“從來”和“一向”的范疇特征與語值傾向

王桂亮，鐘 虹

(1.江漢大學(xué) 武漢語言文化研究中心，湖北 武漢 430056;2.華中師范大學(xué) 文學(xué)院，湖北 武漢 430079)

“從來”和“一向”的范疇特征與語值傾向

王桂亮1，鐘 虹2

(1.江漢大學(xué) 武漢語言文化研究中心，湖北 武漢 430056;2.華中師范大學(xué) 文學(xué)院，湖北 武漢 430079)

“從來”、“一向”有“隱含全量性”和“相對定位性”兩項(xiàng)共同語義語法范疇特征和比照功能。但二者不能替換，各有不同的語值表現(xiàn)，這體現(xiàn)為不同的主觀視點(diǎn)：“從來”主要表達(dá)對事實(shí)變化的主觀異態(tài)感受，“一向”注重?fù)?jù)實(shí)比較來描述行為主體或延續(xù)事件的慣常特征。這種分工在固化句式、句法搭配和復(fù)句選配傾向等方面有相應(yīng)表現(xiàn)。

“從來”；“一向”；比照功能；搭配傾向；語值

“從來”和“一向”是兩個(gè)較難辨析的近義時(shí)間副詞，在詞典釋義中都采用“表示某種情況或狀態(tài)從過去到現(xiàn)在(或說話時(shí))一直都是如此”說法。因此有時(shí)可互換。例如：

(1)a.在她嘴里，從來聽不出一聲哀嘆和呻吟。(知俠《鐵道游擊隊(duì)》) b.在她嘴里，一向聽不出一聲哀嘆和呻吟。

(2)a.李自成在這些行事上是一向瞧不起羅汝才的。(姚雪垠《李自成》) b.李自成在這些行事上是從來瞧不起羅汝才的。

但是仔細(xì)體會(huì)就發(fā)現(xiàn)替換后意思有細(xì)微差別，有時(shí)就不能互換。例如：

(3)a.一向隱居的朱先生也參加了這一活動(dòng)。(陳忠實(shí)《白鹿原》) b.從來隱居的朱先生也參加了這一活動(dòng)。

鑒于此，本文擬從語義語法范疇特征、句式搭配和語值差異等角度給出解釋。

一、共有的范疇特征和比照功能

在常見的副詞分類中，二者常被歸入同一類。如陸儉明、馬真注意到了二者的表時(shí)作用，歸入表過去時(shí)的定時(shí)時(shí)間副詞[1]；還有些學(xué)者注意到了二者的時(shí)量特征，有長時(shí)副詞[2]、時(shí)段副詞[3]或幅度副詞[4]等不同說法?？傊?，不同學(xué)者已分別觀察到有關(guān)的時(shí)體范疇特征或時(shí)量范疇特征。實(shí)際上，這兩方面特征是兼有的，可概括為“隱含全量性”和“相對定位性”。

(一)范疇特征

1.隱含全量性

“從來”、“一向”的時(shí)量范疇特征是通過詞義本身體現(xiàn)的，在詞典釋義中是用“從X到Y(jié)”連介結(jié)構(gòu)表明這種隱含長時(shí)量的。二者對在限定時(shí)段內(nèi)的持續(xù)事件或狀態(tài)所持續(xù)的時(shí)間長度具有全幅涵蓋的特點(diǎn)，所以隱含著“沒有例外”的意思在內(nèi)，可稱之為“隱含全量性”。例如：

(4)無論沖鋒殺敵還是搶險(xiǎn)救災(zāi)，我們的軍隊(duì)從來都是毫不畏懼、一往無前的。

(5)我學(xué)習(xí)成績一向挺好的。

例(4)“從來”涵蓋了包括“沖鋒殺敵、搶險(xiǎn)救災(zāi)”等特定時(shí)間在內(nèi)的所有時(shí)間，強(qiáng)調(diào)我們軍隊(duì)的堅(jiān)強(qiáng)斗志一直沒變。例(5)“一向”涵蓋了由歷次考試成績構(gòu)成的所有時(shí)點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)成績非常穩(wěn)定。

