《墨子》單音節(jié)反義詞研究

李 海 霞

(商丘師范學(xué)院 圖書館,河南 商丘476000)

《墨子》單音節(jié)反義詞研究

李 海 霞

(商丘師范學(xué)院 圖書館,河南 商丘476000)

《墨子》一書反義詞十分豐富，按照一定的原則，從書中挑選出237組單音節(jié)反義詞作為研究對象。這些反義詞分布在多個語義領(lǐng)域，表現(xiàn)出反義詞分布的不均衡性；反義詞在《墨子》一書中的作用主要表現(xiàn)在語言表達(dá)和構(gòu)詞上，它可以使語言的表達(dá)更準(zhǔn)確、顯明，并充實漢語詞匯。

《墨子》；反義詞；詞性；語義領(lǐng)域

墨子(約前468-約前376)，名翟，戰(zhàn)國前期魯國人，我國古代著名的思想家、教育家、軍事家、科學(xué)家和社會活動家，墨家學(xué)派創(chuàng)始人?！朵緦m舊事》載：“魯陽文君言于惠王曰：‘墨子，北方賢圣人?！盵1]卷2墨子在其生活的年代已有“北方賢圣人”的美譽，又以其豐富的科技知識，被后世譽為“科圣”，是一位學(xué)貫文理、注重實踐的百科全書式平民圣人?！赌印肥悄覍W(xué)派的經(jīng)典著作，語料多樣、豐富，書中大多數(shù)語言質(zhì)樸無華、明白曉暢，口語化特征明顯，較真實地反映了當(dāng)時的口語狀況；然而涉及科技知識的則用語嚴(yán)謹(jǐn)，深奧難懂。

以往的學(xué)者多從哲學(xué)思想角度探討《墨子》在學(xué)術(shù)上的成就與貢獻(xiàn)，詞匯方面鮮有涉及，而專書、專題詞匯的研究是漢語詞匯史研究的基礎(chǔ)性工作。對于專書詞匯研究，江藍(lán)生曾經(jīng)指出：“為了使?jié)h語史研究更加系統(tǒng)地開展下去，有兩樁基礎(chǔ)性的工作必須要做。一是有計劃、有選擇地開展各代的專書研究，全面描寫其中的語言現(xiàn)象?！窍到y(tǒng)開展?jié)h語常用詞演變的研究?！盵2]研究實踐表明，只有把每個時代的重要文獻(xiàn)的詞匯面貌描寫清楚了，真正的科學(xué)意義上的漢語詞匯史的建立才有可靠的基礎(chǔ)。而對于古漢語反義詞的研究，蔣紹愚在《古漢語詞匯綱要》中曾指出，古漢語反義詞的研究“有助于義位的判定；有助于詞義辨析；有助于了解詞義的發(fā)展演變”[3]137。本文就以《墨子》①書中的單音節(jié)反義詞為研究對象，力圖窮盡性地挑選、描寫書中的反義詞。

一、《墨子》中的反義詞及其詞性分析

高守綱在《古代漢語詞義通論》中云：“在一種語言的共時范疇內(nèi)，在一定義位上，語義相反或相對的詞就叫反義詞?！盵4]99筆者贊同這種說法，并以此作為判定反義詞的依據(jù)。

通過對《墨子》全文全面系統(tǒng)的考察，共歸納出237組單音節(jié)反義詞。其中大、小，眾、寡，福、禍，厚、薄，利、害，貧、富，出、入，善、暴，賞、罰，上、下，是、非，內(nèi)、外，有、無(亡)，治、亂，尊、卑，兼、別，這十六組反義詞同時具有兩種詞性，在統(tǒng)計時則分別計算；貴、賤在文中同時具有三種詞性，也分別計算。

《墨子》單音節(jié)反義詞從詞性的分布來看，形容詞類共有91組，占總數(shù)的39%；動詞類共有84組，占總數(shù)的35%；名詞類共有62組，占總數(shù)的26%。從數(shù)量上看，形容詞數(shù)量最多，動詞次之，名詞最少。

《墨子》單音節(jié)反義詞詞性的統(tǒng)計結(jié)果，與何九盈、蔣紹愚合著的《古漢語講話》中對先秦五部經(jīng)典著作(《詩經(jīng)》《論語》《老子》《荀子》《韓非子》)所統(tǒng)計的結(jié)果相似，在他們統(tǒng)計的216組反義詞中，“從詞性看，形容詞最多，動詞次之，名詞又次之”[5]81。繼而，饒尚寬對先秦八部經(jīng)典著作(《尚書》《周易》《詩經(jīng)》《老子》《論語》《孟子》《荀子》《韓非子》)進行統(tǒng)計，在歸納出的296組反義詞中，形容詞(包括副詞)最多，共計130組；動詞次之，共計94組；名詞(包括代詞)又次之，共計72組[6]。毛遠(yuǎn)明對《左傳》的反義詞統(tǒng)計結(jié)果是，“《左傳》反義詞406組。形容詞最多，共有169組，占總數(shù)的41%；其次是動詞，共有149組，占總數(shù)的37%；名詞最少，共有88組，占總數(shù)的22%”[7]275。

