繪畫治療在服刑人員心理矯治中的作用探析

叢玉明+李靈+高陽(yáng)+姜海麗

摘 要 我國(guó)在服刑人員心理矯治領(lǐng)域取得了很多成果，但也表現(xiàn)出心理矯治的理論和技術(shù)未能對(duì)服刑人員的特殊心理環(huán)境進(jìn)行針對(duì)性分析與缺乏普遍適用性等問題。本文針對(duì)以上不足，結(jié)合繪畫治療的特點(diǎn)著重分析了繪畫治療在服刑人員心理矯治中應(yīng)用的優(yōu)勢(shì)及作用，希望能為服刑人員的心理矯治工作提供新的矯治方法，彌補(bǔ)現(xiàn)存的不足，同時(shí)擴(kuò)大和豐富繪畫治療的應(yīng)用領(lǐng)域。

關(guān)鍵詞 繪畫治療;服刑人員;心理矯治;作用

分類號(hào) B849

近年來，隨著我國(guó)社會(huì)的進(jìn)步和國(guó)家體制改革的深化，服刑人員的心理矯治工作已逐漸成為監(jiān)獄教育改造的重要組成部分。但相比于西方國(guó)家，我國(guó)服刑人員的心理矯治工作仍處于起步階段，心理矯治的理論和技術(shù)多沿用西方國(guó)家的研究成果，缺乏具有針對(duì)性、普遍適用性和行之有效的心理矯治技術(shù)。

繪畫本質(zhì)上是對(duì)心理、人格、情感、文化和社會(huì)影響等方面進(jìn)行外化符號(hào)表征的過程，而繪畫治療正是運(yùn)用繪畫的符號(hào)表征功能，了解那些無法言表的心理世界，進(jìn)而通過外化、宣泄和認(rèn)知等過程進(jìn)行身心治療（Kramer，Bryan，& Frith，2001）。繪畫治療具有易操作、易被接受的特點(diǎn)，并在許多心理問題的治療上都有其獨(dú)到的效果（Buck，1948;Conn，1991;Gould，2002;Larew，1997;Rabin，1987;Strazisar，1994），這為國(guó)內(nèi)服刑人員心理矯治提供了新的研究方向。本文的目的就在于分析繪畫治療對(duì)服刑人員心理矯治的有效性，進(jìn)而豐富國(guó)內(nèi)服刑人員心理矯治方法。

1 繪畫治療

目前，學(xué)術(shù)界對(duì)繪畫治療的定義還未達(dá)成統(tǒng)一，再加之我國(guó)繪畫治療研究起步較晚，相關(guān)學(xué)者在研究過程中主要沿用西方國(guó)家的幾種定義。

英國(guó)繪畫藝術(shù)治療協(xié)會(huì)（British Art Therapy Association，BATA）將繪畫藝術(shù)治療界定為“在治療師的陪伴下，讓來訪者運(yùn)用繪畫材料進(jìn)行自我表達(dá)和投射的過程。治療師的目的在于促進(jìn)來訪者在一個(gè)安全的、受保護(hù)的、自由的、有動(dòng)力的環(huán)境下，運(yùn)用繪畫材料喚醒自愈的力量，達(dá)到其自身的改變和成長(zhǎng)”。

美國(guó)繪畫藝術(shù)治療協(xié)會(huì)（America Art Therapy Association，AATA）對(duì)繪畫藝術(shù)治療的界定為“經(jīng)歷疾病、心理創(chuàng)傷或面臨生存挑戰(zhàn)以及尋求自我成長(zhǎng)的個(gè)體在治療師的陪伴下，通過繪畫創(chuàng)作及對(duì)創(chuàng)作過程的思考，個(gè)體對(duì)自我與周圍他人的認(rèn)識(shí)有所增加，對(duì)各種癥狀、壓力和創(chuàng)傷經(jīng)歷有所應(yīng)對(duì)，對(duì)自我的認(rèn)知能力有所提升的過程”。

加拿大繪畫藝術(shù)治療協(xié)會(huì)（Canadian Art Therapy Association，CATA）對(duì)繪畫藝術(shù)治療的界定為“通過非言語的方式來實(shí)現(xiàn)內(nèi)心情緒表達(dá)和心理康復(fù)的治療模式，它能夠使來訪者突破重重阻礙，用簡(jiǎn)單的繪畫材料進(jìn)行充分的自我表達(dá)”。

綜合以上定義，我們認(rèn)為繪畫治療包括如下三個(gè)必要條件：首先，讓來訪者通過繪畫創(chuàng)作這種非言語的呈現(xiàn)方式來表達(dá)自己的內(nèi)心世界和發(fā)泄自己的情緒;其次，通過來訪者創(chuàng)作的繪畫作品的中介作用來促進(jìn)其與治療師的交流;再次，通過繪畫治療讓來訪者產(chǎn)生自由聯(lián)想來穩(wěn)定和調(diào)節(jié)情感，進(jìn)而達(dá)到減少其心理困惑之目的。

