文科碩士研究生就業(yè)情況分析

張強(qiáng)+劉和

摘 要：本文通過(guò)對(duì)成都市八大綜合高校碩士研究生使用滾雪球以及偶遇抽樣等方法來(lái)進(jìn)行隨機(jī)自填式問(wèn)卷調(diào)查，從中了解到成都市高校研究生的就業(yè)期望、態(tài)度，尤其是文科與理科碩士研究生在就業(yè)方面的差別，并結(jié)合當(dāng)前碩士研究生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的情況，分析文科碩士研究生就業(yè)難的原因并最終為文科生提出一定的就業(yè)解決意見(jiàn)。

關(guān)鍵詞：文科研究生;專業(yè)不對(duì)口;就業(yè)難;職業(yè)規(guī)劃

1.文科就業(yè)難，專業(yè)不對(duì)口

2014年就業(yè)率排名前五的專業(yè)分別是建筑學(xué)、安全工程、地質(zhì)工程、機(jī)械電子工程、護(hù)理學(xué)專業(yè)，并且都是理科專業(yè)。平均月收入最低的十大專業(yè)中，學(xué)前教育排名最末，屬于文科類。畢業(yè)三年后月收入排名前十的專業(yè)有八個(gè)都是理工科。從畢業(yè)三年內(nèi)轉(zhuǎn)換職業(yè)的職業(yè)轉(zhuǎn)換率來(lái)看，外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類專業(yè)的學(xué)生“轉(zhuǎn)行”最頻繁，職業(yè)轉(zhuǎn)換率高達(dá)45%。文科研究生屬于“萬(wàn)金油”，可以從事多個(gè)行業(yè)，比如媒體、公司文職、政府公務(wù)員等，從表面上看來(lái)文科研究生就業(yè)范圍廣，可選擇的工作職位多，但實(shí)際上由于文科類工作缺乏專業(yè)的對(duì)口性，反而增加了每個(gè)職位的競(jìng)爭(zhēng)程度。由于理工科專業(yè)的對(duì)口性強(qiáng)，這使得理工科專業(yè)替代性弱，就具有了對(duì)文科類專業(yè)的排他性。另外，通過(guò)調(diào)查并結(jié)合一定的數(shù)據(jù)分析，在碩士研究生群體中，文科研究生的就業(yè)期望不及理科生，同時(shí)文科生的實(shí)際就業(yè)情況也不如理科生樂(lè)觀。在碩士研究生就業(yè)難度逐漸加劇的情況下，文科碩士研究生的就業(yè)情況需要得到更多關(guān)注。

通過(guò)對(duì)成都市八所高校近300名碩士研究生使用滾雪球以及偶遇抽樣等方法來(lái)進(jìn)行隨機(jī)自填式問(wèn)卷調(diào)查。文科碩士研究生與理科研究生在就業(yè)期望方面有一定的不同。在“對(duì)您個(gè)人而言，選擇職業(yè)時(shí)哪些因素影響較大”（如表所示）這一多選問(wèn)題的回答中，文科研究生與理工科研究生都將工資水平福利、有利于個(gè)人的發(fā)展與晉升、就業(yè)地區(qū)選擇作為重要的考慮因素，然而兩者最大的區(qū)別在于理工科更看重的是專業(yè)是否對(duì)口，文科生考慮更多的是對(duì)工作本身的興趣因素。在“您認(rèn)為研究生就業(yè)存在哪些問(wèn)題”這一問(wèn)題中，文科生選擇“社會(huì)提供的專門性職位太少”這一答案的數(shù)量也遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于理工科學(xué)生。

2.文科就業(yè)難原因分析

（1）沒(méi)有明確的職業(yè)規(guī)劃。根據(jù)對(duì)成都市碩士研究生的調(diào)查，有44%的文科生在入學(xué)前就開(kāi)始考慮就業(yè)問(wèn)題，30.6%的學(xué)生在研一時(shí)開(kāi)始考慮就業(yè)問(wèn)題，這體現(xiàn)了大部分研究生在進(jìn)校之初就已經(jīng)開(kāi)始為今后的就業(yè)做好了思想準(zhǔn)備。但是在“您是否有明確的個(gè)人職業(yè)規(guī)劃”這個(gè)問(wèn)題中，有超過(guò)50%的文科研究生選擇了不太明確。兩道問(wèn)題充分表明了當(dāng)前文科研究生雖然做好了未來(lái)出現(xiàn)就業(yè)難的思想準(zhǔn)備，但是沒(méi)有對(duì)解決未來(lái)的就業(yè)問(wèn)題提出適合自己的規(guī)劃方針。這種沒(méi)有明確的個(gè)人職業(yè)規(guī)劃是造成文科碩士研究生就業(yè)難的一個(gè)重要原因。