二、根據(jù)反義詞的語義領(lǐng)域分析

漢語中不是每個詞都有反義詞，也不是各種語義都同等程度地存在反義詞。例如動植物名稱、器物名稱、山水名稱等，一般沒有反義詞。形成反義詞有兩個條件：有關(guān)對象的關(guān)系具有相反或相對的性質(zhì)；人們從相反或相對的角度看待有關(guān)對象。在人們認(rèn)知的不同領(lǐng)域內(nèi)，具備這兩個條件的對象有多有少，有的領(lǐng)域甚至就沒有，因而反義詞的分布是不平衡的。反義詞較多、較集中地分布在如下幾個語義領(lǐng)域。

(一)時空方位

一切事物都存在于時間和空間中，給不同的事物定位、定向是人們了解世界的基本內(nèi)容之一，為了便于表述時空概念，人們便根據(jù)時空所固有的特點，多角度、多層次地把時空切分為相反或相對兩個方面，因而在表示時空方位和指稱與時空方位有關(guān)的對象詞中，反義詞所占的數(shù)量是比較大的。例如：

1.方位的對立。如：東、西，南、北，上、下，前、后，內(nèi)、外，左、右。

2．時間的對立。如：古、今，今、昔，先、后，春、秋，冬、夏，夙、夜，蚤、晏，蚤、晚，蚤、夜，蚤、暮(莫)， 旦、暮(莫)， 旦、夕，朝、夕。

3．相反或相對的事物。如：本、末，陰、陽。

4．方向相反的動作行為或狀態(tài)。如： 出、入，進、退，前、后，往、來，俯、仰，舉、抑。

(二)量度對比

指在事物的長短、大小、多少或其他性質(zhì)上的兩相比較。此類反義詞如：大、小，多、寡，多、少，繁、寡，眾、寡，眾、少，久、速，老、少，老、壯，老、小，幼、長，長、少，輕、重，柂、正，幸、否，愚、詐。

(三)感情態(tài)度和評價認(rèn)定

指對人或事物的心理反應(yīng)、看法、采取的行動和評定價值高低，又分如下五類。

1．心理表現(xiàn)。如：喜、怒，喜、威，悲、喜，苦、樂，悲、樂。

2．處置取舍。如：愛、惡，愛、憎，愛、賊，取、舍，取、棄，取、失，取、去，尚、廢，事、侮，順、反，順、迎，為、辟，為、止，為、去，為、舍，福、憎。

3．評價認(rèn)定。如： 是、非，過、善，良、惡，美、惡，善、兇，善、暴，善、非，善、惡，圣、暴，尊、卑，貪、惰，儉節(jié)、淫佚，美善、怨謗，美善、怨讎，賢人、暴人，顯人、辱人，君子、眾人，君子、庸民，君子、庶人。

4．境遇情勢。如： 昌、亡，存、亡，福、禍，吉、兇，安、危，得、失，得、避(辟)， 得、喪，得、亡，利、害，貧、富，窮、達(dá)，榮、辱，饑、飽，壽、知，成、敗，治、亂。

5．品性特點。如： 甘、苦，巧、拙，愚、智(知)， 別士、兼士，別君、兼君，善名、惡名，圣人、小人，君子、賤人。

(四)關(guān)聯(lián)對象

指由于某種關(guān)系，相互之間能發(fā)生牽連和影響的人或事物，又分如下三類。

1．社會關(guān)系。如： 君、臣，父、子，子、親，夫、妻，夫、婦，兄、弟，師、徒，子、母。

2．互補行為。如： 應(yīng)、問，問、對，攻、守。

3．過程兩端。如：生、死，興、寐，動、止。

《墨子》反義詞的語義領(lǐng)域分布是不平衡的，在表示時空、量度對比、心理表現(xiàn)、行為、評價等方面的反義詞比較多，而在表示方位相反或相對的事物、互補行為、過程兩端等方面的反義詞則較少。

三、反義詞在《墨子》中的作用

反義詞在語言中有著極其重要的作用，反義詞的運用可以使客觀事物、客觀現(xiàn)象之間的矛盾表現(xiàn)得更加顯明、突出，使矛盾對立的雙方表現(xiàn)出針鋒相對的關(guān)系，利用矛盾的事物表現(xiàn)出一個整體的概念?！赌印芬粫械姆戳x詞，其作用主要表現(xiàn)在語言表達(dá)和構(gòu)詞兩個方面。

(一)語言表達(dá)

1.表對比。把對應(yīng)的事物對照比較，使形象更鮮明，感受更強烈，矛盾更突出，顯示出作者縝密的邏輯思維，并能增強文章結(jié)構(gòu)的形式美、韻律美。這是反義詞在語言中的主要作用，也是反義詞特點的本質(zhì)體現(xiàn)，《墨子》中反義詞的主要作用也正是如此。例如：

(1)故善為君者，勞于治人，而佚于治官。(《所染》)

(2)上不厭其樂，下不堪其苦。(《七患》)

