舒展開來,變成一張張邊沿不規(guī)則的葉子。漸漸地,葉子慢慢長大,大的有巴掌那么大,小的也有酒杯口那樣大,大小不一,形狀各異。這時,它們把整個葡萄架遮得嚴(yán)嚴(yán)實實的,即使火熱的驕陽照在上面,葡萄架的地面上也只能看見斑斑點點的光亮。此時的葡萄架既是大人們乘涼的好地方,也是孩子們玩耍的游樂場。
到了盛夏時節(jié),葡萄架上結(jié)滿了葡萄。一開始,葡萄只有米粒般大小,漸漸地變成圓圓的小珠子。小珠子們你挨我擠,仿佛都想給自己多爭取一點生長的空間。它們穿著翠綠的衣裳,一串串地吊著,樣子十分可愛。有時忍不住摘一顆放進(jìn)嘴里,那味道很酸,酸中還帶著澀味,即使再喜歡吃葡萄的人也很難吞咽下去,這說明葡萄還沒成熟。
葡萄的成熟期在農(nóng)歷的八月,成熟了的葡萄顏色與先前不一樣了,綠的顏色開始變淡,再由淡淡的綠色變成透明的淺綠,這時的葡萄吃起來就很甜了。
按照葡萄樹“春天—初夏—盛夏—一農(nóng)歷的八月”生長的時間順序,依次描寫,寫出了葡萄樹發(fā)芽、長葉、結(jié)果的過程。
我家的這棵葡萄樹每年都要結(jié)幾百斤葡萄,但我家從來都沒拿到集市賣過,都是親戚和鄰居們來享用。每年到了葡萄成熟的時候,我家可熱鬧了。中午,在葡萄架下乘涼的人們口渴了,伸手摘下一串來慢慢品嘗,既解渴又消暑;晚上,在葡萄架下聊天的長輩們困了,吃幾顆葡萄就會解乏提神。這情景自我上小學(xué)一年級起就是年年如此。每年夏天到秋天的這段日子,我都會在葡萄架下聽到許多新鮮事,也聽長輩們給我講了不少故事,這些故事一直陪伴著我。
我要感謝我家那棵葡萄樹!
分享果實是其一,增進(jìn)鄰里之間的感情是其二,共同突出了“我”對葡萄樹的喜愛之情。
總評
小作者對葡萄樹的描寫比較真切,對葡萄樹的發(fā)芽、長葉、結(jié)果寫得非常詳細(xì),并通過人們在葡萄樹下乘涼、閑聊、品嘗葡萄的情景描寫,抒發(fā)了自己對葡萄樹的喜愛之情。這不失為一篇描寫細(xì)膩、感情真摯的優(yōu)秀習(xí)作。
【指導(dǎo)并置評:楊代軍】
【技法總結(jié)】
怎樣描寫植物
植物隨處可見,花草樹木圍繞在我們的周圍,許多同學(xué)家里還養(yǎng)著花。如果讓你觀察描寫一種植物,應(yīng)該怎么做呢?
1.觀察特點。在寫作前,要選擇好一種植物進(jìn)行認(rèn)真仔細(xì)的觀察,觀察時要運用身體的各個器官。觀察的重點是植物的干、枝、葉、花及顏色,了解它們的大小、高矮、形狀、色彩、味道等。還要抓住特點,有目的地觀察。如植物開花時的姿態(tài)、顏色、花期,植物葉子在不同時間、不同季節(jié)的變化。總之,要抓住所寫植物與其他植物的不同,寫出它的特點。
2.有序描寫。寫植物往往集中在一種植物上,如攝影的近鏡頭一樣。雖然觀察點就只是一種植物,但也要有順序??梢韵葟恼w入手,看它像什么,然后再一部分一部分地寫;也可以按照它生長的時間順序,先長什么,再長什么,最后長什么;還可以按根、莖、葉、花、果實的順序?qū)???傊?,按一定的順序?qū)?,這樣作文才層次清晰,有條不紊。
3.表達(dá)情感?;ú菀彩怯星槲铩懗龈星槭屈c明中心、升華主題非常重要的一步。因此,在寫作時,我們要由此及彼、由小見大地展開聯(lián)想。我們要從平凡的事物里去探索、發(fā)現(xiàn)它的內(nèi)在美,挖掘它的深刻內(nèi)涵。在具體描寫時,我們可以通過合理的聯(lián)想,運用比喻、擬人等修辭手法把靜物寫活,充分表達(dá)自己對這種植物的贊美之情。