（2）高學(xué)歷形成思想包袱。碩士研究生相對(duì)于本科生晚了2到3年的實(shí)際工作鍛煉，在理論學(xué)習(xí)上耗去了更多的時(shí)間與精力，同時(shí)承擔(dān)了更多的教育成本，因此希望能夠在畢業(yè)過(guò)后獲得比本科生更高的收入。這種對(duì)高收入的期望屬于正常現(xiàn)象，但有時(shí)候會(huì)形成文科研究生的思想包袱，阻礙文科生找工作的進(jìn)程。比如有些企業(yè)在招聘非技術(shù)性文職類工作時(shí)，由于碩士研究生對(duì)起薪要求過(guò)高，即使企業(yè)肯定了研究生的學(xué)習(xí)能力和分析能力，但介于更高的用人成本，它可能會(huì)傾向于選擇本科生。另一方面，根據(jù)對(duì)成都市碩士研究生的抽樣調(diào)查，文科碩士研究生與理工科研究生在收入期望方面沒(méi)有較大的差異，但是在實(shí)際就業(yè)收入中理工科的工作收入明顯是高于文科的工作收入。因此，即將踏入職場(chǎng)的文科生將更容易受到職場(chǎng)帶來(lái)的心理沖擊。

3.文科就業(yè)對(duì)策

（1）提前形成職業(yè)規(guī)劃。如果只是對(duì)今后的就業(yè)形勢(shì)抱有思想準(zhǔn)備，而沒(méi)有一個(gè)明確的職業(yè)規(guī)劃，這將無(wú)法改變文科生就業(yè)越來(lái)越難的一個(gè)局面。因此，碩士研究生在讀期間除了對(duì)未來(lái)就業(yè)形勢(shì)要有一個(gè)很好的認(rèn)識(shí)，還要找出一條適合自己的職業(yè)規(guī)劃。第一，一定要認(rèn)清自身的情況，在進(jìn)校之初最好就能選擇好未來(lái)自身的發(fā)展方向。比如自己今后還走不走學(xué)術(shù)道路，如果走學(xué)術(shù)道路就要做好考博的準(zhǔn)備，在校期間多讀書，多參與學(xué)術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。如果計(jì)劃不走學(xué)術(shù)道路，就要分清楚適合自己的就業(yè)方向，企業(yè)還是政府。第二，文科研究生雖然帶有“萬(wàn)金油”的學(xué)科性質(zhì)，但是還是要在自身專業(yè)的基礎(chǔ)上“?！?。比如今后將會(huì)到傳媒發(fā)展的新聞專業(yè)文科生，如果自身的新聞素質(zhì)過(guò)硬，能夠?qū)懗鼍实奈恼拢匀痪筒慌缕渌切侣剬I(yè)的畢業(yè)生“搶飯碗”。文科類的“?！币残枰罅繒r(shí)間的積累，如果能夠提前做好人生規(guī)劃，在校期間練好“內(nèi)功”，畢業(yè)也就不愁找不到好工作。當(dāng)然如果自身希望從事非專業(yè)相關(guān)的工作，那就要在研究生期間做好其他專業(yè)的知識(shí)儲(chǔ)備，注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)，注重團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。隨著時(shí)代的發(fā)展，綜合性的人才將更受用人單位的歡迎。

