與書一路同行

作家小檔案

雨街，原名劉興華，河北經(jīng)濟(jì)日報社記者。曾獲中國年度最佳短篇小說獎、《散文選刊》 全國散文征文精銳獎、2011—2012中國當(dāng)代詩歌獎，《最著迷野生動物故事》 （大動物、小動物）獲“2013河北作者十部好書”稱號，入選中華人民共和國教育部2014年中小學(xué)圖書館（室）推薦書目、中華人民共和國新聞出版廣電總局2013—2014年農(nóng)家書屋重點(diǎn)出版社讀物推薦書目。即將出版動物小說系列 《獅王科特》 《蟒蛇巴布》 《棕熊哈根》，敬請關(guān)注！

錯寫的一封信

那是很多年以前的事了，那時我上小學(xué)三年級。印象之中，教我的老師是一位20多歲的女孩，個子很高，也很漂亮。而我當(dāng)時好像只有七八歲吧。

一天，這位老師布置了一個作業(yè)：寫給老師的一封信。

信是什么，我不知道其他同學(xué)知不知道，反正我當(dāng)時好像并不知道。

小學(xué)生中也有見多識廣者，便講信怎么寫，還有寫了信怎么折疊，還說，把信紙從四分之一處向后折疊是下跪。雖然聽了好多信的寫法，但我仍似懂非懂。好在老師并沒要求當(dāng)天交作業(yè)，我回到家，便在家里亂翻書。

我家的舊書很多，果然沒用多長時間，便找到一本類似“家信大全”的舊書，里面全是半文半白的文字。我看了半天也沒看懂寫的是什么，便選了一篇抄下來，然后當(dāng)作業(yè)交了上去。

誰知道就是這封信給我惹來了麻煩。

那天放學(xué)還沒進(jìn)家門，就見媽媽黑著臉站在家門口，當(dāng)時我也沒在意，仍像平常一樣往家門里走。等我一踏入家門，媽媽的一只手便像老虎鉗子似的向著我的耳朵擰過來，再想跑，哪里還來得及！

拖進(jìn)屋就是一頓臭揍。

后來我才知道，原來那封信不是寫給老師的，而是寫給戀人的。據(jù)說老師看了那封信都哭了。

好在老師知道我小，還不懂事，很快就原諒了我，但我不能原諒自己呀，由此我養(yǎng)成了愛看書的習(xí)慣。家里有的書，能借到的書，只要能看得懂的便都看。家里的書雖然有一些，但真要讀，總是少的，后來我便通過賣廢品攢錢去八里以外的一個小書店買。那時讀過多少部書我記不清了，但幾十部總是有的。正是得益于那時的閱讀，才為我今天的寫作打下了基礎(chǔ)。

盲從的閱讀

因家庭條件不好，16歲時我去一家磚廠打工。當(dāng)時恢復(fù)高考不久，與我一同上班的年輕人大多捧起了書本，我也和大多數(shù)人一樣找書來讀。

因心存畏懼，我從沒參加過一次高考，但所學(xué)知識后來對我的人生轉(zhuǎn)折也起到了重要作用。

后來鄉(xiāng)信用社招工，我便考了過去。據(jù)說考分在全縣還算是比較高的。

在信用社上班的共四個人，其他三個都上了年紀(jì)。年末，上面要求交年終總結(jié)，因?yàn)槲易钚?，信用社主任便讓我寫。這時，我讀書多的優(yōu)勢便發(fā)揮出來了。至于總結(jié)是怎么寫的，我現(xiàn)在已經(jīng)忘記了，但上交到縣銀行，縣銀行領(lǐng)導(dǎo)覺得寫得不錯，還給出了一期簡報。

由此，信用社一有材料便讓我寫。寫得多了，竟引起了縣銀行領(lǐng)導(dǎo)的注意，沒過兩年，就調(diào)我到縣銀行寫材料。

在縣銀行期間，因?qū)Ｂ殞懖牧?，接觸的材料也多，我就反復(fù)比較哪一篇寫得好，哪一篇寫得不好，以吸取精華。大概兩年之后，我又被調(diào)到市銀行辦公室寫材料。其間，我還寫過十幾篇學(xué)術(shù)論文，發(fā)表在《中央財(cái)政金融大學(xué)學(xué)報》《北京農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報》《安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)報》等報刊上。一個從沒上過大學(xué)的小職員，竟然在一年之內(nèi)在數(shù)家大學(xué)學(xué)報上發(fā)表了學(xué)術(shù)論文，這一下子就在全國銀行系統(tǒng)引起了轟動；還引起《河北日報》記者的關(guān)注，并給我寫了一篇人物報道，發(fā)表在《河北日報》上。河北財(cái)經(jīng)大學(xué)還給我發(fā)來信函，想請我去該校從事教學(xué)或者研究。

我這人最大的優(yōu)點(diǎn)就是有自知之明，以我的才學(xué)，絕對不敢去高等學(xué)府濫竽充數(shù)。同年，省銀行辦公室調(diào)我過去，當(dāng)時我畢竟只有23歲，雖然不是去高等學(xué)府深造，但鯉魚躍龍門的欣喜還是有的。

后來調(diào)到省銀行時，我因?yàn)閷θ〉那闆r還不熟悉，除了學(xué)習(xí)，就是把上報的優(yōu)秀材料整理成稿件發(fā)往報社，由此喜歡上了記者這個職業(yè)。1990年，省報招記者，我便考了過去。

興趣的培養(yǎng)

1992年，我的女兒上小學(xué)了。因自己學(xué)習(xí)不好，從沒上過大學(xué)，我便把希望寄托到女兒身上，希望她能好好學(xué)習(xí)，將來考上一所好大學(xué)。

所有的父母都是一樣的，除了關(guān)心子女的冷暖，更關(guān)心子女的學(xué)習(xí)。每逢假期，除了報一些輔導(dǎo)班，還希望女兒有點(diǎn)特長，有時報音樂班，有時報美術(shù)班，反正能報的都要報上。這樣過了四年，也正應(yīng)了那句古話：有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭。

女兒上小學(xué)四年級時，老師讓大家寫一篇童話，女兒寫的是《小卡洛漫游快快城》。由于上學(xué)走得匆忙，有一頁作文紙落在了她臥室的地上，我拾起來一看，雖然沒頭沒尾，但寫得挺好，便把這頁紙放好。等女兒放學(xué)后，我就急不可耐地問她，這童話是抄的還是自己寫的。當(dāng)確定是她寫的之后，我便像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，把培養(yǎng)女兒寫作放在了首要位置。晚上我們一塊看電視，我也不忘啟發(fā)女兒的創(chuàng)作靈感。當(dāng)時電視里有一個地板廣告，其中有一句廣告詞是：“好地板自己會說話?！蔽冶阏f：“地板怎么會說話呢？你能不能通過這個構(gòu)思一篇童話？”女兒也沒讓我失望，幾天之后便寫出了《神奇的地板》。

為了拓展女兒的閱讀視野，我不僅給她買了大量的兒童文學(xué)書籍，還買了許多動畫片的碟片。電視劇也不看了，每天女兒寫完作業(yè)，我們便一塊看動畫片。

1995年，電腦還不像現(xiàn)在這樣普及，女兒的稿子是寫在稿紙上的，然后由我拿到外面去打印，打印出來要校對兩三次，我自然也就成了女兒作品的第一讀者，并喜歡上了這種方式。后來我也開始嘗試動物小說創(chuàng)作，并于2013年出版了自己的兩部動物小說《最著迷野生動物故事》（大動物、小動物）兩部。