李立平,段紅艷,劉衛(wèi)靜
(河北省唐山市玉田縣人民醫(yī)院護(hù)理部 064100)
由于腫瘤包塊壓迫氣道,晚期肺癌患者的呼吸困難癥狀呈進(jìn)行性加重,患者遭受求生意愿與病痛的折磨,容易出現(xiàn)焦慮、抑郁、恐懼、悲觀絕望等負(fù)性情緒,部分患者也可能出現(xiàn)孤獨(dú)、冷漠、厭世等不良心理反應(yīng)[1]。這些不良情緒可加重患者的病情,因此積極改善患者的不良心態(tài),對(duì)緩解患者的病痛、增強(qiáng)患者配合治療的能力、延緩生命且提高生存質(zhì)量具有重要意義[2]。作者發(fā)現(xiàn),根據(jù)晚期肺癌患者所表現(xiàn)出的不良心理狀態(tài)進(jìn)行個(gè)性化分型,并給予針對(duì)性的心理護(hù)理,可有效緩解患者的負(fù)性情緒,為患者及家屬提供良好的心理和社會(huì)支持,提高患者的生活質(zhì)量,現(xiàn)報(bào)道如下。
1.1 一般資料 本組病例為本院腫瘤科2012年1月至2014年6月收治的晚期肺癌患者45例,均經(jīng)胸部CT及病理確診,臨床TNM分期為Ⅲb期或Ⅳ期。隨機(jī)分為觀察組和對(duì)照組,觀察組25例,其中男15例,女10例,年齡29~85歲,平均(47.3±11.6)歲,主要癥狀及并發(fā)癥包括:咳嗽、咯血8例,呼吸困難7例,胸痛7例,間歇性發(fā)熱3例;不良情緒表現(xiàn)為恐懼焦慮者12例,悲觀絕望者8例,消沉抑郁者5例。對(duì)照組20例,其中男11例,女9例,年齡28~85歲,平均(47.9±11.7)歲,主要癥狀及并發(fā)癥:咳嗽、咯血8例,呼吸困難4例,胸痛4例,間歇性發(fā)熱4例;不良情緒表現(xiàn)為恐懼焦慮者8例,悲觀絕望者7例,消沉抑郁者5例。兩組患者的性別、年齡、疾病嚴(yán)重程度及臨床癥狀等比較差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),具有可比性。
1.2 方法
1.2.1 不良心理分型標(biāo)準(zhǔn) 參考中國精神障礙分類與診斷標(biāo)準(zhǔn)第3版(CCMD-3)中的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)晚期肺癌患者的心理障礙特點(diǎn),將其分為3種類型:即焦慮恐懼型、悲觀絕望型、消沉抑郁型。焦慮恐懼型患者難以接受自己的病情,擔(dān)心預(yù)后不好,對(duì)能否繼續(xù)生存存在疑慮;加上對(duì)疾病的認(rèn)識(shí)不正確不全面、手術(shù)打擊、對(duì)醫(yī)院環(huán)境感到陌生壓抑、癌癥患者多數(shù)預(yù)后不良等,患者常表現(xiàn)出疼痛、神經(jīng)衰弱、易激惹等恐懼焦慮的心理狀態(tài),對(duì)治療產(chǎn)生抵觸情緒[3-4]。悲觀絕望型患者獲悉病情后,擔(dān)心生命被剝奪,容易產(chǎn)生較重的思想負(fù)擔(dān)和精神壓力,心生絕望情緒,對(duì)生活失去信心,情緒低落,對(duì)繼續(xù)治療和康復(fù)失去信心和勇氣,形成一種悲觀絕望的心理狀態(tài)[6]。消沉抑郁型患者對(duì)今后的生活充滿憂慮,傷感不能再如此前一樣正常生活,從而表現(xiàn)出消沉抑郁、傷感自憐的心理狀態(tài),自覺委屈,情緒容易失控[6-7]。
1.2.2 不同心理障礙類型的心理護(hù)理干預(yù)方法 對(duì)照組給予晚期肺癌的常規(guī)護(hù)理和普通心理護(hù)理,觀察組在對(duì)照組護(hù)理的基礎(chǔ)上,針對(duì)不良心理狀態(tài)的不同類型,給予個(gè)性化的心理護(hù)理干預(yù),主要做法如下:(1)焦慮恐懼型患者采取“建立良好護(hù)患關(guān)系”的心理護(hù)理措施,護(hù)理人員應(yīng)耐性向患者進(jìn)行健康教育,讓患者了解肺癌的相關(guān)知識(shí),認(rèn)識(shí)到生、老、病、死是人生的自然發(fā)展規(guī)律,引導(dǎo)患者正確對(duì)待死亡,保持積極健康的心理狀態(tài)可以延緩疾病的發(fā)展。