這項(xiàng)特征要求二者搭配的謂語須有[+非動(dòng)態(tài)性]的語義特征。“非動(dòng)態(tài)性”與“動(dòng)態(tài)性”相對，“指句法結(jié)構(gòu)著重于描寫事物的相對靜止?fàn)顟B(tài)”[5]。例如：

(6)我講話從來老實(shí)的。

(7)我們黨和政府一向高度重視科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。

(8)您在咱們胡同一向還是有威信的。

以上例句中出現(xiàn)在謂語部分的形容詞“老實(shí)”(例(6))、心理動(dòng)詞“重視”(例(7))和復(fù)雜謂語“是有威信的”(例(8))都屬于可持續(xù)的相對靜止?fàn)顟B(tài)，具有非動(dòng)態(tài)性。

2.相對定位性

有些論述喜歡通過時(shí)間起點(diǎn)和終點(diǎn)的不同來辨析“從來”和“一向”，但常出現(xiàn)相互矛盾的結(jié)論。這是因?yàn)闆]有意識到二者作為虛詞在表意上有模糊性和相對性，并不能像具體的時(shí)間表達(dá)方式那樣有精確的起止點(diǎn)。

與“從來”和“一向”對應(yīng)的固定時(shí)間范圍通常要參照語句中直接出現(xiàn)或隱含的時(shí)間參照點(diǎn)確定，根據(jù)這些時(shí)間參照可確定二者的起點(diǎn)和終點(diǎn)都是屬于過去的。例如：

(9)被救出后到現(xiàn)在，永奇從來沒有提過地震的任何事情。

(10)咱老子一向慣使人扮作官軍賺城劫寨，這一回卻叫別人學(xué)咱的拳路搗咱的心窩。

(11)宗杰不光不吃請，不受禮，還從來不陪外來干部吃飯。

(12)他說，澳大利亞一向重視中國……

例(9)用“被救出后到現(xiàn)在”限定了“從來”所占據(jù)的固定時(shí)間段屬于過去；例(10)用“這一回”將“一向”對應(yīng)的時(shí)間段限定在過去；例(11)(12)屬于泛時(shí)句，是“零形式已然句”[6]，也能確定是屬于過去的。

(二)比照功能

我們知道，人們常借助對過去或已然事件的表述來說明其對“現(xiàn)在(將來)”影響及說話人相應(yīng)的主觀評價(jià)。與“從來”、“一向”對應(yīng)的正是過去或已然的長段時(shí)間，說話人在表述有關(guān)事件時(shí)，實(shí)際上是站在“現(xiàn)在(將來)”(參照時(shí)間)看“過去”，用分立的視點(diǎn)來比照有關(guān)情況，并表達(dá)特定的主觀態(tài)度。同時(shí)，若把“從來”、“一向”對過去的全幅限定看成一條“線段”，把當(dāng)下的情況看成一個(gè)“點(diǎn)”，那么這種時(shí)量懸差是很大的，極易強(qiáng)化因“視點(diǎn)分立”所造成的語意對照或逆轉(zhuǎn)。例如：

(13)我特別聲明，汪劍釗從來不曾、將來也不會(huì)“恥于承認(rèn)自己是詩人”。(李少君BLOG)

例(13)中詩人汪劍釗故意把個(gè)人立場分說為與“過去(從來)”和“將來”兩個(gè)時(shí)間有關(guān)，通過比照強(qiáng)調(diào)了個(gè)人態(tài)度永遠(yuǎn)不會(huì)變化。因此，當(dāng)人們需要從時(shí)間歷程角度對事件或狀態(tài)的有關(guān)情況作評價(jià)時(shí)，喜歡用“從來”、“一向”造成比照來表達(dá)個(gè)人的評價(jià)態(tài)度，這可稱為比照功能。根據(jù)語境中表述內(nèi)容的語義順逆，可分為順向比照和逆向?qū)Ρ葍纱箢悺?/p>