繪畫治療是心理藝術(shù)治療的方法之一，是讓繪畫者通過繪畫的創(chuàng)作過程，利用非言語工具，將被壓抑在潛意識(shí)的感情與沖突呈現(xiàn)出來，并且在繪畫過程中獲得釋放與滿足。此外，繪畫和治療之間的交互作用可以澄清并激發(fā)人格整合的內(nèi)在動(dòng)力，能夠有效促進(jìn)來訪者人格的自我完善和社會(huì)適應(yīng)能力的提高，進(jìn)而達(dá)到心理診斷與治療的良好效果。用繪畫的方法進(jìn)行心理診斷和治療，其效果是巨大而又獨(dú)特的。無論是成人還是兒童，都可在方寸之間呈現(xiàn)完整的表現(xiàn)，又可以在“欣賞自己”的過程中滿足心理需求。

2 監(jiān)獄服刑人員的心理矯治

國(guó)內(nèi)學(xué)者認(rèn)為，監(jiān)獄服刑人員心理矯治（psychological treatment for offenders）是指專業(yè)心理人員運(yùn)用心理學(xué)理論和方法，對(duì)服刑人員開展心理評(píng)估、心理衛(wèi)生與心理健康教育、心理咨詢與治療、心理預(yù)測(cè)與危機(jī)干預(yù)等一系列活動(dòng)。通過繪畫治療來準(zhǔn)確掌握服刑人員心理特點(diǎn)，幫助其正確認(rèn)識(shí)和看待心理問題，改變其不良的認(rèn)知方式及行為模式，消除心理問題，促進(jìn)其適應(yīng)監(jiān)獄環(huán)境，恢復(fù)心理平衡，順利實(shí)現(xiàn)改造目標(biāo)的活動(dòng)（章恩友，2010）。

美國(guó)當(dāng)代法律心理學(xué)家羅伯特·威克斯對(duì)服刑人員心理矯治工作作了高度概括，他指出：“從治療理論上講，服刑人員心理矯治既包括精神分析，也包括行為主義的方法。從治療活動(dòng)上講，其實(shí)施過程既可以由專業(yè)人員操作，也可以由受過訓(xùn)練的非專業(yè)人員在監(jiān)督下操作。從治療形式上講，治療過程可以是一對(duì)一進(jìn)行，也可以放在團(tuán)體情境中進(jìn)行?！蹦壳?，學(xué)者們普遍認(rèn)為服刑人員的心理矯治工作在其整個(gè)勞動(dòng)改造過程中，對(duì)提高他們的改造質(zhì)量和健康心態(tài)的塑造方面均發(fā)揮著重要的作用。

目前，我國(guó)在服刑人員的心理矯治中，主要運(yùn)用團(tuán)體心理治療、認(rèn)知行為治療、家庭心理治療等以會(huì)談式治療為主的方法（張少麗，董繼承，2011），在取得了一些成果的同時(shí)也表現(xiàn)出一定的問題：上述矯治方法不具有普遍適用性，對(duì)于文化水平低下、情緒不穩(wěn)的服刑人員來說，這些方法不易接受（熊淑萍，2013），也不能很好地消除服刑人員的心理防御和抵觸情緒。所以，探索出一種具有普遍適用性、更切實(shí)可行、簡(jiǎn)便易操作的矯治方法就顯得尤為重要。

3 繪畫治療在服刑人員心理矯治中應(yīng)用的優(yōu)勢(shì)

繪畫治療最大的優(yōu)勢(shì)在于它不受服刑人員文化程度的限制，是一種以含蓄的、象征性的手法來表達(dá)內(nèi)心體驗(yàn)的療法，它彌補(bǔ)了服刑人員由于文化程度不同造成的部分人員不善于表達(dá)或者無法正確表達(dá)自己真實(shí)心理感受的缺憾。

與訪談式心理治療相比，繪畫治療是一種非言語的意象象征治療方法，可以在更大程度上避免防御和阻抗的影響，很容易讓服刑人員消除抵觸情緒，表達(dá)出更豐富的心理內(nèi)容體驗(yàn)，彌補(bǔ)了訪談式心理治療的不足（Bagby，Parker，& Taylor，1994）。在繪畫的過程中，他們能不斷探索、觀察真實(shí)的自我，并不斷地改善不良的心理特征，這也使得繪畫治療所收集的信息較之于通過言語表達(dá)收獲的信息更加全面、詳細(xì)、真實(shí)和有價(jià)值。

