當《新媒體聯(lián)盟地平線報告:2014基礎(chǔ)教育版》以“教育技術(shù)變革”來提醒我們教育動態(tài)時;當《2014互聯(lián)網(wǎng)趨勢報告》中提到的未來六大趨勢中,教育變革竟占一大趨勢,“教育行業(yè)可能已到爆發(fā)點”這個信號震驚我們時;當《2014互聯(lián)網(wǎng)跨界趨勢報告》指出,目前幾乎所有的PC和移動游戲都可以聯(lián)網(wǎng),這一年教育行業(yè)的滲透還剛剛起步時;當借互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展挑戰(zhàn)自我成功的馬云在阿里巴巴集團美國上市時演講,提到短短幾年信息化帶給世界的改變,此事風(fēng)靡世界的時候……2015,我們的教育該走向何方?
教育著眼于未來,它的效應(yīng)很可能需要十幾年、甚至幾十年之后才能顯現(xiàn)出來,有些時候也因其“后知后覺”“墨守成規(guī)”,少了很多大膽的嘗試和突破,最終可能導(dǎo)致面臨“白教育”的風(fēng)險。
于是,不斷覺醒中的我們,開始思考教育要留下些什么,更要不斷預(yù)見未知世界的教育提前需求量。我們開始思考不斷增加“在線教育”的課程與學(xué)員這個熱點話題是否會危及線外傳統(tǒng)的教育工作?我們開始思考“教育大數(shù)據(jù)”對教育有多少影響?我們開始思考移動終端迅速增加后,學(xué)習(xí)正在變成一個更有趣、更簡單的過程,傳統(tǒng)教育又將如何改變?我們不斷思考“智慧云?!彪x我們還有多遠?我們不斷思考一間未來教室到底將是以何種姿態(tài)展現(xiàn)在我們面前?我們不斷思考未來的教育將如何啟動……