淺議校長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)素質(zhì)與學(xué)校發(fā)展的關(guān)系

吉林省圖們市志誠(chéng)小學(xué) 蔣 薇

校長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)發(fā)展是指校長(zhǎng)的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)結(jié)構(gòu)不斷更新、演進(jìn)和豐富的過(guò)程。體現(xiàn)校長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展的五個(gè)方面內(nèi)容,將態(tài)度和能力歸納為中小學(xué)校長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)化發(fā)展素質(zhì)構(gòu)成的重要維度。我們要大力推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè)工程，從內(nèi)涵上發(fā)展我們學(xué)校的文化力，提高學(xué)校的文化內(nèi)涵，促進(jìn)學(xué)校的持續(xù)發(fā)展。無(wú)論學(xué)校規(guī)模大小，將均能有所為，有所成就。

校長(zhǎng)的思想、行為和作風(fēng)在學(xué)校工作中影響全局。那么，校長(zhǎng)應(yīng)具備什么樣的能力，才能更好地適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展呢？我談一下自己的看法。

一、校長(zhǎng)要有較高的思想政治素質(zhì)

一位稱職的校長(zhǎng)，首先必須具有較高的政治素質(zhì)，明確的政治方向，堅(jiān)定的政治立場(chǎng)，正確的政治觀點(diǎn)，嚴(yán)格的政治紀(jì)律。同時(shí)還需具有優(yōu)良的道德品質(zhì)。一所學(xué)校風(fēng)氣如何，師德如何，學(xué)生的行為習(xí)慣如何，關(guān)鍵在于校長(zhǎng)，關(guān)鍵在于校長(zhǎng)的品質(zhì)和行為。因此，作為校長(zhǎng)必須注重自身的品質(zhì)修養(yǎng)，注重自身的人格魅力。要有對(duì)人民教育事業(yè)無(wú)限忠誠(chéng)的高度的事業(yè)心和強(qiáng)烈的責(zé)任感，要有為教育事業(yè)獻(xiàn)身的精神。只有這樣，才會(huì)有持續(xù)不衰的工作動(dòng)力，在群眾中樹(shù)立威信，受到群眾的擁護(hù)；也只有通過(guò)言傳身教，才能帶出一支好的隊(duì)伍，帶出一個(gè)好的校風(fēng)。

二、校長(zhǎng)要有先進(jìn)的辦學(xué)理念

校長(zhǎng)的辦學(xué)理念直接決定著辦學(xué)方向、辦學(xué)目標(biāo)和治校方略。校長(zhǎng)一定要有自己的辦學(xué)理念。辦學(xué)理念是校長(zhǎng)的教育理念、信仰、價(jià)值觀在學(xué)校工作中的體現(xiàn)，是校長(zhǎng)的智慧和才能的展示；辦學(xué)理念體現(xiàn)了校長(zhǎng)在學(xué)校發(fā)展中的思路、計(jì)謀和韜略，就是說(shuō)，它不是一個(gè)單純依據(jù)文件怎么說(shuō)就怎么做的問(wèn)題，而是在實(shí)踐上級(jí)文件中體現(xiàn)他的計(jì)謀、策略和韜略；辦學(xué)理念不是抄來(lái)的，是校長(zhǎng)在實(shí)踐中體驗(yàn)和領(lǐng)悟的結(jié)果。校長(zhǎng)的辦學(xué)理念一定要遵循黨的教育方針，要緊跟時(shí)代的要求，要符合學(xué)校的實(shí)際。校長(zhǎng)要深刻領(lǐng)會(huì)基礎(chǔ)教育的任務(wù)，著眼于學(xué)生知識(shí)的發(fā)展，著眼于學(xué)生的做人和健體，要讓學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面都得到發(fā)展。校長(zhǎng)從思想上要提高認(rèn)識(shí)，更新觀念，更要把素質(zhì)教育真正落到實(shí)處。

三、校長(zhǎng)要有科學(xué)管理學(xué)校的能力

校長(zhǎng)在學(xué)校的核心地位要求其必須具有科學(xué)的管理能力。包括統(tǒng)攬全局的能力、果斷的決策能力、周密的組織協(xié)調(diào)能力、知人善任的用人能力、自覺(jué)拒腐防變的能力等等。學(xué)校管理包括行政管理和教學(xué)管理兩個(gè)方面。行政管理主要是抓好隊(duì)伍建設(shè)。辦好學(xué)校的關(guān)鍵是校長(zhǎng)和教師，學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展關(guān)鍵是校長(zhǎng)和教師。有一個(gè)好班子和好隊(duì)伍，就有一個(gè)好校風(fēng)，就有一所好學(xué)校；有高素質(zhì)的教師，就有高質(zhì)量的教育。校長(zhǎng)要充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性，實(shí)現(xiàn)教書(shū)育人、管理育人、尊師愛(ài)生、教學(xué)相長(zhǎng)、互相促進(jìn)的目標(biāo)。

四、校長(zhǎng)要有良好的人格魅力

校長(zhǎng)的人格魅力，主要來(lái)自于非權(quán)力的良好素質(zhì)。現(xiàn)代管理學(xué)認(rèn)為，任何一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者在行使自己職權(quán)時(shí)，其自身的品德學(xué)識(shí)、風(fēng)度聲望、心理品質(zhì)、禮儀修養(yǎng)等會(huì)自然形成一種影響力。良好的品格有助于有效領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)現(xiàn)。校長(zhǎng)要有高尚的道德，用自己的言行塑造人格魅力，使廣大師生從校長(zhǎng)的身上看到形象和事業(yè)的希望。校長(zhǎng)的外部風(fēng)采，如服飾面容、言行舉止讓人接受；內(nèi)部風(fēng)采，性格和脾氣，寬容大度、正直豁達(dá)、寧?kù)o穩(wěn)重等讓人敬佩。校長(zhǎng)良好的人格魅力對(duì)教師、學(xué)生施加影響，一個(gè)好校長(zhǎng)就能帶出一批好教師。

五、校長(zhǎng)要做一個(gè)有思想的人

要想把一所學(xué)校發(fā)展好，關(guān)鍵是校長(zhǎng)要做一個(gè)有思想的人，如果校長(zhǎng)在學(xué)校管理上搞瞎指揮、一刀切、齊步走、搞形式主義等等，學(xué)校談何發(fā)展。因此，校長(zhǎng)時(shí)刻頭腦要清醒，要根據(jù)本校實(shí)際，不能跟風(fēng)，不能被一些眼花繚亂的新名字所迷惑。要按照既定方針，扎扎實(shí)實(shí)有序推進(jìn)各項(xiàng)工作。要學(xué)會(huì)思考，要不斷悟出學(xué)校發(fā)展的道道來(lái)。