4 繪畫治療對(duì)監(jiān)獄服刑人員心理矯治的作用分析

監(jiān)獄是一個(gè)具有特殊性的“小社會(huì)”，監(jiān)獄環(huán)境比較狹小，生活單調(diào)，服刑人員容易出現(xiàn)各種不良情緒及心理障礙且易互相影響。服刑人員所具有的灰暗的人生經(jīng)歷很容易讓他們產(chǎn)生消極的人生態(tài)度，負(fù)面的社會(huì)輿論和社會(huì)評(píng)價(jià)也在很大程度上摧毀了他們改正自身錯(cuò)誤的信念，導(dǎo)致他們自暴自棄，放棄未來和希望，進(jìn)而封閉自己的內(nèi)心，出現(xiàn)消極抑郁甚至自殘、自殺等情況，這對(duì)于服刑人員的教育和改造都是非常不利的（Grubbs，1995）。因此，找到一種適合監(jiān)獄特殊環(huán)境，能夠在短期內(nèi)迅速消除服刑人員的心理防御和抵觸情緒，能幫助其建立良好心理健康狀態(tài)的心理咨詢方法和技術(shù)具有重大意義。

繪畫治療是一種感受環(huán)境、接近自然的心理治療方法，能夠使服刑人員在充分地放松心理的同時(shí)，在治療師的正確引導(dǎo)下形成有用的認(rèn)知行為。采用繪畫治療，能夠讓治療師靈活運(yùn)用不同的表現(xiàn)性方法，與服刑人員進(jìn)行有效的溝通，從而深度了解他們的心理狀態(tài)，剖析并解除深層次困擾他們的心理根源，進(jìn)而調(diào)動(dòng)個(gè)體的自愈能力，促進(jìn)其自性的發(fā)展和恢復(fù)心理平衡。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

4.1 繪畫治療為服刑人員提供了展現(xiàn)內(nèi)心世界的新方法

人類進(jìn)行的思維和心理活動(dòng)大多數(shù)是依靠視覺的，因此通過直觀的繪畫更有利于我們認(rèn)識(shí)和解決問題，而繪畫治療恰恰是通過繪畫作品來呈現(xiàn)和表達(dá)來訪者的內(nèi)心世界的。在繪畫治療的過程中，服刑人員可運(yùn)用繪畫進(jìn)行隨意的表達(dá)和思考，并通過繪畫的內(nèi)容與治療師溝通，繪畫成為其表現(xiàn)內(nèi)心世界的有效途徑。

此外，人類有很多情緒體驗(yàn)的內(nèi)容本身就是前語言性質(zhì)的，創(chuàng)傷在通過語言進(jìn)行描述之前就已經(jīng)以圖像的形式被儲(chǔ)存在到大腦中了。記憶也具有前語言性或禁錮性，人們的創(chuàng)傷經(jīng)歷往往會(huì)由于被壓抑而無法用語言進(jìn)行有效的提取，進(jìn)而導(dǎo)致難以治療或治療效果不佳。而繪畫治療是以非言語的繪畫創(chuàng)作為主的，服刑人員可以盡情地通過繪畫創(chuàng)作這種含蓄的、象征性的手法來表達(dá)那些由于被壓抑而無法用語言表達(dá)的經(jīng)歷、情感或內(nèi)心的體驗(yàn)，在一定程度上彌補(bǔ)了有些服刑人員不善于言語表達(dá)的缺憾，也可避免言語表達(dá)過程中的額外修飾或歪曲（袁苑，陳美芬，2013），這使得繪畫所收集的信息較之于通過言語表達(dá)收獲的信息更加全面、真實(shí)和有價(jià)值，能為治療師提供有關(guān)服刑人員心理的更加真實(shí)的信息，為進(jìn)一步的訪談和心理疏導(dǎo)提供了有效的參考。

4.2 繪畫本身就是表達(dá)性的、符號(hào)性的和價(jià)值中立的

在進(jìn)行繪畫治療的過程中，治療師不對(duì)來訪者的繪畫作品作出任何解釋，只是觀看其繪畫創(chuàng)作的整個(gè)過程，專注傾聽來訪者對(duì)繪畫內(nèi)容的解釋，也不會(huì)給出任何道德性、批判性的評(píng)價(jià)，這使得繪畫具有了表達(dá)性、符號(hào)性和價(jià)值中立的特征，這些特征為服刑人員提供了一個(gè)自由和受保護(hù)的心理空間，有效降低服刑人員的心理防御和抵觸情緒，降低阻抗（袁苑，陳美芬，2013），最大限度地使服刑人員獲得安全感、受尊重感和受保護(hù)感，這種自由和受保護(hù)的心理空間是他們?cè)谌粘５母脑旌捅O(jiān)獄生活中很少能體會(huì)到的。也正是這種感受很容易讓服刑人員敞開心扉，釋放內(nèi)心的壓抑和苦惱，進(jìn)而促使其進(jìn)入更深層的潛意識(shí)層面，將其深深壓抑于潛意識(shí)中的動(dòng)機(jī)、情緒、價(jià)值觀念等心理內(nèi)容和不良的情緒情感不斷外化到繪畫作品中，變成具象化的、可視的繪畫作品，讓服刑人員通過作品來直觀面對(duì)自己所存在的問題，而不再是一味地逃避和不斷壓抑。

