□朱景宏
(長春工業(yè)大學(xué)吉林長春130000)
關(guān)于建立高校體育俱樂部制體育教學(xué)模式的幾點思考
□朱景宏
(長春工業(yè)大學(xué)吉林長春130000)
近年來,我國很多高校都加強了體育學(xué)科特色建設(shè)和教育創(chuàng)新,其中體育俱樂部的創(chuàng)建更是在提高大學(xué)生體育參與意識、體育運動能力以及促進大學(xué)生形成終身體育思想方面,起到了非常重要的作用。本文通過訪談法、文獻法等方法,對高校體育俱樂部制體育教學(xué)模式進行了相關(guān)研究,旨在對各高校的體育教學(xué)改革提供一些有價值的借鑒。
高校俱樂部;體育教學(xué);教學(xué)模式
本文DOI編碼:10.16675/j.cnki.cn14-1065/f.2015.06.057
高校俱樂部是“人的集合”,是大學(xué)生為增進健康,促進彼此之間的協(xié)調(diào)、和睦而建立的一種能夠持續(xù)性進行體育活動的體育組織。高校體育俱樂部與大學(xué)生日常參與的體育教學(xué)活動不同,前者更多地體現(xiàn)了大學(xué)生的自主意識,并且具有很大的自由度;后者則是按照國家高等院校體育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)所實施的一種教學(xué)活動,具有一定的強制性、統(tǒng)一性與嚴(yán)謹(jǐn)性。
2.1堅持“以人為本,健康第一”
由于體育自身具有運動性、激烈性、對抗性與開放性等特點,因此在體育活動中,學(xué)生難免會遇到各種各樣的意外傷害,有些甚至?xí)<暗綄W(xué)生的生命。對于高校體育俱樂部而言,由于它本身的自由度頗高,大學(xué)生又是在課余時間再俱樂部進行體育鍛煉,這就更增加了意外傷害事故的發(fā)生。
2.2重視學(xué)生心理素質(zhì)的培養(yǎng)
縱觀近幾年來的國際體育賽事,如奧運會、亞運會與世界杯等,許多失利的選手并不是因為自身的體育技能有多差,而是由于自身的心理素質(zhì)差,致使自己在賽場上出現(xiàn)緊張、自卑、膽怯等不良心理,進而發(fā)揮失常,比賽失利。
2.3促進學(xué)生形成“終身體育”思想
高校體育俱樂部作為大學(xué)生自主、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)體育知識與技能的體育組織,除了傳授給學(xué)生專業(yè)知識以外,更應(yīng)當(dāng)深刻理解“終身體育”的重要作用,幫助學(xué)生形成“終身體育”思想,把他們培養(yǎng)成全面發(fā)展、健康的社會主義建設(shè)者。
2.4倡導(dǎo)和諧、構(gòu)建和諧
建立高校體育俱樂部體育教學(xué)模式,要遵循和諧思想,其主要內(nèi)容有三點:第一,建立輕松、快樂、和諧的教學(xué)氛圍。體育俱樂部的教師(教練)要積極與學(xué)生溝通交流,建立良好的師生關(guān)系,這點尤為重要;第二,以學(xué)生的興趣愛好為導(dǎo)向,精心設(shè)置體育項目。體育俱樂部要時刻將學(xué)生的興趣愛好放在第一位,讓每一個學(xué)生都能在俱樂部內(nèi)感受到自己喜愛的體育運動的魅力以及運動的快樂;第三,因地制宜第開展各種豐富多彩的體育活動,促進大學(xué)生體育能力的進階與提高。
3.1建立不同形式的體育俱樂部
就目前來看,高??梢越⒌捏w育俱樂部形式有三種:一是課外活動體育俱樂部,這是一種以體育俱樂部的組織形式代替大學(xué)生課外活動的俱樂部形式;二是體育教學(xué)俱樂部,這是一種以體育俱樂部的組織形式代替大學(xué)生日常體育教學(xué)活動的俱樂部形式;三是課內(nèi)外一體化體育俱樂部,這是一種課內(nèi)體育俱樂部與課外體育俱樂部相結(jié)合的俱樂部形式。
3.2加大體育俱樂部的建設(shè)力度
主要包括加大體育俱樂部的場地建設(shè)力度、體育器材投入力度,并對這些場地與器材進行科學(xué)管理,這是俱樂部建設(shè)的硬件基礎(chǔ);加大體育俱樂部教師(教練)的教學(xué)水平與培訓(xùn)力度,這是俱樂部建設(shè)的軟件基礎(chǔ)。同時,高校還應(yīng)加大體育俱樂部的宣傳力度、招生力度等。
3.3充分利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)
當(dāng)前的時代可以稱得上是一個網(wǎng)絡(luò)時代,網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的高速發(fā)展給人們的日常生活帶來了極大的便利。對于高校體育俱樂部而言,也要緊跟時代發(fā)展的腳步,合理利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的開放性、交互性、共享性等特征,以更加便利的途徑進行俱樂部日?;顒拥闹朴喤c開展。
1004-7026(2015)06-0091-01中國圖書分類號:G80
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朱景宏(1972年12月31日)男,漢族,吉林長春人,研究生畢業(yè),畢業(yè)于遼寧師范大學(xué),現(xiàn)為長春工業(yè)大學(xué)教師,副教授,研究方向:體育人文社會學(xué)。