王海燕
(中共利辛縣委黨校,安徽 利辛 236700)
黨的作風(fēng)建設(shè)是黨的建設(shè)的重要組成部分,關(guān)系黨的形象,關(guān)系人心向背。這次在全黨開(kāi)展的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),將主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上,就是要求廣大黨員干部要從戰(zhàn)略高度認(rèn)識(shí)作風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性。習(xí)近平總書(shū)記最近指出,教育實(shí)踐活動(dòng)有期限,但貫徹群眾路線沒(méi)有休止符,作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。這就強(qiáng)調(diào)了作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性和艱巨性。
古人云:“以史為鑒,可知興替”??v觀我國(guó)的歷史,歷代皇朝的興衰都離不開(kāi)一條規(guī)律,就是得民心者得天下,誰(shuí)不為老百姓辦事,甚至欺壓百姓、魚(yú)肉人民,誰(shuí)就會(huì)被推下歷史舞臺(tái),我們中國(guó)共產(chǎn)黨靠小米加步槍?zhuān)瑸槭裁茨艽驍∈Y介石的八百萬(wàn)部隊(duì)呢?就是因?yàn)槲覀凕h代表了廣大人民群眾的利益,得到了人民群眾的擁護(hù)和支持,所以我們才能取得革命戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。歷史的經(jīng)驗(yàn)告誡我們,千萬(wàn)不能放松黨的作風(fēng)建設(shè),避免重蹈蘇聯(lián)及東歐等國(guó)的覆轍。
堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨,是我們黨加強(qiáng)自身建設(shè)的一條基本經(jīng)驗(yàn)。怎樣從嚴(yán)治黨?集中一定時(shí)間內(nèi),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員的思想和工作作風(fēng)進(jìn)行全面整頓,糾正各種不良作風(fēng)和現(xiàn)象,是我們從嚴(yán)治黨的一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)和好方法。1927年“三灣改編”時(shí),毛澤東針對(duì)部隊(duì)暴露出來(lái)的渙散作風(fēng)提出將黨支部建在連上,是黨的作風(fēng)建設(shè)的最初嘗試。延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng),實(shí)現(xiàn)了全黨在思想上、政治上、組織上的空前統(tǒng)一。進(jìn)入新世紀(jì),開(kāi)展的“三講”教育實(shí)踐活動(dòng)和保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)以及現(xiàn)在的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),都是對(duì)整風(fēng)運(yùn)動(dòng)成功經(jīng)驗(yàn)的正確運(yùn)用,也是從嚴(yán)治黨的重要舉措,對(duì)于加強(qiáng)執(zhí)政黨建設(shè)發(fā)揮重要作用。
任何一個(gè)政黨如果沒(méi)有一定的群眾基礎(chǔ),都難以維系政權(quán)。能否鞏固黨的群眾基礎(chǔ),直接的因素則取決于黨的作風(fēng)。這是因?yàn)辄h的作風(fēng)反映著黨的外在形象,具有鮮明的直觀性,人民群眾通過(guò)自己身邊黨組織和黨員的作風(fēng)來(lái)了解一個(gè)黨、認(rèn)識(shí)一個(gè)黨。人們?cè)谟^察判斷黨的形象后,便會(huì)從思想感情上決定取舍,黨的形象好,就會(huì)追隨黨,與黨同心同德;反之,就會(huì)失去起碼的支持。因此,我們必須深刻認(rèn)識(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)對(duì)于黨永遠(yuǎn)立于不敗之地的極端重要性。
黨風(fēng)關(guān)系黨的形象和人心向背,關(guān)系黨和國(guó)家生死存亡。也關(guān)系到中華民族偉大中國(guó)夢(mèng)能否實(shí)現(xiàn)。縱觀我們黨90多年的歷史進(jìn)程可以看出,我們黨之所以能夠戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險(xiǎn),取得革命、建設(shè)和改革開(kāi)放事業(yè)的偉大勝利,一個(gè)重要原因就是我們黨以?xún)?yōu)良的作風(fēng)影響、帶領(lǐng)人民群眾投身火熱的斗爭(zhēng)實(shí)踐,形成了以“理論聯(lián)系實(shí)際,密切聯(lián)系群眾,批評(píng)與自我批評(píng)”為主要內(nèi)容的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)。