劉雯雯
(南京林業(yè)大學 倫理學專業(yè),江蘇 南京 210037)
《瓦爾登湖》、《守望家園》寫作模式與審美風格芻議
劉雯雯
(南京林業(yè)大學 倫理學專業(yè),江蘇 南京 210037)
近年來,由于生態(tài)問題日益嚴峻,生態(tài)文學創(chuàng)作逐漸受到人們的關(guān)注。中西方許多優(yōu)秀的生態(tài)文學作家都對生態(tài)文本進行了深入創(chuàng)作和思考。本文通過對中西方最具代表性的生態(tài)文學作品《瓦爾登湖》和《守望家園》的比較,分析二者在寫作模式和審美風格上的差異,并在此基礎(chǔ)上探究當前中國生態(tài)作家的寫作困境,以期對中國生態(tài)文學的發(fā)展提出建議。
生態(tài)文學 《瓦爾登湖》 《守望家園》 寫作模式 審美風格
生態(tài)文學是特指誕生于現(xiàn)代生態(tài)危機和精神困境的背景下,通過對人與自然、人與社會、人與人、人與自我等關(guān)系的描寫,表現(xiàn)人類所面臨的自然生態(tài)危機及其背后所蘊含的深層的精神生態(tài)的危機,對處于存在困境的自然、人、宇宙的整個生命系統(tǒng)(這里的生命,不僅指人、動物和植物,還包括生機勃勃的大地、天空、河流等)進行審美關(guān)照和道德關(guān)懷,呼喚人與自然、他人、宇宙的相互融洽和諧,從而達到自由與美的詩意存在的文學。中西方生態(tài)文學的產(chǎn)生和發(fā)展都有其特定的時代背景和社會條件,加之不同文化價值觀的影響,使得其在生態(tài)文學創(chuàng)作中呈現(xiàn)出不同的寫作模式和審美風格。
習近平在十八屆中共中央政治局第一次集體學習時的講話中指出:“隨著我國經(jīng)濟社會發(fā)展不斷深入,生態(tài)文明建設(shè)地位和作用日益凸顯。黨的十八大把生態(tài)文明建設(shè)納入中國特色社會主義事業(yè)總體布局,使生態(tài)文明建設(shè)的戰(zhàn)略地位更加明確?!保?]樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護自然的生態(tài)文明理念已成為我國社會的基本共識,在這個意義上,以環(huán)境為主題的中國生態(tài)文學背負著時代的使命,任重而道遠。
在寫作主旨上,《瓦爾登湖》表達理想,《守望家園》揭示危機。《瓦爾登湖》表達了梭羅對簡單生活的試驗與理想。1845年到1847年間,梭羅獨自移居瓦爾登湖畔,計劃過一種物質(zhì)貧乏但精神富有的生活。他在自己建造的小木屋里度過了兩年兩個月零兩天。在這期間,他靜靜地聆聽大自然的啟示,在大自然的懷抱中,過著自給自足的簡樸生活,并用大部分時間觀察、聆聽、體悟自然??梢哉f,《瓦爾登湖》一書,記述了梭羅追求精神自由,倡導人與自然和諧共生的生態(tài)理想。從梭羅的《瓦爾登湖》中,我們可以看到其對“詩意棲居”的美好向往與情懷,而徐剛在《守望家園》中,更多的是描述人類對自然環(huán)境的破壞,揭示生態(tài)危機的日益嚴峻?!妒赝覉@》分上下2卷,每卷各包含3卷,一共6卷。其中,《最后疆界:海洋之卷》描寫了人類在大肆掠奪和損毀陸地之后,轉(zhuǎn)向了最后的一片疆界——海洋。徐剛在書中疾呼:當最后的疆界崩潰之后,人類還要到哪里去呢?當人類無路可退、無處可逃之后,人類的命運會怎樣呢?體現(xiàn)了他對生態(tài)危機的警醒和揭示。
