張東 張倩
(大連醫(yī)科大學(xué),遼寧 大連 116044)
工程管理芻議
張東 張倩
(大連醫(yī)科大學(xué),遼寧 大連 116044)
隨著人類社會的發(fā)展,工程管理愈發(fā)受到重視,筆者從工程管理的概念,工程管理的難點(diǎn)以及如何做好工程管理等方面談了對工程管理相關(guān)內(nèi)容粗淺的認(rèn)識。
工程管理; 難點(diǎn); 做法
關(guān)于工程管理的概念,國內(nèi)外有許多種不同的解釋。中國工程院咨詢項目《我國工程管理發(fā)展現(xiàn)狀研究》一文中這樣描述“工程管理是指:為實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo),有效的利用資源,對工程所進(jìn)行的決策、計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)與控制?!?美國工程管理協(xié)會(ASEM)對它的解釋為:“工程管理是對具有技術(shù)成分的活動進(jìn)行計劃、組織、資源分配以及指導(dǎo)和控制的科學(xué)和藝術(shù)?!?美國電氣電子工程師協(xié)會(IEEE)工程管理學(xué)會對工程管理的解釋為:“工程管理是關(guān)于各種技術(shù)及其相互關(guān)系的戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)決策的制定及實(shí)施的學(xué)科?!庇纱丝梢姡こ坦芾硎浅浞掷酶鞣劫Y源,對重大工程項目進(jìn)行論證、決策、規(guī)劃、組織實(shí)施、協(xié)調(diào)控制的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。它既包括建筑工程管理,又包括設(shè)備、項目等一切工程的管理,也就是說以上概念是對工程管理的概括總結(jié),是廣義的工程管理。那么,何為狹義的工程管理?筆者認(rèn)為這就需要追根溯源,從工程管理的產(chǎn)生談起了。
事實(shí)上,工程管理從人類社會有開始實(shí)施工程活動時就已產(chǎn)生,并一直存在。而人們真正開始認(rèn)識到工程管理的重要性并開始設(shè)立工程管理這一學(xué)科是再20世紀(jì)80年代末期。那時,正是第三次工業(yè)革命效益突顯的時期,隨著人類社會工業(yè)的發(fā)展,一方面,社會生產(chǎn)愈發(fā)需要復(fù)合型人才的引領(lǐng),單純掌握一門技能,或是單純懂得管理的人都不能滿足社會生產(chǎn)發(fā)展的需要;另一方面,社會生產(chǎn)發(fā)展愈來愈重視社會分工,人們更加注重工作的精細(xì)化和專業(yè)化。由此,那些既懂得工程技術(shù),由懂得管理的復(fù)合型人才脫穎而出,越來越受到社會的歡迎。而正是在那時,產(chǎn)生了工程管理這一學(xué)科。在中國,1998年,教育部對高等教育專業(yè)進(jìn)行了調(diào)整,將原來的房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營、建筑經(jīng)濟(jì)與管理等專業(yè)改為工程管理專業(yè)。由此,不難看出,狹義的工程管理,即對土木建筑工程及其相關(guān)的諸如給水工程、電力工程等進(jìn)行的管理。簡單來說,工程管理特制建筑工程管理。
2.1 工程項目復(fù)雜程度高
建設(shè)工程項目易受客觀因素的影響,受到的資金、時間、人員的制約性大,項目不能一蹴而就,時間跨度也十分長,并且由前期規(guī)劃、手續(xù)辦理、施工、監(jiān)理等多個環(huán)節(jié)組成,任何一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)差池,整個項目的實(shí)現(xiàn)都將受到嚴(yán)重影響。
2.2 實(shí)現(xiàn)工程項目的人員素質(zhì)參差不齊。
隨著社會的進(jìn)步,生產(chǎn)的不斷發(fā)展,越來越多的受過專業(yè)訓(xùn)練的人員加入到工程項目中來,并且,由于國家對于各項工程資質(zhì)證書的要求,整個工程項目從業(yè)人員的素質(zhì)有了大幅的提高,但是,不得不承認(rèn),占工程項目從業(yè)人員主體的仍然是農(nóng)民工群體,他們的整體素質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高。
2.3 工程項目具有極強(qiáng)的專業(yè)性
工程項目不但需要對人、財、物進(jìn)行綜合使用,優(yōu)化配置,在具體工程項目操作中更需要熟知各項工程建筑規(guī)范內(nèi)容,熟悉工程項目操作實(shí)際情況,對工程項目進(jìn)行全方位、多角度的把握。
3.1 工程管理人員應(yīng)有充足的專業(yè)知識儲備
工程管理復(fù)雜程度高且具有極強(qiáng)的專業(yè)性,只有具備充足專業(yè)知識,既熟知各項建筑工程規(guī)范、技術(shù)、工程造價內(nèi)容,熟悉建設(shè)程序,掌握施工過程,又要有很好的溝通、管理技巧的復(fù)合型人才才能適應(yīng)工程管理項目的實(shí)施要求。
3.2 做到“以人為本”
“以人為本”包含兩方面含義,一是人本思想,二是將人作為萬事萬物的根本。簡單說起來就是一切為了人,一切依靠人。具體說來,在做建筑工程項目時,既要以工程項目最終服務(wù)的對象為出發(fā)點(diǎn),又要以建筑工程項目的實(shí)施者為根本,尊重人、依靠人。
3.3 將完成工程項目的各個環(huán)節(jié)融入腦海
工程項目是由多環(huán)節(jié)組織的綜合體,各環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣、密不可分。只有將完成工程項目的各個環(huán)節(jié)融入腦海,熟知工程項目的目標(biāo)功能、建筑規(guī)劃、結(jié)構(gòu)布局和結(jié)構(gòu)選型的相互關(guān)系,了解從地基基礎(chǔ)、到房屋設(shè)計再到項目各構(gòu)件的設(shè)立的目的,熟悉建筑施工幾大系統(tǒng)的內(nèi)在聯(lián)系,將各個環(huán)節(jié)內(nèi)化于心,在腦海里融為一體,才能出色的完成工程項目管理任務(wù)。
[1]我國工程管理科學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀研究, 《中國工程院咨詢項目報告》,2013
[2]論工程管理理論的核心,《中國工程管理》,何繼善,2013.7
[3] 如何做好一名工程管理者,《江南時報》,程實(shí), 陳郁,2006.6
注:張倩為通訊作者
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1003-5168(2015)11-200-01