（2）放下思想包袱，體現(xiàn)“后勁”。當(dāng)前就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越大，文科碩士研究生又不如理工科生就業(yè)理想，因此有時(shí)應(yīng)該適當(dāng)?shù)胤畔伦约鹤鳛榇T士學(xué)歷的思想包袱，在遇到一些前途較好的企業(yè)時(shí)，更應(yīng)該看重的是在該企業(yè)今后的發(fā)展前景而不是高薪酬。碩士研究生接受過(guò)更好的專業(yè)訓(xùn)練，并且擁有較深較廣的思維模式，在看待問(wèn)題時(shí)可以多角度發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的多面性，因此在一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)可以發(fā)揮出“后勁”來(lái)。換句話說(shuō)，不能因?yàn)樽陨韺W(xué)歷的原因而損失展現(xiàn)自己能力的機(jī)會(huì)，先要獲得展現(xiàn)自身能力的平臺(tái)，再來(lái)獲得與自己學(xué)歷、能力相關(guān)的報(bào)酬。另外，由于文科專業(yè)的實(shí)際就業(yè)收入情況，當(dāng)文科生面臨高期待與低回報(bào)的壓力時(shí)，一定要對(duì)自身保有良好的信心。社會(huì)學(xué)家托馬斯認(rèn)為“如果人們把某種情境定義為真實(shí)的，那么這種情境就會(huì)造成真實(shí)的影響”。因此，無(wú)論文科生在就業(yè)工作中遇到什么樣的挫折，都要努力的保持一個(gè)良好的心態(tài)，并給予十足的信心。

參考文獻(xiàn)：

[1]江 華.影響外語(yǔ)專業(yè)碩士研究生就業(yè)的因素及解決途徑探究[J].科技信息，2009（17）.

[2]鄭 蓓.傳播學(xué)研究生就業(yè)狀況及對(duì)策研究[J].學(xué)理論，2013（11）.

（作者單位：四川省社會(huì)科學(xué)院研究生學(xué)院）endprint

摘 要：本文通過(guò)對(duì)成都市八大綜合高校碩士研究生使用滾雪球以及偶遇抽樣等方法來(lái)進(jìn)行隨機(jī)自填式問(wèn)卷調(diào)查，從中了解到成都市高校研究生的就業(yè)期望、態(tài)度，尤其是文科與理科碩士研究生在就業(yè)方面的差別，并結(jié)合當(dāng)前碩士研究生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的情況，分析文科碩士研究生就業(yè)難的原因并最終為文科生提出一定的就業(yè)解決意見(jiàn)。

關(guān)鍵詞：文科研究生;專業(yè)不對(duì)口;就業(yè)難;職業(yè)規(guī)劃

1.文科就業(yè)難，專業(yè)不對(duì)口

2014年就業(yè)率排名前五的專業(yè)分別是建筑學(xué)、安全工程、地質(zhì)工程、機(jī)械電子工程、護(hù)理學(xué)專業(yè)，并且都是理科專業(yè)。平均月收入最低的十大專業(yè)中，學(xué)前教育排名最末，屬于文科類。畢業(yè)三年后月收入排名前十的專業(yè)有八個(gè)都是理工科。從畢業(yè)三年內(nèi)轉(zhuǎn)換職業(yè)的職業(yè)轉(zhuǎn)換率來(lái)看，外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類專業(yè)的學(xué)生“轉(zhuǎn)行”最頻繁，職業(yè)轉(zhuǎn)換率高達(dá)45%。文科研究生屬于“萬(wàn)金油”，可以從事多個(gè)行業(yè)，比如媒體、公司文職、政府公務(wù)員等，從表面上看來(lái)文科研究生就業(yè)范圍廣，可選擇的工作職位多，但實(shí)際上由于文科類工作缺乏專業(yè)的對(duì)口性，反而增加了每個(gè)職位的競(jìng)爭(zhēng)程度。由于理工科專業(yè)的對(duì)口性強(qiáng)，這使得理工科專業(yè)替代性弱，就具有了對(duì)文科類專業(yè)的排他性。另外，通過(guò)調(diào)查并結(jié)合一定的數(shù)據(jù)分析，在碩士研究生群體中，文科研究生的就業(yè)期望不及理科生，同時(shí)文科生的實(shí)際就業(yè)情況也不如理科生樂(lè)觀。在碩士研究生就業(yè)難度逐漸加劇的情況下，文科碩士研究生的就業(yè)情況需要得到更多關(guān)注。