1.順向比照

通常，“從來、一向”所搭配謂語表述的事態(tài)有很強(qiáng)的慣常延續(xù)性，有時(shí)說話人會(huì)有意用“現(xiàn)在、這回”等詞語把“現(xiàn)在(將來)”與“過去”的延續(xù)事態(tài)分開來說，突出過去事態(tài)對現(xiàn)在的強(qiáng)大持續(xù)影響，從而構(gòu)成順向比照。例如：

(14)謝建生從來話就少，現(xiàn)在變得更加沉默寡言，最近自己家里出了這些棘手的事兒……

例(14)中謝建生現(xiàn)在的“沉默寡言”是過去一直“話就少”慣常延續(xù)，通過分說突出了人物性格行為的慣常表現(xiàn)及其對當(dāng)下家庭變故的影響。

2.逆向?qū)Ρ?/p>

逆向?qū)Ρ葎t直接將“現(xiàn)在”的變異情況和“過去”慣常延續(xù)狀況構(gòu)成對比。例如：

(15)楠格哈爾省的卡馬過去一向由于土地肥沃而有“小美國”之稱，但是，現(xiàn)在這塊地方也成了不毛之地。

例(15)中將卡馬現(xiàn)成為“不毛之地”與過去長期“土地肥沃”的情況對比，形成鮮明對比，強(qiáng)化了人們對該地區(qū)所發(fā)生巨變的深刻印象。

二、從選配傾向看二者的語值差異

邢福義指出“語里同義，語表異形，究其語值”[7]。據(jù)此來看，二者不能替換主要是因?yàn)橹饔^視點(diǎn)不同。這可以找到相應(yīng)的形式依據(jù)或選配傾向來證明。

(一)從來+沒(沒有)+“這樣”類指代詞+X

已有研究證明“從來”多用在否定句中，“一向”多用在肯定句中。這有相應(yīng)的句法形式表現(xiàn)，如“從來+沒(沒有)+‘這樣’類指代詞+X”中就不能換用“一向”，該句式中“X”包括形容詞性和動(dòng)詞性結(jié)構(gòu)，有時(shí)在“這樣”等指代詞語前會(huì)出現(xiàn)“像今天、像現(xiàn)在”等。該句式“是以前一個(gè)較長時(shí)段與現(xiàn)在的比較”[8]，即用以前一直沒達(dá)到過現(xiàn)在的程度來強(qiáng)調(diào)說明現(xiàn)在的情況在某種性狀程度上達(dá)到了前所未有的高度。例如：

(16)我當(dāng)了十幾年的老師，從來沒見過學(xué)生這么用心去布置我們的教室。

(17)在泰森的職業(yè)生涯中，他從來沒有表現(xiàn)得像現(xiàn)在這樣非人性。

例(16)把學(xué)生今天特別用心布置教室的行為與以往十幾年的情況對比，強(qiáng)調(diào)學(xué)生現(xiàn)在的用心程度是前所未有的；例(17)把以往整個(gè)職業(yè)生涯的長期表現(xiàn)與現(xiàn)在的非人性表現(xiàn)對比來說明拳王泰森現(xiàn)在的非人性表現(xiàn)已反常到極點(diǎn)。上述例句中“從來”都不能換為“一向”，在語料中也沒有發(fā)現(xiàn)。因此，可用該句式來區(qū)分“從來”和“一向”。

(二)“從來/一向+VP/AP”充當(dāng)定語的傾向

據(jù)觀察，“一向+VP/AP”比“從來+VP/AP”更常用在定語位置。用華中師大當(dāng)代小說和復(fù)句語料庫檢索標(biāo)注后得到如下數(shù)據(jù)：“一向”42例，“從來”22例。在典型談話節(jié)目《魯豫有約》(MLC)中有:“一向”15例(共21例)；“從來”5例(共459例)。例如：

