靖江市靖城中學(xué) 徐茂華
淺談關(guān)于完善中小學(xué)校內(nèi)部審計的思考
靖江市靖城中學(xué)徐茂華
摘要:在當(dāng)代社會中,伴隨著教育改革的不斷深入,中小學(xué)校教育也發(fā)生了巨大的變革,這也就導(dǎo)致其內(nèi)部審計存在相應(yīng)的不足之處。本文對中小學(xué)校內(nèi)部的審計問題進行研究,并提出相應(yīng)的建議來完善教學(xué),提高校園審計工作的質(zhì)量。
關(guān)鍵詞:中小學(xué)校內(nèi)部審計思考
隨著教改的不斷深入,相關(guān)部門對中小學(xué)校內(nèi)部的審計問題關(guān)注度逐漸提高,但在實際工作之中,學(xué)校的審計管理機制存在一定的弊端,這為學(xué)校的發(fā)展帶來負面影響,所以應(yīng)該對其進行明確,并在這一基礎(chǔ)上對其進行完善與發(fā)展,對其進行分析與研究。結(jié)合我在財務(wù)會計工作崗位上的多年實踐經(jīng)驗,現(xiàn)談一談對于完善中小學(xué)校內(nèi)部審計高中的一些見解。
(一)中小學(xué)校內(nèi)部審計的現(xiàn)狀
當(dāng)前,中小學(xué)校的內(nèi)部審計過于強調(diào)查錯防弊,僅停留在審查賬目,維護法紀(jì)上,只是為了防止在崗職工的不實事求是,違法亂紀(jì),不法分子的鉆空行為等,主要是避免教育資金的流失,還沒有與經(jīng)濟效益審計掛鉤。大部分的中小學(xué)?;臼且越逃龑W(xué)生學(xué)習(xí)為主要目標(biāo),對審計工作的重視程度嚴重不足,學(xué)校以教師職工為首要培養(yǎng)重視人員,忽略財務(wù)工作人員的素質(zhì)測評及培養(yǎng),使之在內(nèi)部審計工作中缺乏責(zé)任意識。同時,中小學(xué)校缺乏科學(xué)的教育管理機制體系,硬件教學(xué)設(shè)施不完善,教學(xué)環(huán)境不達標(biāo)等,這一系列的不足都會嚴重影響到校園內(nèi)部的審計工作進行,為校園的發(fā)展帶來負面的影響。這就要求相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)以及管理人員對其進行正確的認識,并充分了解到校園發(fā)展中存在的不足,以此為依據(jù)進行改善。
(二)中小學(xué)校內(nèi)部審計工作的重要性
對社會中的中小型企業(yè)來說,內(nèi)部的審計人員尤為重要,它主導(dǎo)著整個企業(yè)的正常運作,保證企業(yè)資金的正常流轉(zhuǎn)和投資者的資金安全。企業(yè)基本為商業(yè)資金運轉(zhuǎn),以自身盈利為目的。然而中小學(xué)是教育機構(gòu),是教育機構(gòu)培育國家棟梁之地,它屬于公共服務(wù)建設(shè),是以公益為目的強化國家文化的積極性的機構(gòu)。大部分的中小學(xué)校根據(jù)國家規(guī)定建立內(nèi)部審計人員工作計劃及流程,即便國家有一系列的規(guī)定考察,但如果認識不到內(nèi)部審計的重要性,職工不負責(zé)任,就相當(dāng)于制度形同虛設(shè)。增強內(nèi)部審計在崗職工的工資分配及各項獎金,讓其內(nèi)部審計人員具體的了解資金流動,有利于培養(yǎng)其自身的良好素質(zhì),讓其對任何財經(jīng)事項都能充分的重視,也有利于教育機構(gòu)的正常運行,使基本的財務(wù)問題能在財務(wù)管理機制上得到控制,可以把中小學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提升到最強化,為中國現(xiàn)代社會提供更優(yōu)秀的人才。
(一)加大培訓(xùn)力度