通過(guò)對(duì)成都市八所高校近300名碩士研究生使用滾雪球以及偶遇抽樣等方法來(lái)進(jìn)行隨機(jī)自填式問(wèn)卷調(diào)查。文科碩士研究生與理科研究生在就業(yè)期望方面有一定的不同。在“對(duì)您個(gè)人而言，選擇職業(yè)時(shí)哪些因素影響較大”（如表所示）這一多選問(wèn)題的回答中，文科研究生與理工科研究生都將工資水平福利、有利于個(gè)人的發(fā)展與晉升、就業(yè)地區(qū)選擇作為重要的考慮因素，然而兩者最大的區(qū)別在于理工科更看重的是專業(yè)是否對(duì)口，文科生考慮更多的是對(duì)工作本身的興趣因素。在“您認(rèn)為研究生就業(yè)存在哪些問(wèn)題”這一問(wèn)題中，文科生選擇“社會(huì)提供的專門性職位太少”這一答案的數(shù)量也遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于理工科學(xué)生。

2.文科就業(yè)難原因分析

（1）沒(méi)有明確的職業(yè)規(guī)劃。根據(jù)對(duì)成都市碩士研究生的調(diào)查，有44%的文科生在入學(xué)前就開(kāi)始考慮就業(yè)問(wèn)題，30.6%的學(xué)生在研一時(shí)開(kāi)始考慮就業(yè)問(wèn)題，這體現(xiàn)了大部分研究生在進(jìn)校之初就已經(jīng)開(kāi)始為今后的就業(yè)做好了思想準(zhǔn)備。但是在“您是否有明確的個(gè)人職業(yè)規(guī)劃”這個(gè)問(wèn)題中，有超過(guò)50%的文科研究生選擇了不太明確。兩道問(wèn)題充分表明了當(dāng)前文科研究生雖然做好了未來(lái)出現(xiàn)就業(yè)難的思想準(zhǔn)備，但是沒(méi)有對(duì)解決未來(lái)的就業(yè)問(wèn)題提出適合自己的規(guī)劃方針。這種沒(méi)有明確的個(gè)人職業(yè)規(guī)劃是造成文科碩士研究生就業(yè)難的一個(gè)重要原因。

（2）高學(xué)歷形成思想包袱。碩士研究生相對(duì)于本科生晚了2到3年的實(shí)際工作鍛煉，在理論學(xué)習(xí)上耗去了更多的時(shí)間與精力，同時(shí)承擔(dān)了更多的教育成本，因此希望能夠在畢業(yè)過(guò)后獲得比本科生更高的收入。這種對(duì)高收入的期望屬于正?，F(xiàn)象，但有時(shí)候會(huì)形成文科研究生的思想包袱，阻礙文科生找工作的進(jìn)程。比如有些企業(yè)在招聘非技術(shù)性文職類工作時(shí)，由于碩士研究生對(duì)起薪要求過(guò)高，即使企業(yè)肯定了研究生的學(xué)習(xí)能力和分析能力，但介于更高的用人成本，它可能會(huì)傾向于選擇本科生。另一方面，根據(jù)對(duì)成都市碩士研究生的抽樣調(diào)查，文科碩士研究生與理工科研究生在收入期望方面沒(méi)有較大的差異，但是在實(shí)際就業(yè)收入中理工科的工作收入明顯是高于文科的工作收入。因此，即將踏入職場(chǎng)的文科生將更容易受到職場(chǎng)帶來(lái)的心理沖擊。