(18)但在那年夏天，一向在家人眼中循規(guī)蹈矩的他(陳奕迅)卻做出了一個(gè)意外之舉。

(19)就在人們以為她要把重心放在電影上的時(shí)候，從來都有著獨(dú)立想法的劉嘉玲，卻有了新的目標(biāo)。

“一向/從來+VP/AP”屬于“表現(xiàn)行為主體的恒常特征”的描寫性關(guān)系從句，其核心功能是“提供背景性新信息”[9]?！遏斣ビ屑s》(MLC)15例“一向+VP/AP”作定語的句子中有12例用在主持人作背景解說的場合，而非主體對話部分。可見“一向+VP/AP”作定語主要用來對行為主體的性格行為等慣常特征補(bǔ)充說明，方便觀眾深入了解被采訪對象，如例(18)；相比之下，“從來+VP/AP”較少作定語來說明行為主體的慣常特征，“從來+VP/AP”更常作謂語來表現(xiàn)具體事件過程的延續(xù)性特征。

(三)在不同復(fù)句中的選配傾向

在華中師大復(fù)句語料庫檢索“從來”和“一向”后，隨機(jī)選取前100例統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，“從來”更常用在對照關(guān)系并列句(“從來”19例，“一向”1例)，“一向”更常用在說明性因果句(“一向”31例，“從來”18例)。與個(gè)別復(fù)句關(guān)系標(biāo)記的共現(xiàn)上也不同：以“由于”為例，“從來”9例，“一向”13例；以“不是……而是……”為例，“從來”87例，“一向”3例。“由于”是因果關(guān)系標(biāo)記，“重在分析原由，強(qiáng)調(diào)理據(jù)”[10]，“一向”與之共現(xiàn)，可增強(qiáng)對事實(shí)理據(jù)的認(rèn)定態(tài)度；“不是……而是……”是然否對照句式，主要起主觀辨釋功能[11]，“從來”與之共現(xiàn)，可增強(qiáng)辨釋語氣。后一句式表意強(qiáng)度要高于“由于”句，因此“從來”的主觀性稍強(qiáng)于“一向”。

(四)二者的視點(diǎn)偏向

上述傾向使二者對主觀視點(diǎn)的區(qū)分趨于穩(wěn)定?！皬膩怼逼驈漠悜B(tài)角度來表意，即使用在肯定句也帶有不同尋常的異態(tài)感受；“一向”多用在肯定句中，從常態(tài)角度來描述客觀事實(shí)。例如：

(20)“小兒麻痹癥？”豆豆還從來沒聽到過這個(gè)詞，因此又反問了一句。

(21)劉建超說，中方堅(jiān)決反對美國向臺灣出售武器，這一立場從來是明確和堅(jiān)定不移的。

(22)勇主任算賬一向是仔細(xì)的，從來沒有出過差錯(cuò)。

黑柳徹子《窗邊的小豆豆》中用了許多“從來”句來敘述主角豆豆第一次遇到新鮮事物的好奇童心，令人忍俊不禁，如例(20)。例(21)“從來”用在肯定句中更能表明劉建超對美方行為的不滿，若換用“歷來”就沒有這種反感態(tài)度了。例(22)中二者共現(xiàn)，“一向”所在肯定分句是從總體概括角度來表現(xiàn)人物的慣常行為，而“從來”所在否定分句則從具體事例上加以印證，屬于肯否互證。

三、結(jié)語

“從來”和“一向”有共同的范疇特征和比照功能，這是可互換的原因。但是，各有不同的主觀視點(diǎn)才是長期共存的語值動(dòng)因：“從來”主要表達(dá)對變化事實(shí)的主觀異態(tài)感受；“一向”注重?fù)?jù)實(shí)描述行為主體或延續(xù)事件的慣常特征。這也使二者在句式搭配等方面日趨分化。

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2095-4654(2015)10-0055-03

2015-06-18

國家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目(11BYY086)；江漢大學(xué)科研啟動(dòng)經(jīng)費(fèi)資助項(xiàng)目(14011)和武漢語言文化研究中心2015年度開放基金項(xiàng)目(Y 3)資助

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