在現(xiàn)代文化社會中,教育體系的內(nèi)部審計人員都具有高學(xué)歷的文化程度,具有豐富的文化知識,但缺乏的卻是認真的工作態(tài)度和專業(yè)技術(shù)能力,發(fā)現(xiàn)不了現(xiàn)實應(yīng)存在的問題。為了更好地提高內(nèi)部審計人員的工作質(zhì)量,應(yīng)該大力加強培訓(xùn),使其適應(yīng)教學(xué)機構(gòu)資金流動的要求。伴隨著社會文化日益的發(fā)展壯大,落后的審計方法將使財務(wù)工作不僅難于進行管理,更給教育資金帶來緊張。因此,內(nèi)部審計人員要學(xué)會運用高科技知識、學(xué)會運用計算機信息技術(shù),把傳統(tǒng)復(fù)雜的審計過程,化繁為簡,有效準(zhǔn)確的做好內(nèi)部審計工作。因此,學(xué)校要重視內(nèi)部審計人員在網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)方面的培養(yǎng)。只有內(nèi)部審計人員職業(yè)技能、科學(xué)素質(zhì)提高了,學(xué)校管理才能得到進一步改變,教學(xué)過程才能配合默契,才能促進中國的教育事業(yè)發(fā)展。
(二)提高工作人員自身的素質(zhì)
經(jīng)濟基礎(chǔ)是現(xiàn)代社會生存的重中之重,資金流動是整個市場變化的主導(dǎo)者。完善內(nèi)部審計是企業(yè)、教育機構(gòu)、政府等存在的基本運作的一個必不可少的環(huán)節(jié),更主導(dǎo)了整個社會經(jīng)濟文化及管理的各個層面。作為內(nèi)部審核人員要具備正直、善良、積極向上、為社會做貢獻的良好心理素質(zhì)、思想品德。學(xué)校要要求內(nèi)部審計人員認識到每一項教育體制資金的重要性,要不斷地提高內(nèi)部審計人員的專業(yè)技能水平,為現(xiàn)代社會文化教育事業(yè)建立重要財務(wù)管理平臺。雖然審計人員的工作范圍是有限制的,和外部社會溝通交流機會少,但也要使他們在工作中積累寶貴的工作經(jīng)驗和較強的專業(yè)技能。
(三)加強硬件設(shè)施的建設(shè)
內(nèi)部審計的目的主要的是節(jié)省開支,讓有限的資金在最有效的狀況下得到充分的發(fā)揮利用。中小學(xué)校設(shè)施需要加強完善,教學(xué)硬件不可缺少,在教育教學(xué)中每位學(xué)生都渴望得到更好的培養(yǎng),都渴望生活在更有效的教學(xué)環(huán)境之中。這樣不僅對公共事業(yè)有好的影響,也有利于中國的優(yōu)質(zhì)社會文化得到了充分的弘揚和進一步的發(fā)展。因此,內(nèi)部審計人員要建議學(xué)校將資金重頭投放到學(xué)校的硬件建設(shè)方面。此外,內(nèi)部審計服務(wù)是融合于資金審計監(jiān)管之內(nèi)的,在工作中讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理層對內(nèi)部審計人員產(chǎn)生信任,才有利于產(chǎn)生有效的工作質(zhì)量。因此,只有學(xué)校的管理制度發(fā)展完善了,人為干擾、影響少了,審計工作才能取得完美的結(jié)果。
隨著我國社會經(jīng)濟文化的日益變化,教學(xué)機構(gòu)改革的不斷深入完善,我國教育體系得到了快速發(fā)展。然而對教育機構(gòu)的內(nèi)部審計也有了更嚴格的要求,為了更準(zhǔn)確的使中小學(xué)校的財務(wù)管理體系跟上社會發(fā)展進步,提升內(nèi)部審計人員的工作質(zhì)量、有效服務(wù)范圍,提高其準(zhǔn)確的評估和預(yù)算能力,這就要求完善學(xué)校財務(wù)管理機置,加強機制上的有效控制。同時教育機構(gòu)也可適當(dāng)引進專業(yè)的注冊會計師進行監(jiān)督指導(dǎo),提出有效的考核制度,促進內(nèi)部審計工作的穩(wěn)健發(fā)展,充分發(fā)揮內(nèi)部審計的監(jiān)督和服務(wù)的作用,來確保國有資產(chǎn)完整,為中小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量提升發(fā)揮更大的作用。
參考文獻:
[1]井光進.濰坊市中小學(xué)教師職稱改革的現(xiàn)狀、問題與對策[D].山東師范大學(xué),2011(6)
[2]中國內(nèi)部審計協(xié)會譯.國際內(nèi)部審計專業(yè)實務(wù)框架[M].西苑出版社.2011
[3]陳設(shè)立.區(qū)域教育系統(tǒng)“職級制、任期制、考核制”的實施現(xiàn)狀及優(yōu)化對策[J].思想理論教育.2009(9)