3.文科就業(yè)對(duì)策

（1）提前形成職業(yè)規(guī)劃。如果只是對(duì)今后的就業(yè)形勢(shì)抱有思想準(zhǔn)備，而沒(méi)有一個(gè)明確的職業(yè)規(guī)劃，這將無(wú)法改變文科生就業(yè)越來(lái)越難的一個(gè)局面。因此，碩士研究生在讀期間除了對(duì)未來(lái)就業(yè)形勢(shì)要有一個(gè)很好的認(rèn)識(shí)，還要找出一條適合自己的職業(yè)規(guī)劃。第一，一定要認(rèn)清自身的情況，在進(jìn)校之初最好就能選擇好未來(lái)自身的發(fā)展方向。比如自己今后還走不走學(xué)術(shù)道路，如果走學(xué)術(shù)道路就要做好考博的準(zhǔn)備，在校期間多讀書，多參與學(xué)術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。如果計(jì)劃不走學(xué)術(shù)道路，就要分清楚適合自己的就業(yè)方向，企業(yè)還是政府。第二，文科研究生雖然帶有“萬(wàn)金油”的學(xué)科性質(zhì)，但是還是要在自身專業(yè)的基礎(chǔ)上“?！?。比如今后將會(huì)到傳媒發(fā)展的新聞專業(yè)文科生，如果自身的新聞素質(zhì)過(guò)硬，能夠?qū)懗鼍实奈恼?，自然就不怕其他非新聞專業(yè)的畢業(yè)生“搶飯碗”。文科類的“?！币残枰罅繒r(shí)間的積累，如果能夠提前做好人生規(guī)劃，在校期間練好“內(nèi)功”，畢業(yè)也就不愁找不到好工作。當(dāng)然如果自身希望從事非專業(yè)相關(guān)的工作，那就要在研究生期間做好其他專業(yè)的知識(shí)儲(chǔ)備，注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)，注重團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。隨著時(shí)代的發(fā)展，綜合性的人才將更受用人單位的歡迎。

（2）放下思想包袱，體現(xiàn)“后勁”。當(dāng)前就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越大，文科碩士研究生又不如理工科生就業(yè)理想，因此有時(shí)應(yīng)該適當(dāng)?shù)胤畔伦约鹤鳛榇T士學(xué)歷的思想包袱，在遇到一些前途較好的企業(yè)時(shí)，更應(yīng)該看重的是在該企業(yè)今后的發(fā)展前景而不是高薪酬。碩士研究生接受過(guò)更好的專業(yè)訓(xùn)練，并且擁有較深較廣的思維模式，在看待問(wèn)題時(shí)可以多角度發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的多面性，因此在一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)可以發(fā)揮出“后勁”來(lái)。換句話說(shuō)，不能因?yàn)樽陨韺W(xué)歷的原因而損失展現(xiàn)自己能力的機(jī)會(huì)，先要獲得展現(xiàn)自身能力的平臺(tái)，再來(lái)獲得與自己學(xué)歷、能力相關(guān)的報(bào)酬。另外，由于文科專業(yè)的實(shí)際就業(yè)收入情況，當(dāng)文科生面臨高期待與低回報(bào)的壓力時(shí)，一定要對(duì)自身保有良好的信心。社會(huì)學(xué)家托馬斯認(rèn)為“如果人們把某種情境定義為真實(shí)的，那么這種情境就會(huì)造成真實(shí)的影響”。因此，無(wú)論文科生在就業(yè)工作中遇到什么樣的挫折，都要努力的保持一個(gè)良好的心態(tài)，并給予十足的信心。

參考文獻(xiàn)：

[1]江 華.影響外語(yǔ)專業(yè)碩士研究生就業(yè)的因素及解決途徑探究[J].科技信息，2009（17）.

[2]鄭 蓓.傳播學(xué)研究生就業(yè)狀況及對(duì)策研究[J].學(xué)理論，2013（11）.

（作者單位：四川省社會(huì)科學(xué)院研究生學(xué)院）endprint

摘 要：本文通過(guò)對(duì)成都市八大綜合高校碩士研究生使用滾雪球以及偶遇抽樣等方法來(lái)進(jìn)行隨機(jī)自填式問(wèn)卷調(diào)查，從中了解到成都市高校研究生的就業(yè)期望、態(tài)度，尤其是文科與理科碩士研究生在就業(yè)方面的差別，并結(jié)合當(dāng)前碩士研究生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的情況，分析文科碩士研究生就業(yè)難的原因并最終為文科生提出一定的就業(yè)解決意見(jiàn)。

