計算機實驗室安全建設與管理

林偉軍

摘要：我院計算機系實驗室現(xiàn)階段工作運行情況良好，保證教學順利進行，近幾年來沒出現(xiàn)重大事故，但為了更好提高實驗室安全與管理必須加強以下幾個方面工作，現(xiàn)在就下面幾點淺談一下個人想法和建議。

關鍵詞：安全管理；設備管理；教學管理；人員管理；制度管理

中圖分類號：TP393 文獻標識碼：A 文章編號：1009-3044（2014）35-8378-01

The Construction and Management of Laboratory Safetycomputer

LIN Wei-jun

（Guangdong Polytechnic Normal University， Tianhe College，Guangzhou 510540，China）

Abstract： In our computer lab at work running in good condition， guarantee teaching smoothly， no major accident in recent years， but in order to better improve the laboratory safety and management work， must strengthen the following several aspects now will talk the following personal ideas and Suggestions.

Key words： safety management； equipment management； teaching management；personnel management； system management

1 安全實驗管理

實驗室安全管理。主要表現(xiàn)在三個方面：

1）設備安全管理計算機，對實驗室計算機硬件保護，必須每個實驗室配備功率大，幾臺UPS，防止上課期間斷電對設備損壞，不會因斷電造成資料丟失，保證上課順利進行。

2） 環(huán)境安全管理：一是用電安全管理。在實際工作中， 電源控制應由管理人員具體負責， 白天巡視線路， 每晚關閉電源， 嚴格規(guī)范學生行為，禁止學生亂碰電源、電線等物， 并在危險處標示出來。保持計算機實驗室的整潔衛(wèi)生， 防止出現(xiàn)鼠蟲， 因為老鼠很可能毀壞電線或造成電線的短路， 從而引起火災；。另外由于計算機實驗室上機人數(shù)多，人流量大，而且開放時間長，容易發(fā)生設備丟失被盜的情況。因此，工作人員必須對相應設施定期檢查，按照建立的設備檔案進行清點。

3） 軟件安全管理由于計算機病毒，，現(xiàn)在病毒傳播極為方便，學生上課帶U盤傳資料，上交作業(yè)，，都帶來病毒，這樣管理不好， 就可能耽誤正常的教學和科研工作。如通過安裝冰點還原軟件， 可保護計算機操作系統(tǒng)與文件， 同時保護多個邏輯盤；允許用戶根據(jù)需要選擇“手動還原”還是“自動還原”，實際應用時建議使用自定義安裝， 可根據(jù)實際情況來設置參數(shù)。這樣，可以降低購買保護卡硬件成本，又可以還原病毒感染，重啟計算機就可以還原之前文件。

2 設備管理

設備管理工作是計算機實驗室管理工作的重要組成部分。設備管理對設備的使用管理、設備的維護與保養(yǎng)。如計算機、服務器、交換機等。

1） 建立設備管理帳目檔案：對實驗室的設備都要建立耗材臺賬來進行管理。對于實驗室機器設備， 包括品牌、型號、日期、價格、數(shù)量、等都要進行登記與備案。硬件設備配件在使用過程中做好跟蹤記錄，防止機器及其附屬設備的丟失和損壞。這樣就會有效減少設備不必要的損壞和丟失。固定設備必須定期清查，新增設備要及時登記。

2） 定期例行檢查維護：計算機實驗室的一項非常重要的工作就是日常的例行檢查，對計算機等設備的日常維護、保養(yǎng)和檢修工作，確保設備的使用率和教學及科研工作的順利進行。規(guī)定每周檢查一次，對機器設備性能掌握心中有數(shù)，那些設備經(jīng)常出現(xiàn)故障，方便維護保養(yǎng)。

3）建立實驗記錄本：實驗記錄本，是上課老師上課期間機器出現(xiàn)有什么問題，可以方便記錄在記錄本上，為課后方便實驗室管理員查看，維護。

3 教學管理

1） 軟、硬件的匹配：為滿足教學和科研的應新需要，實驗室應定期更新系統(tǒng)和軟件。軟件不同版本之間的差異有時較大，不同的軟件對系統(tǒng)的要求也有所不同，因此經(jīng)常與教師溝通，征詢教師意見十分必要。在安裝軟件之前，需要了解各種軟件對計算機硬件的要求，再跟據(jù)實驗室現(xiàn)有條件合理安裝以保證軟、硬件相互匹配、良好運行。

2） 充分利用資源，科學安排實驗：學校為適應教學現(xiàn)代化進程的需要，必定會逐步引進配置更新、更高的機器設備。如何安排好實驗室的課程，既要達到滿足各類實驗的要求，又要合理、充分的利用現(xiàn)有資源也很重要。例如圖形類課程和語言類課程因其對計算機硬件要求不同，我們可以相應安排在較新和較舊的實驗室，而課程設計、畢業(yè)設計、科研課題等有一定特殊性的課程應該安排在較為專業(yè)的實驗室。

4 人員管理

1） 提高自身的素質：從計算機技術發(fā)展的角度看，它是一門飛速發(fā)展的學科。計算機硬件升級換代的周期縮短，軟件更新的速度加快，要求實驗室管理和維護人員不僅要及時更新知識，加強應用能力，積累豐富的經(jīng)驗，還要多了解一些學科發(fā)展的特點、動態(tài)和趨勢，更快的適應現(xiàn)代教學改革的要求。

2） 強化職責意識、服務意識：實驗室管理水平的高低與實驗人員能否端正服務育人的態(tài)度并積極主動投入到工作中有著密切的關系，嚴格執(zhí)行實驗室的各項規(guī)章制度。還要經(jīng)常與指導教師溝通，從實際出發(fā)及時、主動的解決在教學過程中出現(xiàn)的各種問題。

5 建立和完善各種規(guī)章制度

要搞好實驗室建設，必須制定各種規(guī)章制度，如《實驗室安全管理條例》《學生上機守則》《實驗室操作規(guī)程》《實驗室工作人員職責》等，這樣就能對教師、學生提出明確的管理要求。只有建立好的管理體系，使學生和實驗室教師都能有章可循、照章辦事，才能保證良好的上機秩序，順利完成教學實驗和實訓。

總之，計算機實驗室管理是一種專業(yè)性很強和繁瑣的工作， 管理水平的高低直接影響高校的教學和科研。計算機實驗室管理人員要有高度的責任心， 不斷提高自身的理論水平和實踐技能， 不斷學習最新的計算機實驗室管理技術和方法， 才能把這項工作做好。

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