《送別》的創(chuàng)作過程

甄秀榮

南國春風(fēng)路幾千，驪歌聲里柳含煙。

夕陽一點(diǎn)如紅豆，已把相思寫滿天。

這首詩歷時(shí)十多年，現(xiàn)在仍然受到廣大詩

詞愛好者的關(guān)注，對大家的厚愛，我在此深表

感謝！這首詩是我專為參加2002年《中華詩

詞》舉辦的“七夕相思節(jié)·二十萬元尋當(dāng)代王

維”詩詞大賽而寫的，因幸運(yùn)得到評委青睞，

被評為第二名。

根據(jù)詩賽規(guī)則，參賽作品須嵌入“紅

豆”。我就依據(jù)紅豆展開聯(lián)想，用比興方法尋找

意象中的參照物。紅豆的表征是紅、圓、相思代

稱，我就從它的色、型、相思切入。首先想到的

是麻將牌中的骰子，寫出一首《贈(zèng)物》：

奇珍不算金.一物贈(zèng)知音。

骰子嵌紅豆，相思入骨深。

但這一意象不是我的獨(dú)創(chuàng)。唐人溫庭筠早已有

之： “玲瓏骰子安紅豆，入骨相思知不知？”

又想到心，寫出一首《寄意》：

寄意天涯客，離家歲月深。

相思把紅豆.日日見丹心。

仍覺不滿意。那就寫首關(guān)于送別的吧。因我經(jīng)

常送丈夫出差，送孩子上學(xué)。親情最濃，常惹

起相思。那種別離滋味，只有親歷者感覺最

深，而且是未別先相思。想到送別，即想到

柳，一想到柳，一副長期積累沉淀下來的圖畫

立刻彈出腦海，浮現(xiàn)眼前：田野邊，大道旁，

幾株合圍老柳披著夕暉，柳梢上一枚通紅的夕

陽，把萬道霞光灑滿藍(lán)天，幾許彩云，隨意揮

寫。整個(gè)畫面色彩鮮明，情感濃烈?？吹较?/p>

陽，隨即悟出，這不就是要尋找的紅豆嗎？那

滿天的霞光不就是紅豆溢射出的滿天相思嗎？

我陶醉于其中。兩句詩也順其自然地流出：

“夕陽一點(diǎn)如紅豆，已把相思寫滿天?！笔?/p>

“已把相思寫滿天”，還是“先把相思寫滿

天”，當(dāng)時(shí)頗費(fèi)躊躇。經(jīng)過推敲，覺得“已”

包含“先”，比“先”還先，最后一句定下來

了。然后交代HJ送別的季節(jié)、去向、路程以及

離別場景： “南國秋風(fēng)路幾千，驪歌聲里柳生

煙?！币皇自娡瓿闪恕Ｕf實(shí)話，當(dāng)時(shí)并沒覺得

有多好，只是沒有什么毛病，挺穩(wěn)妥而已。

前兩句詩和現(xiàn)在大家看到的有出入。這里

面還有段故事呢。先說為什么是秋呢？一、我

第一次見到王維的《相思》詩是在范文瀾的

《中國通史》上。那里記載的是“紅豆生南

國，秋來發(fā)幾枝”。二、我查了《辭?！罚杭t

豆秋天結(jié)實(shí)，秋天極易想到紅豆，現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)。

三、秋天是適于寫離別詩的季節(jié)。 “多情自古

傷離別，更哪堪冷落清秋節(jié)”（柳永），“樂

游原上清秋節(jié)，長安古道音塵絕”（李白）。

還有一點(diǎn)，春柳之綠和秋柳之綠是有區(qū)別的：

春柳是欣欣向榮之綠；秋柳有一種慘淡之綠，

易增愁緒。再說為什么是“柳生煙”呢？柳煙

即被賦予人的情感，是離愁別緒的代象。柳本

無情，因人離別而受感染頓生愁煙。

后來，在江蘇無錫領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這

首詩被改了兩個(gè)字，即現(xiàn)在人們看到的“春”

和“含”。記得領(lǐng)獎(jiǎng)后第二天早餐，和著名詩

人、詩評家丁芒老師同坐一桌，談及我詩被改

了兩個(gè)字的事情。丁芒老師對我說是他給改

的，因?yàn)樗麡O喜歡這首詩。另有兩位老師，一

位姓董，一位姓嚴(yán)，三人同問改得比原來的如

何？我當(dāng)時(shí)回答的大體意思是：各有千秋，秋

改成春，別有一番韻味?！吧保袕埩?，有

動(dòng)感，稍嫌粗； “含”，內(nèi)斂，蘊(yùn)藉，雅致。

經(jīng)過十多年的流傳，經(jīng)過廣大讀者意念中的再

創(chuàng)作，證明這首詩中的兩個(gè)字改得好。

我和丁芒老師素昧平生，以后也再?zèng)]有與之

聯(lián)系過。但該詩不能埋沒了丁芒老師的功勞。我

不敢擅美，特向他老人家致以崇高敬意！