2.表強調(diào)。把相對或相反內(nèi)容的兩個事物，或者把一個事物的兩個不同方面并舉出來，通過直觀的并列比較，給受事部分以強調(diào)作用。例如：

(1)情欲得而惡失，欲安而惡危，故當(dāng)攻戰(zhàn)，而不可不非。(《非攻》)

(2)彼以為強必貴，不強必賤；強必榮，不強必辱。(《非命》)

3.表概括。以事物對立的兩端或兩個側(cè)面概括整個事物或狀況。因為矛盾對立的事物具有同一性，這種同一性是反義詞的概括作用產(chǎn)生的基礎(chǔ)，從而能夠通過事物的兩端來概括整個事物或狀況。例如：

(1)以穴高下、廣狹為度。(《備穴》)

(2)貧富壽夭、治亂安危有極矣，不可損益也。(《公孟》)

4.表一致。表示A如此，B也如此，AB都如此。例如：

(1)是以天下之男多寡無妻，女多拘無夫，男女失時，故民少。(《辭過》)

(2)南有楚、越之王，北有齊、晉之君，此皆砥礪其卒伍。(《節(jié)葬》)

(二)構(gòu)詞方面

1.利用反義詞構(gòu)成反義相承詞

反義相承詞是指由一對單音節(jié)反義詞作為語素構(gòu)成的復(fù)合詞。反義詞雖然在意義上相反相對，但它們卻同處在一個語義場中，它們的意義所概括反映的都是同一范疇下兩個對立的方面，它們的不同是以相同作為前提的，關(guān)系十分密切，單音節(jié)反義詞在語言實際中時常連用。

漢語從以單音節(jié)詞為主，過渡到以雙音節(jié)復(fù)合詞為主，經(jīng)歷了一個漫長的過程。早在商朝的甲骨文中就已經(jīng)出現(xiàn)了諸如“上下”、“出入”這樣的反義相承詞，到了周秦時代，漢語反義相承詞得到了進一步的發(fā)展，數(shù)量已明顯增多。

《墨子》一書出現(xiàn)了少量的反義相承詞。例如：天地、曲直、左右、天壤、陰陽、父母、出入、居處、男女、往來、上下、俯仰、坐處、親疏、長少、貴賤、厚薄、大小、多少、廣狹、寒熱。

融合以后的意義不只是簡單相加，而是詞的內(nèi)涵更加豐富了。例如：“天地”指天與地之間的廣闊世界。“左右”指在國君身邊的大臣或侍從?！瓣庩枴敝缸匀唤缰械娜f事萬物。“多少”指數(shù)量?！熬犹帯敝溉粘Ｉ畹臓顟B(tài)?！案┭觥敝负芏痰臅r間。

2.利用反義詞構(gòu)成成語

“絕長繼短”：截取長的，補充短的。比喻用長處補短處。

“避毀就譽”：回避詆毀而追求稱譽。

“東西易面” ：指東西方向顛倒。后比喻是非顛倒，視聽淆亂。

“不知甘苦” ：分不清是甜還是苦。形容做某事不容易或?qū)η叭说钠D辛沒有體會。

先秦諸子的論著是我們研究先秦語言的重要依據(jù)，而這些論著每一本都有其時代特色和語言特色。筆者通過對《墨子》專書反義詞的研究認(rèn)識到古漢語反義詞，尤其是專書反義詞的研究具有以下兩個方面的價值：1.了解一個詞的多義系統(tǒng)?！赌印分幸粋€反義詞只在一個義項上和另外一個詞構(gòu)成反義的比較少，而一詞對多詞、多義對多義現(xiàn)象比較多。這正說明了下層社會語言詞匯的豐富性及語言使用的靈活性。2.了解常用反義詞的發(fā)展演變。一些多邊對應(yīng)的反義詞被逐步淘汰, 逐漸形成了穩(wěn)定的反義對應(yīng)關(guān)系，這為語言的清晰、精練起到了重要作用。

注 釋：

①本文以清代畢沅校注的《墨子》(上海古籍出版社1989年版)中的反義詞為研究對象。

[1]余知古.渚宮舊事[M].影印文淵閣四庫全書本.

[2]江藍(lán)生.求實創(chuàng)新 開拓漢語史的新局面[J].語言文字應(yīng)用，1998(1).

[3]蔣紹愚.古漢語詞匯綱要[M].北京:北京大學(xué)出版社,1989.

[4]高守綱.古代漢語詞義通論[M].北京：語文出版社，1994.

[5]何九盈，蔣紹愚.古代漢語講話[M].北京：北京出版社，1980.

[6]饒尚寬.先秦單音反義詞簡論[J].新疆大學(xué)學(xué)報，1994(8).

[7]毛遠(yuǎn)明.《左傳》詞匯研究[M].重慶：西南師范大學(xué)出版社，1999.

【責(zé)任編輯：郭德民】

2015-04-22

李海霞(1976—)，女，河南柘城人，館員、碩士，主要從事文獻(xiàn)、文字以及圖書情報學(xué)研究。

H109.2

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1672-3600(2015)07-0130-03