借助繪畫，服刑人員可以在一個(gè)更加安全、情愿、順暢、輕松、自由的環(huán)境下表達(dá)和呈現(xiàn)自己的真實(shí)心理狀態(tài)，這種相對(duì)自由的表達(dá)不會(huì)出現(xiàn)社會(huì)道德等方面的顧忌（劉中華，2008），所以更容易使服刑人員把語言無法表達(dá)的情感和潛藏的憂慮投射出來，即服刑人員內(nèi)心深處那些不被社會(huì)或他人接受的、矛盾的情感、思想和沖動(dòng)等。如果能被個(gè)體以繪畫創(chuàng)作的方式所呈現(xiàn)，進(jìn)而被覺察和接受的話，這些破壞性的、負(fù)性的力量就可能通過繪畫創(chuàng)作得以升華（馬建文，張未東，2009;張?chǎng)?009），進(jìn)而轉(zhuǎn)為建設(shè)性的力量，配合以治療師的正確引導(dǎo)，進(jìn)一步促進(jìn)其進(jìn)行人格的整合和良好心理狀態(tài)的塑造，實(shí)現(xiàn)心理機(jī)制的良性循環(huán)。

4.3 繪畫治療為服刑人員提供了一個(gè)重新審視和創(chuàng)造自我的平臺(tái)

作為服刑人員，跨進(jìn)監(jiān)獄大門的同時(shí)也開始背負(fù)來自各方面的指責(zé)、謾罵等負(fù)性社會(huì)評(píng)價(jià)，產(chǎn)生巨大的心理壓力。而絕大多數(shù)服刑人員選擇默認(rèn)這種社會(huì)評(píng)價(jià)，否定自己、自暴自棄并且壓抑自己的真實(shí)情感，使其不斷遠(yuǎn)離自己的意識(shí)。而繪畫最大限度地將遠(yuǎn)離意識(shí)的內(nèi)容具象化，它是一個(gè)非言語的過程，通過繪畫，人們可以把自己壓抑的、無法表達(dá)的內(nèi)容視覺化、具體化，變成能看得見的繪畫作品，進(jìn)行重新的審視和思考。此外，繪畫治療除了心理治療過程外還包括一個(gè)創(chuàng)造過程。創(chuàng)造過程在治療中同樣重要，服刑人員在繪畫過程中表現(xiàn)出來的創(chuàng)造性，為其提供了一種清晰地看待自己當(dāng)前所面臨問題的新視角，讓他們有機(jī)會(huì)跳出自己固有的錯(cuò)誤思維，從一個(gè)新的、積極的、健康的角度去重新看待自己所面臨的問題和挑戰(zhàn)，重拾信心和動(dòng)力。

5 結(jié)論

綜上可知，繪畫治療所具有的非言語、非評(píng)判、不受文化程度限制、易操作等特點(diǎn)，促使其與監(jiān)獄服刑人員的特殊情況相吻合，這使得其具有其他心理咨詢與治療手段所不具備的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。而它在實(shí)施過程中的無壓性、自由行、自主性、保護(hù)性，有助于消除服刑人員的心理防御和抵抗，并在最大程度上展現(xiàn)服刑人員的真實(shí)心理。最后，繪畫治療的非批判性、高可接受性以及易操作等特點(diǎn)，為繪畫治療在監(jiān)獄服刑人員心理矯治中的應(yīng)用提供了得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。

目前，繪畫治療在西方國(guó)家已經(jīng)得到廣泛應(yīng)用，并成為心理咨詢和治療的主要技術(shù)之一。但在我國(guó)的應(yīng)用范圍還不是很廣，而其在司法領(lǐng)域的應(yīng)用水平就更加有限，仍有許多嘗試性工作需要開展。希望通過監(jiān)獄民警心理咨詢師的努力，擴(kuò)大和豐富繪畫治療的應(yīng)用領(lǐng)域，使之能在監(jiān)獄服刑人員的心理矯治工作和監(jiān)獄的獄政安全管理工作中發(fā)揮其應(yīng)有的作用。

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