事實(shí)反復(fù)證明,黨內(nèi)風(fēng)氣好,黨和人民就能夠團(tuán)結(jié)一致,攻堅(jiān)克難;而黨內(nèi)風(fēng)氣不好,黨群關(guān)系就會(huì)受損,各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展也會(huì)受挫。重視黨內(nèi)風(fēng)氣和發(fā)揚(yáng)整風(fēng)精神,是我們黨一路走來(lái)所積累下的寶貴經(jīng)驗(yàn),是我們黨想問(wèn)題辦事情、治國(guó)理政的重要法寶。面對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的艱巨任務(wù),我們黨同樣需要加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè),用優(yōu)良的黨風(fēng)實(shí)現(xiàn)全國(guó)各族人民大團(tuán)結(jié),為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)凝聚強(qiáng)大的中國(guó)力量。
當(dāng)前,基層領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹落實(shí)黨的群眾路線總體是好的,在聯(lián)系服務(wù)人民群眾方面做了大量富有成效的工作,但也存在著不符合為民、務(wù)實(shí)、清廉要求的問(wèn)題。
一是學(xué)習(xí)應(yīng)付無(wú)實(shí)效。有的基層干部不同程度地存在學(xué)習(xí)理論無(wú)用論,在干部在線學(xué)習(xí)和黨校培訓(xùn)時(shí)甚至是找人代學(xué),對(duì)學(xué)習(xí)理論缺乏動(dòng)力,學(xué)習(xí)效果不理想。
二是責(zé)任意識(shí)淡薄。一些基層黨員干部對(duì)群眾反映的問(wèn)題不重視。有些干部理想和信念淡化,把工作視為職業(yè)的多,視為事業(yè)的少。一些權(quán)責(zé)部門(mén)存在官僚作風(fēng)和衙門(mén)習(xí)氣,有的甚至出現(xiàn)利用職權(quán)與民爭(zhēng)利現(xiàn)象。
三是工作漂浮不踏實(shí)。個(gè)別干部官僚主義、形式主義比較嚴(yán)重。工作作風(fēng)漂浮,習(xí)慣于以會(huì)議落實(shí)會(huì)議,以文件落實(shí)文件。有些干部對(duì)群眾的意見(jiàn)不了解,對(duì)群眾的呼聲和要求不清楚。有些基層干部對(duì)復(fù)雜問(wèn)題和熱點(diǎn)問(wèn)題的工作方式簡(jiǎn)單粗暴,推諉扯皮,不能真正下去解決問(wèn)題。
四是思想保守不進(jìn)取。一些基層領(lǐng)導(dǎo)干部思想觀念保守,處理問(wèn)題習(xí)慣于用老經(jīng)驗(yàn)、老辦法,缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新的勇氣和魄力。有的安于現(xiàn)狀,盲目樂(lè)觀,滿足于“步子不大天天走,成績(jī)不大年年有”,在遇到新情況、新問(wèn)題時(shí)懶于思考。
五是紀(jì)律散漫。個(gè)別干部出勤混亂,上自由班、串崗閑談、上網(wǎng)娛樂(lè)等現(xiàn)象屢禁不止。在自律問(wèn)題上對(duì)自己要求不嚴(yán),打牌賭博、公款吃喝、公車(chē)私用、公款消費(fèi)等現(xiàn)象仍普遍存在。
導(dǎo)致基層干部作風(fēng)建設(shè)產(chǎn)生上述問(wèn)題,既有主觀方面的因素,又有客觀方面的因素。隨著改革開(kāi)放的深入,西方腐朽意識(shí)形態(tài)、價(jià)值觀念和生活方式的侵蝕,使個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部?jī)r(jià)值觀扭曲,心態(tài)失衡,貪圖享受。由此誘發(fā)一些黨員干部的拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義。一些干部對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足,一些干部只顧忙于工作,沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí),沉不下心來(lái)鉆研。還有用人標(biāo)準(zhǔn)不夠科學(xué)。公正、公平、公開(kāi)的選人、用人機(jī)制沒(méi)有完全建立起來(lái),對(duì)干部使用缺乏有效的激勵(lì)機(jī)制,致使個(gè)別素質(zhì)較差的人得到提拔,影響了干部隊(duì)伍的積極性。此外,管理監(jiān)督有所缺位。監(jiān)管制度落實(shí)不夠嚴(yán)格,對(duì)干部的管理監(jiān)督失之于寬,失之于軟,對(duì)存在問(wèn)題處置不力,有的在監(jiān)督管理上還存在漏洞,甚至出現(xiàn)真空;致使在行使監(jiān)督管理權(quán)力上先天性疲軟。
