論馬克思主義基本原理下對青春期學生的思想政治教育問題

傅娟

摘 要：隨著對教育的重視，我們國家逐漸關注起了處于青春期學生的思想政治教育問題，尤其是國家現在處于社會主義建設階段，要堅持以人為本的思想，因此青春期學生的思想政治教育問題備受大家的重視。本文針對這一現狀，對青春期學生的思想問題進行了簡單的分析，并提出了幾點改善青春期學生思想問題的意見，以便更好地將青春期學生的思想教育工作做好。

關鍵詞：馬克思主義基本原理；青春期學生；思想政治教育

青春期學生的思想政治情況不僅影響到青春期學生個人的健康，還影響到國家所提倡的社會主義精神文明建設，關系著國家的發(fā)展情況，關系全國人民的綜合形象，并且反映著國家的建設程度，等等。所以說，做好青春期學生的思想教育工作不僅是一項對青少年本身，也是一項對整個社會和國家來說非常重要的艱巨任務。本文從實際出發(fā)，論述了青春期學生的一些現狀，并闡述了自己的觀點，便于大家對青春期學生的思想教育問題更加重視。

一、青春期學生在思想政治方面存在的問題

1.處在青春期階段的學生，通常對自己的定位不正確

青春期學生的家庭情況各不相同，對于家庭條件并不好的學生來說，較低的收入和不被社會關注對他們的身心發(fā)展都是有阻礙的。青春期的學生處在向成年人過渡的階段，他們不但有強烈的自尊，還會出現因困難而產生自卑的情緒。青春期的學生如果出現了負面的情緒，或者不被大家關注的時候，通常他們會更加的脆弱，心理承受能力更差，而且會在心里累積這種消極情緒；如果有別人不理解自己或是很努力但最終卻沒有成功的時候，他們的內心所受到的打擊也是比一般人要沉重的；如果家庭情況并不和諧的話，更會讓青春期的學生不知所措，出現自卑的思想狀態(tài)。所以，處于青春期的學生普遍出現自卑的情況。而自卑恰恰是自尊心沒有得到滿足的表現，是對自己某些方面不滿意的表現，是青春期學生渴望得到認可，卻又難以實現的一種自我否定的心理狀態(tài)。青春期學生之所以會出現這種情況，是和經濟條件分不開的。特別是在現在，人們的思想往往都和金錢扯上關系，這也是一種社會現象。這種現象又影響到了青春期學生的正確自我定位，同時也會影響他們實現自我價值的體現。而且，青春期的學生在生活學習上通常會遇到一些困難，再加上父母及老師給予的幫助甚少，他們就會自己給自己壓力，結果不但沒有克服困難，反而給自己的思想帶來了負面影響，最終導致心理自卑。青春期的學生在日常生活中本來就不被大家所重視，再加上他們處在青春叛逆期，很容易對社會失去信心，出現負面情緒，影響自身的思想狀態(tài)。所以，青春期學生的正確自我定位是實現思想教育的一個問題。

2.青春期的學生在日常的人際交往中，與別人的溝通也存在著問題

青春期的學生不愿意向別人坦露自己的內心世界，嚴重地會不接受別人的幫助與關心，更是不會主動地去關心別人。于是，這種現象會嚴重影響到青春期的學生們自身的思想發(fā)展，這也和我們對思想政治教育工作的不重視有關系。在我們的教育實踐中，并沒有注重青春期學生的思想政治教育。只是按照大部分學生的思想政治教育來進行統(tǒng)一教育，淡忘了青春期學生的特殊性。青春期的學生所學到的知識并沒有使他們對社會有正確的認識，社會讓他們缺乏安全感，甚至對社會的人際交往充滿恐懼。然而學生在學校所接受的教育是片面的，當他們真正與人接觸的時候，會發(fā)現與人交往也是需要技巧的。而作為家長和老師，又往往不會注意到這些，忽視了對他們與人溝通的思想政治教育，時間長了，他們會不喜歡與社會打交道，對他們今后在社會上的發(fā)展是沒有幫助的。

3.青春期學生的法律意識、社會責任意識不夠

由于與人交往不多，所以參加社會活動的機會就很少，也可以說他們的社會責任心不夠高。由于只圍繞家庭、學校來生活學習的青春期學生對社會本來認識的就少，對法律也缺乏了解，再加上父母、老師沒有過多地傳授法律的知識，使他們觸犯了法律也全然不知，更是不會使用法律手段來維護自己的合法權益。所以，增強青春期學生的法律意識也是非常重要的。

二、增強青春期學生思想政治教育的方法

1.幫助青春期學生正確地自我定位

對青春期學生進行思想政治教育要根據馬克思主義基本理論和毛澤東思想與鄧小平理論的重要思想，對處于青春期的學生進行教育，使他們認識自己的價值，能正確評價自己的優(yōu)缺點，并幫助他們實現正確的思想價值觀。這就需要我們教師的幫助，讓他們從革命先烈的事跡中學習他們的勇敢，讓自己變得更加堅強；讓他們多多關注電視或網絡上的好人好事，讓他們對這個社會充滿信任；讓他們多去參與愛心活動，實現自己的價值。因此，幫助青春期學生樹立正確的自我價值觀對于他們的思想教育是非常重要的。

2.在青春期學生遇到困難，心理壓力過大時，給予正確的幫助

當青春期的學生對一些事情出現錯誤的理解時，我們應做到第一時間察覺、第一時間解決，在青春期學生最終做出判斷之前，使他們認識地更清楚徹底，從而做出正確抉擇。將思想政治教育工作做好，使青春期的學生了解社會的發(fā)展規(guī)律與人生哲理，讓青春期學生的思想不再迷茫，使他們對共產主義理想保持堅信的態(tài)度，擁護中國的社會主義政治教育理念，給自己樹立遠大的計劃。所以說，使青春期學生的內心更加自信，也是實現思想教育的一項重要任務。

3.增強青春期學生戰(zhàn)勝挫折，勇往直前的能力

在對青春期學生進行思想政治教育工作中，必須竭盡全力地給予他們關懷與幫助，增強青春期學生遇到挫折不退縮的能力。在這期間，我們必須真正進入到學生的內心中去，知道他們的想法需求，緩解他們時刻保持的緊張心情，幫助他們用正確的態(tài)度去對待生活中的困難。還要依據每個學生的情況制定不同的措施，讓每一位學生都能正確地對待自己的內心。讓他們對社會充滿愛，他們才會遵守社會秩序和國家的法律，我們的生活才會更加和諧。所以，增強青春期學生的思想教育，不僅對學生本身起著重要的作用，也對整個社會的合理有序帶來幫助。

三、結束語

總之，對于青春期學生的思想政治教育工作，要時刻依據馬克思主義基本理論，制定嚴格有效的措施或方法，使他們的生活得到改善、學習成績得到提高、心理的承受能力變得更強，等等，使青春期的學生可以全方面的發(fā)展。但是思想政治教育工作也不是憑一方力量就能完成的，要通過社會、政府、家庭、學校的全力配合，只要依據馬克思主義基本理論，用科學的方法，青春期學生都能在思想政治教育方面得到最好的幫助。

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（作者單位：鹽城高等師范學校）endprint