淺談高速發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)對現(xiàn)代小學(xué)生學(xué)習(xí)的影響及其對策

山東青島市黃島區(qū)下莊小學(xué) 李燕飛

隨著社會的發(fā)展，科技的進步，自進入二十一世紀以來，電腦、iPad、智能手機已逐步普及走入各個家庭。網(wǎng)絡(luò)，已經(jīng)成為我國孩子們不可或缺的生活友伴，成為孩子們最重要的信息來源。網(wǎng)絡(luò)世界對孩子們的影響，早已比真實世界更真實。大部分學(xué)校和家長都意識到了電腦及其網(wǎng)絡(luò)的重要性，有的地區(qū)的學(xué)校已經(jīng)開始了電子書包班級，進行電子教學(xué)。但電腦游戲花樣的繁多、網(wǎng)絡(luò)上不健康的內(nèi)容和視頻等副作用又讓人們望之生畏、言之變色。

一、網(wǎng)絡(luò)對小學(xué)生學(xué)習(xí)具有雙重的影響

（一）網(wǎng)絡(luò)有利于小學(xué)生的學(xué)習(xí)，對小學(xué)生學(xué)習(xí)起到提升和推動作用

從正面影響來看，小學(xué)生在這個包羅萬象、生動活潑的“虛擬世界”里，可以不受時空制約，無拘無束地獲取自己感興趣的知識，從而大大地開闊視野，拓寬知識面，滿足個性發(fā)展的需求，從而激發(fā)自己的創(chuàng)造性與潛在性，使自己在學(xué)習(xí)中游刃有余，自由馳騁。

第一，電腦、iPad、智能手機所具有的方便、快捷、靈活等多種優(yōu)點，給予了我們遨游的空間。

電腦的出現(xiàn)讓小學(xué)生的思維對大千世界逐漸由不知到知，而iPad、智能手機的不斷出現(xiàn)以及不斷升級徹底改變了人們傳統(tǒng)的思想方法，豐富了頭腦，武裝了自身，真正與世界接軌，它們在我們的生活中給予了我們極大的幫助。

第二，網(wǎng)絡(luò)帶給人類的好處可謂數(shù)不勝數(shù)，網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)是現(xiàn)代社會進步，科技發(fā)展的標志。

現(xiàn)代意義上的文盲不再是指那些不識字的人，而是不能不斷學(xué)習(xí)，不能終身學(xué)習(xí)，不懂先進網(wǎng)絡(luò)，脫離信息時代的人。在科學(xué)不發(fā)達的古代，人們曾幻想要足不出戶，就曉天下事，如今信息高速已將此幻想變?yōu)榱爽F(xiàn)實。作為二十一世紀的小學(xué)生，難道還能只讀圣賢書，而不聞天下事嗎？網(wǎng)絡(luò)可以開闊我們的視野，給我們提供了交流，交友的自由化，玩游戲的成功，讓我們知道了要不斷的求新，就會有一種成就感。

第三，網(wǎng)絡(luò)能讓學(xué)生開闊視野，帶給學(xué)生學(xué)習(xí)的極大樂趣同時利于身心的發(fā)展。

在我們學(xué)校，我們通過校園網(wǎng)讓老師們的備課、上課更加輕松快捷，老師與老師之間交流、評課、教研更方便。同樣孩子們因為我們的校園網(wǎng)絡(luò)可以分享自己的心得，借閱圖書再也不用跑上跑下，一卡通幫助我們解決很大問題……對小學(xué)生而言，網(wǎng)絡(luò)的這么多的有利之處，真是既利于學(xué)習(xí)的發(fā)展，又利于身心規(guī)律的發(fā)展：可以開闊視野；可以對外交流；可以促進學(xué)生的個性化發(fā)展；可以促進小學(xué)生的學(xué)業(yè)；可以掌握最新的教育動態(tài)。

另外，上網(wǎng)有助于拓展孩子的知識領(lǐng)域，通過網(wǎng)絡(luò)獲取廣泛的新的知識。長期以來，我們比較重視專門人才的培養(yǎng)，而忽視各種知識的整合，因此，在新課改倡導(dǎo)的素質(zhì)教育戰(zhàn)略正在逐步的完善，當然在許多領(lǐng)域缺少復(fù)合型人才，這直接影響各行業(yè)的發(fā)展。因此，從小培養(yǎng)多種知識的復(fù)合，不僅有助于綜合素質(zhì)的提升，而且對21世紀的人才戰(zhàn)略具有重要意義。

