中專衛(wèi)生學(xué)校計算機教學(xué)中的問題與對策研究

楊力

摘 要：隨著經(jīng)濟社會的快速發(fā)展和網(wǎng)絡(luò)科技的日新月異，計算機技術(shù)已經(jīng)成為當(dāng)前各類人才必備的技能之一。中專衛(wèi)生學(xué)校是培養(yǎng)醫(yī)學(xué)類專業(yè)應(yīng)用型人才的搖籃，計算機技術(shù)是中專衛(wèi)生學(xué)校學(xué)生必須學(xué)習(xí)的一門重要學(xué)科。本文首先分析了中專衛(wèi)生學(xué)校計算機教學(xué)中的一些問題，繼而針對這些問題提出了相應(yīng)的解決對策。

關(guān)鍵詞：中專衛(wèi)生學(xué)生;計算機教學(xué);策略

一、當(dāng)前中專衛(wèi)生學(xué)校計算機教學(xué)中的問題

1.學(xué)生對計算機課程學(xué)習(xí)的動機及目標(biāo)不明確

當(dāng)前中專衛(wèi)生學(xué)校的學(xué)生普遍認(rèn)為醫(yī)學(xué)才是自己的主專業(yè)和重點學(xué)習(xí)課程，像計算機這種辦公應(yīng)用型課程不必要花太多精力去學(xué)習(xí)。學(xué)生對計算機學(xué)習(xí)普遍缺乏目標(biāo)和動機，學(xué)習(xí)效率低下，致使中專衛(wèi)校計算機教學(xué)質(zhì)量普遍偏低。

2.計算機課程的教材內(nèi)容及相關(guān)教學(xué)軟件比較落后

目前很多中專衛(wèi)生學(xué)校的計算機教材和教學(xué)軟件老套、落后，版本也缺乏更新，與當(dāng)前中專衛(wèi)生學(xué)校的實際教學(xué)情況不相符合。當(dāng)前中專衛(wèi)生學(xué)校在計算機教學(xué)中使用這樣的教材和軟件，教學(xué)效果必然相當(dāng)?shù)土印?/p>

3.教學(xué)方法落后，課堂紀(jì)律差

教師通常采取灌輸式的教學(xué)方式，以自己為中心，將學(xué)生當(dāng)做教學(xué)過程中的客體和知識技能的被動接受對象，完全忽視了學(xué)生作為認(rèn)識主體的主動性。另外，由于中專衛(wèi)生學(xué)校的入學(xué)門檻低，學(xué)生素質(zhì)普遍不高，在課堂上玩游戲、隨意講話的現(xiàn)象比較普遍。

4.教師隊伍素質(zhì)水平普遍不高

當(dāng)前中專衛(wèi)生學(xué)校的計算機師資隊伍整體水平還有待提高，很多計算機教師并不是本專業(yè)出身，專業(yè)水平不夠扎實，對于難度較高的計算機操作問題不能有效解決，也就不能給那些喜歡鉆研的學(xué)生以有效的指導(dǎo)。教師也缺乏教育學(xué)、教育心理學(xué)等方面的知識結(jié)構(gòu)，對學(xué)生的心理不能有效把握，不能采取現(xiàn)代化的教學(xué)方式，缺乏與學(xué)生之間的溝通和互動。

二、優(yōu)化中專衛(wèi)生學(xué)校計算機教學(xué)模式的策略

1.引導(dǎo)學(xué)生明確計算機學(xué)習(xí)動機和目標(biāo)