加強(qiáng)和改進(jìn)干部作風(fēng)建設(shè),思想理論教育是基礎(chǔ)。在教育中,首先要重視政治理論學(xué)習(xí)。政治理論學(xué)習(xí)要做到系統(tǒng)性、經(jīng)常性、長(zhǎng)期性,使廣大領(lǐng)導(dǎo)干部增強(qiáng)政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),牢記黨的宗旨,真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。其次要把正面典型教育和警示教育相結(jié)合,用周?chē)墓廨x榜樣激勵(lì)人,用身邊腐敗分子的慘痛教訓(xùn)警醒人,使基層領(lǐng)導(dǎo)干部自覺(jué)做到為民、務(wù)實(shí)、清廉。再次要注重創(chuàng)新教育形式,在“實(shí)”、“活”、“新”上下功夫。“實(shí)”就是結(jié)合干部隊(duì)伍的工作實(shí)際和思想實(shí)際,不搞形式主義,不做表面文章,做到學(xué)有所成,學(xué)以致用;“活”就是采取集中學(xué)習(xí)、成果交流、考試測(cè)驗(yàn)等多種靈活的教育形式,進(jìn)一步增強(qiáng)思想理論教育的積極性、主動(dòng)性;“新”就是始終站在時(shí)代前列,不斷研究新情況,解決新問(wèn)題,總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)。
基層領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制是制度建設(shè)的重要內(nèi)容,通過(guò)創(chuàng)新科學(xué)的管理評(píng)價(jià)機(jī)制,讓基層領(lǐng)導(dǎo)干部能夠針對(duì)的自己的工作行為適時(shí)作出評(píng)價(jià),以?xún)?nèi)化和肯定自己的價(jià)值。首先要建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部考察制。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的提拔性考察與經(jīng)常性考察、重點(diǎn)考察與專(zhuān)項(xiàng)考察及重大事件跟蹤考察結(jié)合起來(lái),隨時(shí)了解和掌握干部的表現(xiàn),實(shí)事求是地對(duì)不稱(chēng)職和不勝任的領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行果斷調(diào)整。其次要建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)績(jī)考核評(píng)價(jià)機(jī)制。以能力和業(yè)績(jī)?yōu)閷?dǎo)向,完善干部實(shí)績(jī)考核辦法,打破長(zhǎng)期以來(lái)形成的“不犯錯(cuò)誤不下臺(tái),不到年齡不退休”和“干好干壞一個(gè)樣”的干部使用模式。再次要建立健全直查直處制。由上級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)或組織部門(mén)負(fù)責(zé),不打招呼,不要陪同,直接深入到基層單位和工作現(xiàn)場(chǎng),對(duì)工作落實(shí)情況、干部的作風(fēng)、群眾反映的問(wèn)題,直接進(jìn)行監(jiān)督檢查,及時(shí)處理。
加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),主要靠自律,但也離不開(kāi)“他律”,沒(méi)有“他律”的自律,很難做到真正的自律。因此加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè),首先要嚴(yán)格執(zhí)行黨內(nèi)監(jiān)督的各項(xiàng)制度。其次要提高權(quán)力運(yùn)用的透明度,把黨內(nèi)監(jiān)督與人大監(jiān)督、司法監(jiān)督、群眾監(jiān)督、尤其是與輿論監(jiān)督結(jié)合起來(lái),權(quán)力行使到哪里,監(jiān)督就實(shí)行到哪里,形成快捷、有力、高效的監(jiān)督合力。再次要充分發(fā)揮紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)的職能作用,加強(qiáng)效能監(jiān)察,科學(xué)構(gòu)建懲防體系,從源頭預(yù)防腐敗,以促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)。最后要建立問(wèn)責(zé)制,對(duì)因不抓不管,管轄范圍內(nèi)出現(xiàn)嚴(yán)重作風(fēng)問(wèn)題的,要嚴(yán)厲追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
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吉林廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào)2015年4期