（二）網(wǎng)絡(luò)對小學(xué)生學(xué)習(xí)所產(chǎn)生的負面影響

網(wǎng)絡(luò)就像一名學(xué)富五車的老師；一座內(nèi)容豐富的圖書館；一位帶來開心快樂的好朋友；小到衣食住行，大到工業(yè)商業(yè)國防科研，網(wǎng)絡(luò)與我們每一個人的生活息息相關(guān)。然而，網(wǎng)絡(luò)就像一把雙刃劍，它在幫助我們的同時，混雜其中的不良內(nèi)容又給少年兒童成長帶來了不可低估的負面影響，其中之一就是使許多孩子患上了網(wǎng)癮，嚴重影響了青少年兒童的健康成長。網(wǎng)癮的防治是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要家庭、學(xué)校和有關(guān)部門的共同努力。

對學(xué)生而言，上網(wǎng)有諸多有害之處：

1.傷害身體

迷戀游戲，通宵達旦地玩，能達到可以不吃飯、不睡覺的地步。身體傷害很大。

2.心理方面

網(wǎng)迷對網(wǎng)絡(luò)有著很大的依賴心理，輕者影響學(xué)習(xí)使注意力難以集中，上課時思維還沉迷于網(wǎng)游之中，給學(xué)習(xí)帶來極大的負面影響；重者可能會心理變態(tài)、扭曲、鉆牛角尖，而且還會大大降低個人素質(zhì)。

3.易惹是非

進出網(wǎng)吧的大多是中小學(xué)生，他們大多沒有收入，為了能弄到上網(wǎng)的錢，有的敲詐，有的搶劫。還有一類人進出網(wǎng)吧，他們純粹是敲詐一些小學(xué)生，經(jīng)常有打架斗毆的事在網(wǎng)吧發(fā)生。

4.影響學(xué)業(yè)

有這么一則實例：在我們學(xué)校有一個五年級的男生，沉迷于聊天和游戲，平時懶得跟同學(xué)或者朋友交往，不跟家長、老師交流，癡迷于虛擬網(wǎng)絡(luò)世界，不僅耗費了金錢、時間和精力，還影響了正常的學(xué)業(yè)和人際交往，影響了身心健康。結(jié)果同學(xué)們遠離他，他沒有什么朋友，學(xué)習(xí)上逐漸下滑，最后成了班級的最后一名，老師也很無奈，父母很悲傷……

5.網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容的傷害

網(wǎng)上的一些不良內(nèi)容：如黃、毒內(nèi)容及其不負責(zé)任的胡言亂語，一些不健康的視頻及圖片，直接導(dǎo)致了上網(wǎng)者的個人素質(zhì)下降，可謂真實的精神毒品。

6.社會角色及觀念的改變

在網(wǎng)絡(luò)游戲中，有動輒幾十上百元的武器裝備，一個網(wǎng)絡(luò)虛擬級別，使得許多孩子的價值觀念有了改變。殺幾十個人，結(jié)幾十次婚，養(yǎng)個私生寶寶這在網(wǎng)絡(luò)中簡直就不是什么怪事了。有的游戲及空間里還對殺人進行獎勵，與社會實際的法律法規(guī)相抵觸、矛盾，也是對孩子的法制觀念的戕害。

二、我們應(yīng)該采取積極的對策讓孩子樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，筑起心靈的“長城”

（一）每周開展心理健康課程

作為教師，要加強對學(xué)生健康上網(wǎng)的教育和肩負著教書育人的重要責(zé)任，必須重視學(xué)生的心理健康問題，每周開展心理健康課程。要教育學(xué)生正確認識與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的倫理、文化和社會問題，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，筑起心靈的“長城”。

（二）在學(xué)校張貼宣傳欄，請專家座談與孩子面對面互動等

從根本上抵制網(wǎng)上各種不良思潮和有害信息的侵蝕；張貼宣傳欄，請專家座談等，來加強小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)行為教育和安全教育，提高自我保護意識和自我約束能力。

（三）加強以理想信念為主題的思想品質(zhì)教育

總之，社會，家庭，學(xué)校所應(yīng)該做的是使整個互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)和諧的融入我們的生活學(xué)習(xí)中，成為少年兒童學(xué)習(xí)成長的伙伴與翅膀，這是我們解決問題的唯一合理之路，這條道路或許很漫長而曲折，但我們堅信終究會抵達，會使我們新時代的小學(xué)生在正態(tài)的環(huán)境下學(xué)習(xí)、生活、快樂成長。正如那句話所說：“網(wǎng)絡(luò)作為科技發(fā)展的產(chǎn)物，它的內(nèi)容博大精深，就像浩瀚的星空一樣，充滿了無數(shù)值得探究的奧秘。我們只有全面地研究網(wǎng)絡(luò)，完整地了解網(wǎng)絡(luò)，才能健康地使用網(wǎng)絡(luò)?！?/p>