思想決定行為，中專衛(wèi)生學(xué)校要想提高計算機教學(xué)質(zhì)量，首先要對學(xué)生進行積極引導(dǎo)，讓他們擁有明確的計算機學(xué)習(xí)動機和目標(biāo)。中專衛(wèi)生學(xué)校的教學(xué)目的是培養(yǎng)醫(yī)學(xué)專業(yè)應(yīng)用型人才，計算機教學(xué)的目標(biāo)就是學(xué)以致用，滿足學(xué)生參加工作后的計算機技術(shù)能力需求。計算機教師在課堂教學(xué)中要與就業(yè)市場狀況緊密聯(lián)系起來，要讓學(xué)生明確知道在未來的職業(yè)生涯中會用到哪些計算機技術(shù)。同時，中專衛(wèi)生學(xué)校應(yīng)經(jīng)常組織學(xué)生到醫(yī)療行業(yè)的企事業(yè)單位進行觀摩、學(xué)習(xí)和專業(yè)實習(xí)，讓他們體會到計算機技術(shù)能力在實際工作中的重要性，進而讓他們的學(xué)習(xí)動機和目標(biāo)得到明確，提升學(xué)習(xí)主動性和積極性，增強計算機學(xué)習(xí)效果。

2.選取和研發(fā)中專衛(wèi)生學(xué)校計算機專用教材和教學(xué)軟件

我國中專衛(wèi)生學(xué)校有著自身獨特的教育特點，中專衛(wèi)校的計算機教學(xué)也應(yīng)該考慮到自身的專業(yè)特殊性，要選取和研發(fā)與中專衛(wèi)生學(xué)校計算機教學(xué)實際情況相符合的教材和教學(xué)軟件。計算機教材和教學(xué)軟件要注意及時更新，其內(nèi)容要與中專衛(wèi)生學(xué)校的醫(yī)學(xué)教育特點緊密聯(lián)系，還要與中專衛(wèi)校畢業(yè)生的就業(yè)市場目標(biāo)范圍緊密結(jié)合。

3.不斷創(chuàng)新計算機教學(xué)方式方法

中專衛(wèi)生學(xué)校計算機教師要不斷的創(chuàng)新教學(xué)方式方法，要采取各種方式激發(fā)學(xué)生的計算機學(xué)習(xí)興趣，增強他們地學(xué)習(xí)積極性和主動性。根據(jù)一些學(xué)生喜歡上網(wǎng)玩游戲的特點，教師可以在教學(xué)中增添一些與所教授課程相關(guān)的益智游戲，以增加課堂教學(xué)的趣味性。另外，還可以在教學(xué)過程中加入一些趣味性較強的與課程相關(guān)的漫畫和插圖，并給學(xué)生以啟發(fā)式的提問，讓學(xué)生帶著問題去學(xué)習(xí)，教師最后再給予講解。通過這樣的方式，最大限度激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提升計算機教學(xué)質(zhì)量水平。

4.不斷加強計算機師資隊伍建設(shè)

一切偉大的構(gòu)想和藍圖都是要由具體的人來實施的，中專衛(wèi)生學(xué)校要想提高計算機教學(xué)質(zhì)量，就必須不斷加強計算機師資隊伍建設(shè)。中專衛(wèi)生學(xué)校要努力引進一批專業(yè)出身的高水平計算機教師，以提高計算機教師隊伍的整體戰(zhàn)斗力。同時，中專衛(wèi)生學(xué)校還要加強對現(xiàn)有計算機教師的專業(yè)培訓(xùn)，不斷提升他們的理論知識水平和專業(yè)技術(shù)技能。另外，中專衛(wèi)生學(xué)校還要加大對計算機教師隊伍的工作考核力度，對于工作質(zhì)量高的教師要給予適當(dāng)獎勵，對于教學(xué)效果不佳的教師要幫助他們找出問題所在，全面提高計算機教學(xué)質(zhì)量。

總而言之，在經(jīng)濟社會高速發(fā)展和計算機技術(shù)廣泛應(yīng)用并不斷創(chuàng)新的今天，我國中專衛(wèi)生學(xué)校必須不斷提高計算機教學(xué)質(zhì)量，才能夠適應(yīng)目前和未來醫(yī)療行業(yè)就業(yè)市場的需求。中專衛(wèi)生學(xué)校應(yīng)采取積極措施，有針對性地解決教學(xué)中的各種困難和不足，全面提高計算機教學(xué)水平和質(zhì)量，進而為社會輸送更多優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)專業(yè)應(yīng)用型人才。

（作者單位：吉林省四平市醫(yī)護衛(wèi)生學(xué)校）