電子商務專業(yè)的職業(yè)教育分析

漆科

摘 要：從近些年的發(fā)展狀況來看，電子商務正在呈現(xiàn)出一種讓人難以想象的速度來進行不斷的發(fā)展，對于人們的生活與工作的改變具有十分重要的作用。雖然電子商務的發(fā)展速度十分迅速并且在各大高校中也有專業(yè)的設立，但是其在發(fā)展的過程中仍然存在著非常多的問題。本文主要結合先進的發(fā)展實際，對于現(xiàn)今電子商務專業(yè)在職業(yè)教育中所存在的問題進行分析，進而針對問題提出針對性的解決對策。

關鍵詞：電子商務專業(yè)；職業(yè)教育；存在問題；對策分析

從我國目前的發(fā)展狀況來看，電子商務方面的發(fā)展非常的迅速，相關的企業(yè)、先進的網(wǎng)站、學校政府政務部門等領域對于商務專業(yè)的人才都具有非常大的需求。電子商務專業(yè)作為一門新興的學科，其所具有的復合性以及多學科的交叉性使其在學習的過程中存在很多的問題，但是其發(fā)展歷史比較短以及對于實踐性要求很高等問題，使其在人才的培養(yǎng)上并不符合社會的需要。

一、電子商務專業(yè)的職業(yè)教育中存在的問題

1.教材的選擇和設置上缺乏規(guī)范性

從目前的教學狀況來看，我國已經(jīng)出版了好多套電子商務專業(yè)使用的系列性教材，這主要都是由各高校配合自身的教學計劃來組織和編寫的，因此各系列的教材在內容的設置上都存在非常大的差別。此外，一些并沒有形成完整系列的電子商務專業(yè)的教材的研究過程中，電子商務專業(yè)的教材在編寫上出現(xiàn)了明顯的滯后現(xiàn)象，也就是其教材的編寫與電子商務的實際發(fā)展不一致，這就導致了其在教學的內容選擇上也缺乏更新，因此對于人才的培養(yǎng)具有很大的消極影響，這種沒有專門性和針對性的教材使得電子商務在職業(yè)教育的選擇上存在非常大的困難。

2.在專業(yè)課的設置上商務課的比重比較低

在一般高校的專業(yè)課的課程設置中，商務方面的課程設置一般只占了所有課程的五分之一，而其中所占的比重更多的則是計算機課程方面的設置。電子商務專業(yè)在培養(yǎng)上仍然停滯在網(wǎng)絡與編程語言的學習，這就使得學生的能力發(fā)展受到了非常大的限制，這就對于在線商務理念受到了忽略。

二、電子商務專業(yè)在職業(yè)教育中的對策分析

1.通過電子商務教學體系的完善來提高教學效率

經(jīng)濟一體化與網(wǎng)絡信息化的不斷發(fā)展使得電子商務的理論建設與實踐發(fā)展都受到了非常大的影響。因此，高校需要轉變傳統(tǒng)的教學設置，通過教學內容和形式上的不斷創(chuàng)新來實現(xiàn)教學內容的更新與增加，實現(xiàn)教學模式上的新探索，同時還需要不斷的加強對于電子商務發(fā)展上的倫理以及道德的建設，通過研究機構的建立來鼓勵學生積極的參與研究，進而實現(xiàn)教學形式的與時俱進。例如，教師在進行教學過程中，可以現(xiàn)今正熱的電子商務案例，通過理論與實踐的結合來實現(xiàn)具體的案例分析，這樣能夠不斷提高學生的學習興趣，最終實現(xiàn)教學效率的不斷提高。

2.通過實踐性教學的重視來提高教學效率

為了能夠不斷的提高課堂教學效率，高校需要轉變傳統(tǒng)的教學方式，在課程的設置上更加注重實踐性的教學。一方面，高校需要加強在實驗室上的建設。電子商務專業(yè)是一門實踐性非常強的專業(yè)，也就是說，該課程需要通過不斷的實驗來實現(xiàn)教學效率的不斷提高。因此，需要增加實驗室硬件以及相關軟件方面的建設上的投入，通過電子商務實驗中所需教材的建立來實現(xiàn)軟件與實際模擬系統(tǒng)的引進與開發(fā)；從另一個方面來看，需要實踐教學基地建設方面的加強來實現(xiàn)課堂實踐性的提高。學校需要通過自身建立或者是通過電子商務企業(yè)方面的聯(lián)系性建設來實現(xiàn)專業(yè)實踐的基地，提供學生參與活動的機會，實現(xiàn)電子商務實際運營狀況的掌握，最終實現(xiàn)理論與實踐的完美結合。

3.通過教師自身知識結構的不斷完善來提高教學效率

電子商務專業(yè)的不斷發(fā)展使得教師需要具備更加全面而完善的素質，但是從目前的教學狀況來看，由于教師在專業(yè)型人才極度缺乏的情況下，來實現(xiàn)學生主觀能動性的不斷發(fā)揮，這就需要教師通過教學狀況的不斷開發(fā)來實現(xiàn)知識結構的完善。教師需要對于相關的課程內容進行最基本的熟悉，通過教學計劃、進度以及各項課程之間邏輯性的不斷把握來實現(xiàn)課堂結構的完善，這樣需要教師的不斷進修與學習來實現(xiàn)知識以及教學水平的不斷提高。例如，教師在教學的過程中需要結合社會的需要以及相關信息的更新來實現(xiàn)課堂學習效率的不斷提高。

三、結語

作為一門新興的學科，電子商務專業(yè)是在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的基礎之下實現(xiàn)的理念上的創(chuàng)新，因此隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展以及社會的不斷變化使得人們對于電子商務方面的認識也在不斷的加深。因此，高校需要根據(jù)社會發(fā)展的需求來進行針對性的人才培養(yǎng)，通過不斷的更新來實現(xiàn)更加具有針對性的電子商務專業(yè)性培養(yǎng)，最終培養(yǎng)出更加符合時代發(fā)展要求的專業(yè)型人才。

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