文本體裁上,《瓦爾登湖》屬于隨筆散文,而《守望家園》則屬于報告文學?!锻郀柕呛芬幌虮蝗藗兎Q為“梭羅的精神自傳”,從其副標題《或林居紀事》可窺見:全書是梭羅住在瓦爾登湖畔林居的實錄。書中以自然為對象,一山一水,一草一木,梭羅都娓娓道來,語氣舒緩,意境恬淡。閱讀《瓦爾登湖》,會有一種返璞歸真的寧靜感受,瓦爾登湖慣有的虛靜與孤寂、思想與靈光,猶如涓涓細流注入心田,給人一種清新沖淡通脫之美。與梭羅《瓦爾登湖》隨筆性散文不同,徐剛的《守望家園》屬于報告文學的范疇。從書名中即可感知作者對于人類賴以生存的地球環(huán)境的殷切守護意識。在《守望家園》這部系列作品中,徐剛對人與自然的關(guān)系展開了全面、深刻的思考。他以報告文學的形式,通過對破壞自然行為的強烈批判和對大自然美好生活的謳歌,期待喚起人們的自我救贖意識,保護地球、守望家園。
從敘事角度上說,《瓦爾登湖》以“我”為主,《守望家園》偏重客觀陳述?!锻郀柕呛芬粫牟捎玫谝蝗朔Q的敘事角度。在全書的開頭,梭羅即表示:“大多數(shù)書里,都不使用第一人稱‘我’這個字兒。在本書里,‘我’將保留第一人稱。”[2]作品第一章《省儉有方》中,“我”就地取材,盡可能少地動用物資建造小木屋,并將建造費用羅列出來,總計花費僅28.115元。梭羅用親身經(jīng)歷及實際行動,試圖向讀者說明,絕大多數(shù)奢侈品及許多所謂使生活舒適的物品,不僅不是必不可少的,反而極大地有礙人類進步。徐剛的《守望家園》,因其報告文學的體裁特征,決定了作品敘事方式必須客觀、公正,因此文章主要站在客觀的視角寫作。作者以客觀敘述的口吻,大聲疾呼中國的生態(tài)問題與人類生態(tài)危機,并運用了天體學、地質(zhì)學、海洋學、氣象學、考古學、動物學、植物學、地理學、宇宙學、天文學、水文學等多學科知識,對世界上方方面面的生態(tài)景觀和生態(tài)問題進行了全景式的掃描和探測,對宇宙、海洋、土地森林等生態(tài)問題進行了客觀陳述,以期引起讀者對生態(tài)問題的重視和思考。
文章結(jié)構(gòu)方面,《瓦爾登湖》隨性抒情,《守望家園》嚴謹敘事。梭羅在隨筆性散文《瓦爾登湖》一書中,用優(yōu)美的筆觸描寫湖邊林中幽靜迷人的自然風光,四季更迭帶來的無窮變幻的景色。閱讀作品,讀者可以感知作者梭羅隨性而至的田園生活之美。在《瓦爾登湖》中,梭羅盡情抒發(fā)對自然的熱愛,對周圍一切山川草木的細膩情感。生活中,知更鳥是他的伙伴,在他小屋子旁的松樹上居住,受他保護。松鼠是他的玩伴,陪他度過孤獨的日夜。斑鴻是他的鄰居,叫他起床。與《瓦爾登湖》隨性抒情不同,徐剛的《守望家園》因報告文學紀實性的特點,文章結(jié)構(gòu)顯得嚴謹周密。在寫作對象上,《守望家園》大到茫茫宇宙、各類星球,小到花草樹木、蟲鳥魚蝦,無所不寫,無所不包。從中西方最古老的神話傳說談起,涉及的天文、地理、海洋、物種等方面知識無邊無際,描繪出的絢麗景象美不勝收,帶有一定的百科全書性質(zhì)。就敘事內(nèi)容而言,全書對生態(tài)景觀進行了全景展示,對生態(tài)危機和現(xiàn)代文明、現(xiàn)代人性都進行了全面而深刻的反思??v觀《守望家園》一書,其生態(tài)敘事整體呈開放式網(wǎng)絡(luò)狀,密集繁復,敘事結(jié)構(gòu)嚴謹而宏大。