關(guān)鍵詞：文科研究生;專業(yè)不對(duì)口;就業(yè)難;職業(yè)規(guī)劃

1.文科就業(yè)難，專業(yè)不對(duì)口

2014年就業(yè)率排名前五的專業(yè)分別是建筑學(xué)、安全工程、地質(zhì)工程、機(jī)械電子工程、護(hù)理學(xué)專業(yè)，并且都是理科專業(yè)。平均月收入最低的十大專業(yè)中，學(xué)前教育排名最末，屬于文科類。畢業(yè)三年后月收入排名前十的專業(yè)有八個(gè)都是理工科。從畢業(yè)三年內(nèi)轉(zhuǎn)換職業(yè)的職業(yè)轉(zhuǎn)換率來(lái)看，外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類專業(yè)的學(xué)生“轉(zhuǎn)行”最頻繁，職業(yè)轉(zhuǎn)換率高達(dá)45%。文科研究生屬于“萬(wàn)金油”，可以從事多個(gè)行業(yè)，比如媒體、公司文職、政府公務(wù)員等，從表面上看來(lái)文科研究生就業(yè)范圍廣，可選擇的工作職位多，但實(shí)際上由于文科類工作缺乏專業(yè)的對(duì)口性，反而增加了每個(gè)職位的競(jìng)爭(zhēng)程度。由于理工科專業(yè)的對(duì)口性強(qiáng)，這使得理工科專業(yè)替代性弱，就具有了對(duì)文科類專業(yè)的排他性。另外，通過(guò)調(diào)查并結(jié)合一定的數(shù)據(jù)分析，在碩士研究生群體中，文科研究生的就業(yè)期望不及理科生，同時(shí)文科生的實(shí)際就業(yè)情況也不如理科生樂(lè)觀。在碩士研究生就業(yè)難度逐漸加劇的情況下，文科碩士研究生的就業(yè)情況需要得到更多關(guān)注。

通過(guò)對(duì)成都市八所高校近300名碩士研究生使用滾雪球以及偶遇抽樣等方法來(lái)進(jìn)行隨機(jī)自填式問(wèn)卷調(diào)查。文科碩士研究生與理科研究生在就業(yè)期望方面有一定的不同。在“對(duì)您個(gè)人而言，選擇職業(yè)時(shí)哪些因素影響較大”（如表所示）這一多選問(wèn)題的回答中，文科研究生與理工科研究生都將工資水平福利、有利于個(gè)人的發(fā)展與晉升、就業(yè)地區(qū)選擇作為重要的考慮因素，然而兩者最大的區(qū)別在于理工科更看重的是專業(yè)是否對(duì)口，文科生考慮更多的是對(duì)工作本身的興趣因素。在“您認(rèn)為研究生就業(yè)存在哪些問(wèn)題”這一問(wèn)題中，文科生選擇“社會(huì)提供的專門性職位太少”這一答案的數(shù)量也遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于理工科學(xué)生。

2.文科就業(yè)難原因分析

（1）沒(méi)有明確的職業(yè)規(guī)劃。根據(jù)對(duì)成都市碩士研究生的調(diào)查，有44%的文科生在入學(xué)前就開(kāi)始考慮就業(yè)問(wèn)題，30.6%的學(xué)生在研一時(shí)開(kāi)始考慮就業(yè)問(wèn)題，這體現(xiàn)了大部分研究生在進(jìn)校之初就已經(jīng)開(kāi)始為今后的就業(yè)做好了思想準(zhǔn)備。但是在“您是否有明確的個(gè)人職業(yè)規(guī)劃”這個(gè)問(wèn)題中，有超過(guò)50%的文科研究生選擇了不太明確。兩道問(wèn)題充分表明了當(dāng)前文科研究生雖然做好了未來(lái)出現(xiàn)就業(yè)難的思想準(zhǔn)備，但是沒(méi)有對(duì)解決未來(lái)的就業(yè)問(wèn)題提出適合自己的規(guī)劃方針。這種沒(méi)有明確的個(gè)人職業(yè)規(guī)劃是造成文科碩士研究生就業(yè)難的一個(gè)重要原因。

（2）高學(xué)歷形成思想包袱。碩士研究生相對(duì)于本科生晚了2到3年的實(shí)際工作鍛煉，在理論學(xué)習(xí)上耗去了更多的時(shí)間與精力，同時(shí)承擔(dān)了更多的教育成本，因此希望能夠在畢業(yè)過(guò)后獲得比本科生更高的收入。這種對(duì)高收入的期望屬于正常現(xiàn)象，但有時(shí)候會(huì)形成文科研究生的思想包袱，阻礙文科生找工作的進(jìn)程。比如有些企業(yè)在招聘非技術(shù)性文職類工作時(shí)，由于碩士研究生對(duì)起薪要求過(guò)高，即使企業(yè)肯定了研究生的學(xué)習(xí)能力和分析能力，但介于更高的用人成本，它可能會(huì)傾向于選擇本科生。另一方面，根據(jù)對(duì)成都市碩士研究生的抽樣調(diào)查，文科碩士研究生與理工科研究生在收入期望方面沒(méi)有較大的差異，但是在實(shí)際就業(yè)收入中理工科的工作收入明顯是高于文科的工作收入。因此，即將踏入職場(chǎng)的文科生將更容易受到職場(chǎng)帶來(lái)的心理沖擊。