另一方面,為患者提供舒適安靜的就醫(yī)環(huán)境,主動(dòng)關(guān)心照顧患者,嚴(yán)密觀察病情變化,盡力滿足患者的合理需求,要求陪護(hù)家屬注意避免給患者造成不良刺激,讓患者感受到被關(guān)注和重視。同時(shí)護(hù)理人員可通過實(shí)例介紹、病友交流、音樂廣播等松弛療法等多種途徑緩解焦慮恐懼心理,從而建立良好的護(hù)患關(guān)系,幫助患者提升配合治療的意識(shí)和能力,獲得更好的治療效果[5]。(2)悲觀絕望型患者采取“綜合支持療法”進(jìn)行心理護(hù)理。護(hù)理人員要有高度的同情心、責(zé)任心,努力為患者創(chuàng)造一個(gè)溫暖和諧的休養(yǎng)環(huán)境,指導(dǎo)家屬一起配合對(duì)患者進(jìn)行心理安慰、精神調(diào)養(yǎng)及生活照顧。應(yīng)重視做好各種基礎(chǔ)護(hù)理,創(chuàng)造良好的康復(fù)環(huán)境,尊重并保護(hù)患者的人格和隱私,提供符合患者口味的合理餐飲,提升患者的生活質(zhì)量,讓患者有尊嚴(yán)的渡過生命的最后歷程。同情并理解患者的疼痛,合理藥物治療的同時(shí),給予心理安慰及鼓勵(lì),幫助患者正確認(rèn)識(shí)疾病,引導(dǎo)患者減輕心理負(fù)擔(dān),加強(qiáng)積極的自我暗示,防止消極暗示,擺脫悲觀絕望心理,保持心情愉悅;同時(shí),做好患者家屬的教育和護(hù)理,家屬情緒樂觀對(duì)患者的影響力也很大,家人的重視與關(guān)心有助于患者獲得溫暖感和生存的價(jià)值感,從而積極主動(dòng)的接受并配合進(jìn)一步治療[7]。(3)消沉抑郁型患者采取“交談法”進(jìn)行心理護(hù)理。護(hù)理人員應(yīng)保持良好的態(tài)度,語言親切,主動(dòng)與患者溝通交流,鼓勵(lì)患者宣泄內(nèi)心的情感,釋放壓抑的情緒,并對(duì)患者的愁悶情緒表示理解并及時(shí)疏導(dǎo),及時(shí)告知患者病情好轉(zhuǎn)的消息[8]。同時(shí),應(yīng)注意動(dòng)員鼓勵(lì)家屬多陪伴患者,滿足患者生理和心理上的各種合理需求,并指導(dǎo)家屬應(yīng)保持良好的態(tài)度和情緒,發(fā)揮最佳的心理支持,幫助患者樹立信心,戰(zhàn)勝疾病,配合治療。
1.2.3 觀察指標(biāo) 觀察比較兩組患者入院2周后的焦慮抑郁和生活質(zhì)量的改善情況。焦慮抑郁程度評(píng)價(jià)采用醫(yī)院焦慮抑郁量表(HADS)?!?分為無癥狀,8~10分為可疑,≥11分即可確診。生活質(zhì)量評(píng)價(jià)采用健康狀況調(diào)查簡易量表(SF-36),分?jǐn)?shù)越高,生活質(zhì)量就越高。
1.3 統(tǒng)計(jì)學(xué)處理 采用SPSS13.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件分析處理數(shù)據(jù),計(jì)量資料用±s表示,組間比較采用t檢驗(yàn),以P<0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2.1 兩組患者的焦慮和抑郁程度改善情況 入院時(shí)兩組患者的抑郁和焦慮評(píng)分差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05);入院2周后,兩組患者的抑郁和焦慮均有明顯改善(P<0.01);觀察組患者的改善程度優(yōu)于對(duì)照組患者,兩組比較差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),見表1。
表1 兩組患者焦慮和抑郁評(píng)分比較(±s)
表1 兩組患者焦慮和抑郁評(píng)分比較(±s)
a:P<0.01,與入院時(shí)比較;b:P<0.05,與對(duì)照組比較。