就表現(xiàn)手法而言,《瓦爾登湖》善用修辭,《守望家園》夾敘夾議。《瓦爾登湖》中梭羅大量使用比喻、擬人、夸張、雙關(guān)等修辭手法,充分調(diào)動視覺、觸覺、聽覺等感官描寫大自然風光。在《聞籟》一篇中,他這樣描述自己前院的景色:“臨近五月底,沙櫻在小路兩側(cè)綴滿了嬌嫩的花朵,短短的花梗周圍宛如一簇簇傘狀花叢,入秋后沉甸甸地綴著個兒大、又好看的櫻桃,形成花環(huán)似的在閃閃發(fā)光……有時候,我會聽到咔嚓一聲,一根鮮嫩的樹枝有如一把扇子冷不丁墜落。”[3]這段話中,梭羅信手拈來比喻、擬人等修辭手法,并綜合運用視覺、觸覺及聽覺,調(diào)動所有感官,將前院景色描繪得美輪美奐,讓讀者不由心向往之。與《瓦爾登湖》相比,徐剛的《守望家園》則側(cè)重于對生態(tài)危機的揭示及科普知識的傳播,文中多采用夾敘夾議、引經(jīng)據(jù)典的表現(xiàn)手法進行敘述,信息量較大。書中對于地球的沙漠化,作者寫道:“你見過沙塵暴嗎?漫天塵沙隔斷了太陽,白天是昏暗的……作為人的驕傲和中心城市不再有光明,連哭泣與呼喊都沒有……”[4]平鋪直敘的語言中,透露出作者對地球沙漠化的揭示和隱憂,對人們“醉生夢死”依舊不重視生態(tài)危機的不滿和疾呼。夾敘夾議的表現(xiàn)手法,使得徐剛在描述環(huán)境危機與表達生態(tài)思想之間靈活轉(zhuǎn)換。
在語言風格上,《瓦爾登湖》清新自然,《守望家園》恢弘灑脫。梭羅語言細致而生動,在他的筆下,一切都顯得那樣真實,自然萬物都帶上了人的感情。就連小木屋煙囪里的煙也如圣潔的神鳥和熏香:
翅膀輕展的煙啊,伊卡洛斯之鳥
向上升騰,你的羽毛就要消融,
悄然無聲的云雀,黎明的信使啊,
盤旋在你的村屋上,那時你的巢;
……
我的熏香,去吧,從這火爐上升,
見到諸神,請他們寬恕這通明的火光[5]。
閱讀《瓦爾登湖》,讀者會覺得,波紋粼粼的湖水、千變?nèi)f化的霧靄仿佛就呈現(xiàn)在自己眼前,蛙聲和鳥啼也在自己耳邊回響,野鴨與潛水鳥、青蛙與烏龜、老鼠與螞蟻仿佛是自己的鄰居。優(yōu)美真切的描繪不由令人身臨其境,似乎,居住在瓦爾登湖的是作者,亦是讀者自己。與梭羅的清新自然不同,屬于報告文學范疇的《守望家園》,在語言上則顯得恢弘灑脫。作者徐剛將詩和散文的寫法引入報告文學中,使作品呈現(xiàn)出灑脫自如的獨特風格。如:“沒有比這樣的傾聽更寂寞的了,沒有比這樣的傾聽更動情的了,沒有比這樣的傾聽更輝煌的了;傾聽我們遠祖的呼吸,傾聽我們自己的脈搏,傾聽我們子孫的躁動?!保?]諸如此類的排比句式在作品里比比皆是,它不僅達到了加強語勢的效果,而且使文章的節(jié)奏感加強,條理性更好,更利于表達強烈的感情。
中國生態(tài)文學雖然已經(jīng)過了二十多年的發(fā)展,生態(tài)報告文學也取得了一定成就,但生態(tài)文學在我國尚處于發(fā)展階段,作為一種新興文學體裁,不可避免地仍存在一些問題。與西方較為成熟的發(fā)展模式相比,我國的生態(tài)文學創(chuàng)作正面臨困境。
在寫作模式上,中國的生態(tài)文學創(chuàng)作主要以報告文學為主,體裁單一。較之其他文學體裁,報告文學因其新聞性和文學性兼而有之的獨特屬性,成為中國作家表達自己對生態(tài)危機關(guān)注的最初選擇。正因為此,中國的生態(tài)文學作品偏向客觀、理性敘事,作家大多站在第三方的角度看待生態(tài)問題、敘寫生態(tài)危機。然而,第三方的客觀陳述往往不如第一人稱的敘事那么親切自然,能夠引發(fā)讀者共鳴。在審美風格上,中國的生態(tài)文學作品在一定程度上忽視了文學創(chuàng)作技巧的藝術(shù)性和審美性。不少作家偏重于文本的思想性和教化性,卻忽視了文學閱讀本身的審美。很多作品都只注重生態(tài)問題的揭露、情感的宣泄、對環(huán)境保護的呼吁,以大量抒情性文字的鋪排和描摹構(gòu)建作品,導致文章審美性的忽視和缺失。另外,在中國的報告文學作品中,歷史題材多,宏觀題材多,而描寫普通人物很少,作品中鮮少出現(xiàn)個性鮮明的人物形象。