3.文科就業(yè)對(duì)策

（1）提前形成職業(yè)規(guī)劃。如果只是對(duì)今后的就業(yè)形勢(shì)抱有思想準(zhǔn)備，而沒(méi)有一個(gè)明確的職業(yè)規(guī)劃，這將無(wú)法改變文科生就業(yè)越來(lái)越難的一個(gè)局面。因此，碩士研究生在讀期間除了對(duì)未來(lái)就業(yè)形勢(shì)要有一個(gè)很好的認(rèn)識(shí)，還要找出一條適合自己的職業(yè)規(guī)劃。第一，一定要認(rèn)清自身的情況，在進(jìn)校之初最好就能選擇好未來(lái)自身的發(fā)展方向。比如自己今后還走不走學(xué)術(shù)道路，如果走學(xué)術(shù)道路就要做好考博的準(zhǔn)備，在校期間多讀書，多參與學(xué)術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。如果計(jì)劃不走學(xué)術(shù)道路，就要分清楚適合自己的就業(yè)方向，企業(yè)還是政府。第二，文科研究生雖然帶有“萬(wàn)金油”的學(xué)科性質(zhì)，但是還是要在自身專業(yè)的基礎(chǔ)上“?！?。比如今后將會(huì)到傳媒發(fā)展的新聞專業(yè)文科生，如果自身的新聞素質(zhì)過(guò)硬，能夠?qū)懗鼍实奈恼?，自然就不怕其他非新聞專業(yè)的畢業(yè)生“搶飯碗”。文科類的“?！币残枰罅繒r(shí)間的積累，如果能夠提前做好人生規(guī)劃，在校期間練好“內(nèi)功”，畢業(yè)也就不愁找不到好工作。當(dāng)然如果自身希望從事非專業(yè)相關(guān)的工作，那就要在研究生期間做好其他專業(yè)的知識(shí)儲(chǔ)備，注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)，注重團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。隨著時(shí)代的發(fā)展，綜合性的人才將更受用人單位的歡迎。

（2）放下思想包袱，體現(xiàn)“后勁”。當(dāng)前就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越大，文科碩士研究生又不如理工科生就業(yè)理想，因此有時(shí)應(yīng)該適當(dāng)?shù)胤畔伦约鹤鳛榇T士學(xué)歷的思想包袱，在遇到一些前途較好的企業(yè)時(shí)，更應(yīng)該看重的是在該企業(yè)今后的發(fā)展前景而不是高薪酬。碩士研究生接受過(guò)更好的專業(yè)訓(xùn)練，并且擁有較深較廣的思維模式，在看待問(wèn)題時(shí)可以多角度發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的多面性，因此在一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)可以發(fā)揮出“后勁”來(lái)。換句話說(shuō)，不能因?yàn)樽陨韺W(xué)歷的原因而損失展現(xiàn)自己能力的機(jī)會(huì)，先要獲得展現(xiàn)自身能力的平臺(tái)，再來(lái)獲得與自己學(xué)歷、能力相關(guān)的報(bào)酬。另外，由于文科專業(yè)的實(shí)際就業(yè)收入情況，當(dāng)文科生面臨高期待與低回報(bào)的壓力時(shí)，一定要對(duì)自身保有良好的信心。社會(huì)學(xué)家托馬斯認(rèn)為“如果人們把某種情境定義為真實(shí)的，那么這種情境就會(huì)造成真實(shí)的影響”。因此，無(wú)論文科生在就業(yè)工作中遇到什么樣的挫折，都要努力的保持一個(gè)良好的心態(tài)，并給予十足的信心。

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（作者單位：四川省社會(huì)科學(xué)院研究生學(xué)院）endprint