入院時(shí) 入院2周后項(xiàng)目對(duì)照組 觀察組抑郁 15.11±2.24 15.16±2.23 11.18±1.65a6.83±1.03對(duì)照組 觀察組ab焦慮 16.87±2.16 16.79±2.20 11.58±1.63a7.96±0.98ab
2.2 兩組患者的生活質(zhì)量改善情況 入院時(shí)兩組患者的生活質(zhì)量各項(xiàng)得分差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05);入院2周后,兩組患者的生活質(zhì)量各指標(biāo)均有明顯改善(P<0.01);觀察組患者的改善程度優(yōu)于對(duì)照組患者,除一般健康狀況、生命力情感角色,其他指標(biāo)兩組比較差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),見表2。
表2 兩組患者生活質(zhì)量改善情況比較(±s)
表2 兩組患者生活質(zhì)量改善情況比較(±s)
a:P<0.01,與入院時(shí)比較;b:P<0.05,與對(duì)照組比較。
入院時(shí) 入院2周后項(xiàng)目對(duì)照組 觀察組軀體功能 18.83±3.12 18.42±3.02 44.98±7.84a54.57±7.94對(duì)照組 觀察組ab軀體角色 32.37±4.49 33.07±4.22 43.35±6.41a54.45±7.41ab機(jī)體疼痛 45.59±7.03 45.61±7.00 59.53±7.91a66.73±8.91ab一般健康狀況 36.69±4.87 36.61±4.77 47.87±7.11a50.96±8.13a生命力 44.59±6.43 44.36±6.03 46.09±6.90a47.09±6.91a社會(huì)功能 49.13±7.77 49.33±7.97 60.22±8.17a66.82±8.38ab情感角色 43.27±6.13 43.32±6.23 60.89±8.22a62.72±8.47a心理健康 44.57±5.59 44.49±5.51 64.47±8.86a69.89±8.94ab
患者可能難以接受肺癌晚期的事實(shí),受到強(qiáng)烈的負(fù)性心理應(yīng)激,從而產(chǎn)生悲觀絕望等不良情緒,對(duì)治療失去信心,對(duì)后續(xù)的治療和康復(fù)造成不良影響,可能導(dǎo)致病情快速惡化,嚴(yán)重影響患者的生存質(zhì)量和治療效果[9]。因此,開展心理護(hù)理,提高患者的心理健康狀態(tài),對(duì)提高治療效果和生活質(zhì)量具有重要意義[10]。
盡管晚期肺癌患者的預(yù)后較差,但提高患者的生存質(zhì)量,讓患者有尊嚴(yán)的渡過生命最后階段,是現(xiàn)代醫(yī)療技術(shù)和人文關(guān)懷的應(yīng)有內(nèi)容。而讓患者保持良好的心理狀態(tài)是人文關(guān)懷的重要內(nèi)容之一,這就要求護(hù)理人員在做好臨床基礎(chǔ)護(hù)理的同時(shí),更需要具有一定的心理護(hù)理方面的理論知識(shí)與護(hù)理措施[11-12]。而不同患者由于其成長環(huán)境、生活經(jīng)歷、對(duì)疾病的認(rèn)知等各有差異,其不良心理狀態(tài)也各有特點(diǎn),因此需要根據(jù)不良心理狀態(tài)的具體情況,給予個(gè)性化的護(hù)理干預(yù),才能起到事半功倍的效果,獲得最佳的心理干預(yù)療效。在本組研究中,作者分析了不同患者存在的各種不良心理狀態(tài),根據(jù)其心理障礙的分型,分別采用“建立良好護(hù)患關(guān)系”、“交談法”、“綜合支持療法”等個(gè)性化的心理護(hù)理干預(yù)措施,經(jīng)過兩周的護(hù)理后,與給予常規(guī)心理護(hù)理的對(duì)照組患者相比,個(gè)性化心理護(hù)理干預(yù)組患者的焦慮抑郁程度明顯減輕,生活質(zhì)量得到了顯著提高,各項(xiàng)指標(biāo)改善均更顯著,達(dá)到了提高臨床治療與護(hù)理療效的目的。
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