通過以上對中西方最具代表性的作品《瓦爾登湖》與《守望家園》寫作模式和審美風格的比較及中國生態(tài)文學困境的分析,筆者認為,應(yīng)從以下三方面改進中國生態(tài)文學的創(chuàng)作。
1.創(chuàng)新寫作模式。目前中國生態(tài)報告文學創(chuàng)作,主要是以旁觀者的身份記錄、描述現(xiàn)實的生態(tài)問題,大多采用第三人稱的寫作方式,很難激發(fā)讀者的共鳴意識。創(chuàng)新寫作模式,作家們可以嘗試散文、小說、詩歌、童話、戲劇等多種文學樣式,尋找能夠與讀者進行情感交流的敘事視角,在加強作品思想深度的同時激發(fā)讀者閱讀興趣。
2.強化審美意識。我國生態(tài)報告文學在追求“報告”真實性的同時,要重視“文學”的審美性。生態(tài)文學的繁榮和發(fā)展離不開讀者的支持和閱讀,為了擴大報告文學的讀者群,也為了更好地宣傳生態(tài)環(huán)保思想,作家們在寫作中應(yīng)強化審美意識,注重語言的藝術(shù)化表達,提高文本的可讀性?!锻郀柕呛分?,梭羅即綜合運用多種修辭手法描寫自然風光、生活場景,使讀者能夠身臨其境感受大自然的美妙與寧靜,從而展現(xiàn)對現(xiàn)實中生態(tài)環(huán)境惡化的反思。
3.倡導生態(tài)文明。我國的生態(tài)文學創(chuàng)作是伴隨日益嚴重的環(huán)境污染和生態(tài)危機的社會現(xiàn)實出現(xiàn)的,其產(chǎn)生和發(fā)展是社會的必然產(chǎn)物。隨著我國經(jīng)濟社會的不斷發(fā)展,人們對生態(tài)問題的關(guān)注度也逐步提升。黨的十八大更是把生態(tài)文明建設(shè)納入中國特色社會主義事業(yè)總體布局。但目前而言,中國社會對生態(tài)報告文學的關(guān)注還有待提高,對生態(tài)文學創(chuàng)作的支持和研究也亟待加強,以促進生態(tài)文學的健康、蓬勃發(fā)展。
中國的生態(tài)文學創(chuàng)作正處于蓬勃發(fā)展階段,仍有很大提升空間。我們期待著,我國的生態(tài)文學在學習借鑒西方優(yōu)秀作品的基礎(chǔ)上探索并走出適合中國國情的優(yōu)秀生態(tài)文學創(chuàng)作道路,在帶給大眾審美閱讀的同時,喚起社會的生態(tài)意識,共建綠色和諧的地球家園。
[1]習近平.緊緊圍繞堅持和發(fā)展中國特色社會主義,學習宣傳貫徹黨的十八大精神[N].人民日報,2012-11-19(2).
[2][3]亨利·戴維·梭羅.潘慶舲,譯.瓦爾登湖[M].吉林:延邊人民出版社,2014,6:2;129.
[4]徐剛.守望家園[M].1版.長沙:湖南科學技術(shù)出版社,2014,12:21.
[5]亨利·戴維·梭羅.徐遲,譯.瓦爾登湖[M].上海:上海譯文出版社,1997:221.
[6]徐剛.守望家園:上卷[M].長沙:湖南科學技術(shù)出版社,1997:147-148.