積極踐行黨的群眾路線，充分發(fā)揮云南省德宏州委黨校干訓職能作用

摘 要：各級黨校作為同級黨委的一個重要部門，承擔著培訓輪訓各級黨的領導干部的職責，踐行黨的群眾路線，是由黨校工作的性質決定的。本文從三方面思考了踐行黨的群眾路線與發(fā)揮云南省德宏州委黨校職能作用的關系：黨的群眾路線的內(nèi)在含義，德宏州委黨校的職能作用以及如何在發(fā)揮德宏州委黨校職能作用中體現(xiàn)黨的群眾路線。

關鍵詞：群眾路線；黨校干訓；作用；

文獻標識碼：A 文章編號：1674-3520（2014）-08-00-02

中共云南省德宏州委黨校地處云南省西部德宏州傣族景頗族自治州首府芒市，擔負著培訓輪訓全州各族各級干部的職責，踐行黨的群眾路線，對于搞好德宏州干部培訓輪訓工作意義十分重大。

黨的十八大的勝利召開，標志著黨和國家的發(fā)展從此進入了一個嶄新的階段。面對新形勢新階段新要求，堅持和貫徹黨的群眾路線對于履行好黨校干訓職能意義十分重大。因為堅持和貫徹黨的群眾路線是保持干部隊伍先進性、純潔性的內(nèi)在要求，是鞏固黨在邊疆執(zhí)政基礎的根本要求，是德宏推進橋頭堡黃金口岸建設實現(xiàn)、與全省、全國同步建成小康社會的必然要求。下面就黨的群眾路線的內(nèi)在含義、黨校職能作用以及如何在發(fā)揮黨校職能作用中體現(xiàn)黨的群眾路線三方面談談自己的認識。

一、黨的群眾路線的內(nèi)涵

中國共產(chǎn)黨黨章對黨的群眾路線作了如下表述：“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，把黨的正確主張變成群眾的自覺行動。”可以說群眾路線是馬克思主義立場、觀點、方法的集中體現(xiàn)，是由中國共產(chǎn)黨的性質和終旨所決定，有著及其豐富的科學內(nèi)涵。黨的群眾路線形成于土地革命戰(zhàn)爭和抗日戰(zhàn)爭時期，之后在各個歷史時期得到不斷的豐富和發(fā)展。黨的群眾路線是中國共產(chǎn)黨在新民主主義革命、社會主義革命和建設時期，特別是改革開放新時代始終貫徹的生命線和根本工作路線。

一般而言：“一切為了群眾，一切依靠群眾”是黨的群眾路線的核心內(nèi)容和基本要求，也是黨的群眾觀點和一切工作的出發(fā)點、落腳點。緊緊為了群眾，緊緊依靠群眾，把人民群眾的根本利益實現(xiàn)好，維護好和發(fā)展好?！皬娜罕娭衼恚饺罕娭腥ァ笔屈h的群眾路線的基本領導方法和工作方法，也是實現(xiàn)為了群眾，依靠群眾的承諾的正確方法和途徑。

二、德宏州委黨校干訓職能作用

2008年新頒布的《中國共產(chǎn)黨黨校工作條例》明確指出，黨校是在黨委直接領導下培養(yǎng)黨員領導干部和理論干部的學校，是培訓輪訓黨員領導干部的主渠道，黨校應以馬克思主義理論特別是中國特色社會主義理論體系為主課，培養(yǎng)忠誠于中國特色社會主義事業(yè)、德才兼?zhèn)涞狞h員領導干部和理論干部。

中共德宏州委黨校作為德宏州培訓輪訓黨員領導干部，培養(yǎng)黨的理論隊伍，學習、研究、宣傳馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的重要陣地，是全州各級干部增強黨性鍛煉的熔爐。黨的十八大以來，德宏州委黨校以理論武裝為根本，黨校教育為核心、能力提升為主線，遵循“重點干部重點培訓、優(yōu)秀人才優(yōu)先培訓、緊缺人才抓緊培訓、年輕干部全面培訓”的思路積極開展大規(guī)模干部培訓輪訓工作，德宏州委黨校僅1013年就完成各類干部培訓班23個共3024名學員的培訓，在德宏州黃金口岸和橋頭堡快速發(fā)展中對全州干部隊伍建設發(fā)揮了黨校應有的職能作用。

三、踐行群眾路線，充分發(fā)揮德宏州委黨校干訓職能作用

（一）黨校干部培訓工作中，踐行黨的群眾路線的重要性

黨的群眾路線體現(xiàn)了馬克思主義的立場、觀點和方法，是黨校發(fā)揮職能作用搞好干部培訓的重要內(nèi)容和基本要求，也是黨校充分發(fā)揮干訓職能的根本保證。這就要求黨校必須把黨的群眾路線貫穿于全部工作之中，核心就是貫穿于黨校的重要職能即干部教育培訓工作中。在干部教育培訓過程中，正確理解和踐行黨的群眾路線，始終堅持以學員為本，堅持一切工作從學員實際出發(fā)，及時了解學員的思想動態(tài)、學習需求和生活需要，充分依靠學員引導學員，為學員努力做好教學、組織、服務工作，提高黨校教學質量，履行好黨校教育的使命。

（二）積極踐行群眾路線，充分發(fā)揮州委黨校干訓職能作用

俗話說得好：坐而言，不如站而行。在德宏州委黨校干部培訓工作中，只有務實工作，踐行群眾路線，才能更加有效發(fā)揮州委黨校干部培訓職能作用。

必須積極思考解決以下三方面的問題：

1、解決認識問題，在干訓工作中牢固樹立群眾觀

樹立馬克思主義群眾觀，是黨校干部教育培訓的一個重要內(nèi)容。我們必須樹立“一切為了干部培訓工作”、“一切為了學員的進步和需要”、“虛心向學員學習”、“對黨負責和對干部培訓工作負責相一致”的黨校工作群眾觀，把全心全意為學員服務作為黨校教學的根本指導思想，夯實干訓工作的思想基礎。

具體地說，黨的群眾觀點體現(xiàn)在干部培訓工作上，就是要不斷強化依靠學員、服務學員的思想意識，把全體學員的支持認可作為干部培訓工作的動力和目的，把服務學員的意識扎根在每一個黨校教職員工心里。在具體的教學管理服務工作中，要密切聯(lián)系學員實際，把服務學員的意識內(nèi)化于心，外顯于形，廣泛聽取學員的意見、要求和建議，堅持把服務學員作為改進黨校工作作風、培養(yǎng)服務意識的有效載體，黨校教師、組織員和其他管理服務人員都要在工作中深入學員，及時了解學員實際需求，縮短與學員的感情距離，增進與學員的感情交流，增強黨校培訓工作的針對性和目的性，使學員通過黨校學習，確實收到夯實理論功底，拓展戰(zhàn)略思維，開闊世界眼光，增強黨性修養(yǎng)之實效。

2、解決關鍵問題，進一步創(chuàng)新教學內(nèi)容及教學方法

德宏州委黨校作為宣傳黨的方針政策的主陣地，對干部進行短期培訓是黨校教學工作的重中之重。州委黨校每年的中青年干部培訓班、少數(shù)民族干部培訓班、科級干部培訓班、婦女干部培訓班、入黨積極分子培訓班等，這些班級的教學內(nèi)容必須緊跟德宏發(fā)展形勢，密切配合全州的中心工作，根據(jù)德宏經(jīng)濟社會發(fā)展需要，按照加強黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設的要求，結合干部崗位職責要求和不同層次、不同類別干部的特點，以政治理論、政策法規(guī)、業(yè)務知識、文化素養(yǎng)和技能訓練等為基本內(nèi)容。對于黨校干部培訓來說，內(nèi)容的創(chuàng)新是教學工作的大事。踐行群眾路線，就是要求黨校從教學實際出發(fā)，在堅持傳統(tǒng)課堂教授的同時，結合學員需求進行研討、考察、調查、研究、思考、交流等形式，以研究解決實際問題為目的，培養(yǎng)聯(lián)系群眾的方法理念，提高新形勢下做好群眾工作的能力。

同時，創(chuàng)新黨校教學內(nèi)容還必須聯(lián)系學員實際和時代發(fā)展要求創(chuàng)新教學方法。因為一個有效的先進的教學內(nèi)容，如果沒有匹配的教學方法相適應，內(nèi)容也會顯得空洞乏味。中央《干部教育條例》明確指出開展干部教育培訓應當根據(jù)干部的特點，綜合運用講授式、研究式、案例式、模擬式、體驗式等教學方法，提高培訓質量。同時還指出面對信息化的時代特征，應推廣網(wǎng)絡培訓、遠程教育、電化教育，提高干部教育培訓教學和管理的信息化水平。

德宏州委黨校應繼續(xù)探索一系列的教學方法改革創(chuàng)新，由過去的灌輸式教學改為互動式教學，積極探索和推廣答疑式、研討式、案例式、觀摩式和“社會調查式”并行的多種教學方法。同時應繼續(xù)采取“請進來走出去”的辦學方法。通過“請進來”，請專家學者送學到校；通過“走出去”，讓學員到改革開放發(fā)達地區(qū)的前沿基地、愛國主義教育基地參觀學習考察體驗，使學員獲得鮮活的感性知識和思考，使學員“跳出德宏看德宏”、“跳出德宏謀德宏”，增強學員學習的緊迫感和使命感。

3、支撐問題，進一步加強黨校自身建設

借群眾路線教育活動的契機，德宏州委黨校要充分發(fā)揮職能作用，繼續(xù)堅持“人才強?！狈结?，練好黨校“內(nèi)功”。要不斷加強黨校自身建設，狠抓人才隊伍建設，不斷完善教學管理制度，改進教學方式。要通過科研、教研、外訓、內(nèi)培強師資，通過配強干部培訓管理服務隊伍、培強組織員隊伍不斷提高教學管理能力，提升培訓質量。德宏州委黨校自身發(fā)展的實踐也充分證明，只有不斷加強自身建設，進一步做好教學管理和服務工作，形成良好的教風和學風，才能促進群眾路線教育取得成效。

德宏州委黨校在今年春季學期開班的干部培訓主體班次培訓中，結合群眾路線教育實踐活動要求，根據(jù)中組部《關于在干部教育培訓中進一步加強學員管理的規(guī)定》，嚴格貫徹落實“八項規(guī)定”的具體要求，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度和管理辦法，培養(yǎng)學員良好的學風。對學員在校學習、生活、紀律、黨性鍛煉以及外出學習考察期間嚴格要求。嚴格規(guī)定不能用班級活動名譽聚餐吃請或請吃；在對學員的考核管理中對遵守紀律和黨性鍛煉方面提出嚴格要求，通過嚴格實施，培訓收到了明顯的效果。

總之，只有樹立正確的群眾觀，不斷創(chuàng)新干訓內(nèi)容和形式，進一步加強黨校自身建設，才能使德宏州委黨校充分發(fā)揮干部培訓職能作用，為德宏州干部隊伍建設作出更加積極的貢獻。

參考文獻：

[1]展輝.《群眾路線在黨校教學組織中的應用與思考》，《武警學院學報》，2013，（03）

[2]呂平.《充分發(fā)揮黨校在加強群眾路線教育中的作用》，《農(nóng)業(yè)發(fā)展與金融》2013（08）