朱建軍 彭國(guó)強(qiáng)
(常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院體育部 江蘇常州 213164)
案例是最好的教材。本研究通過(guò)選取幾個(gè)在管理、活動(dòng)開展及運(yùn)行機(jī)制等方面有特色的精品學(xué)生體育社團(tuán)進(jìn)行縱深研究,以歸納高校學(xué)生體育社團(tuán)的發(fā)展趨勢(shì),并對(duì)各社團(tuán)的具體情況做了對(duì)比,分析各社團(tuán)的優(yōu)勢(shì)所在,從而為高校學(xué)生體育社團(tuán)的健全發(fā)展提供實(shí)證材料。
復(fù)旦大學(xué)無(wú)限排球俱樂(lè)部成立于1997年5月,是復(fù)旦規(guī)模最大的協(xié)會(huì)之一,也是社團(tuán)綜合指數(shù)和知名度最高的社團(tuán)之一。以“無(wú)限”(infinity)完美詮釋了運(yùn)動(dòng)的無(wú)極限和無(wú)局限,也充分體現(xiàn)了排協(xié)成立的宗旨:以無(wú)限活力,吸引更多的同學(xué)來(lái)領(lǐng)略排球運(yùn)動(dòng)的無(wú)限美麗?,F(xiàn)有會(huì)員800余人,分布于全校所有院系,包括本科生、??粕⒀芯可⒘魧W(xué)生等。多年來(lái),排協(xié)通過(guò)組織舉辦各種各樣精彩的活動(dòng),為眾多熱愛(ài)排球的同學(xué)提供了學(xué)習(xí)和展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采的舞臺(tái),極佳地傳承并發(fā)展了作為這一擁有復(fù)旦悠久歷史的運(yùn)動(dòng)。同時(shí),復(fù)旦排協(xié)也走出校門,通過(guò)與上海甚至全國(guó)各大高?;?dòng)交流合作,積極推動(dòng)排球在大學(xué)生間的普及和發(fā)揚(yáng),以其獨(dú)具一格的常規(guī)和特色活動(dòng)贏得大家的好評(píng),讓“無(wú)限”口碑深入人心。
上海財(cái)經(jīng)大學(xué)風(fēng)雷輪滑社從建立之初就確立了“創(chuàng)新校園文化,豐富同學(xué)們課余生活”的宗旨,“友誼長(zhǎng)存,激情無(wú)限”是我們發(fā)展的理念,“風(fēng)雷潮人,輪行天下”是我們的口號(hào)?!帮L(fēng)”和“雷”分別體現(xiàn)了大學(xué)生的自由感和爆發(fā)力。會(huì)員以“winder”(風(fēng)行者)相稱。開展學(xué)習(xí)和表演旱冰(輪滑)運(yùn)動(dòng),為財(cái)大學(xué)生增強(qiáng)身體素質(zhì)和豐富體娛生活提供一個(gè)良好的平臺(tái)。目標(biāo)是成為財(cái)大的一個(gè)風(fēng)味十足的特色體育社團(tuán),并且成為財(cái)大學(xué)生青春活力形象的象征?;顒?dòng)包括:使用直排輪、雙排輪等器材,在規(guī)定場(chǎng)地進(jìn)行競(jìng)賽、訓(xùn)練、表演、培訓(xùn)、技術(shù)交流、娛樂(lè)。
上海體育學(xué)院大學(xué)生球迷協(xié)會(huì)的誕生于1998年,會(huì)員人數(shù)300余名,是目前上海體育學(xué)院最大的學(xué)生社團(tuán),也是上海市最大的高校球迷組織之一。在上海體育學(xué)院“星級(jí)社團(tuán)”評(píng)選活動(dòng)中,上海體育學(xué)院球迷協(xié)會(huì)多次榮獲“五星社團(tuán)”、“四星社團(tuán)”的稱號(hào)。
協(xié)會(huì)每年舉辦全校性的七人制迎新足球賽,目前已連續(xù)舉辦7屆,累計(jì)參與人數(shù)超過(guò)1500人次。結(jié)合世界杯、歐錦賽等大型足球國(guó)際賽事,協(xié)會(huì)多次舉辦賽事文化宣傳及球迷趣味活動(dòng),并定期組織會(huì)員現(xiàn)場(chǎng)觀看中超聯(lián)賽,集體觀看精彩國(guó)際足球賽事。
在積極與校內(nèi)各兄弟社團(tuán)加強(qiáng)合作的同時(shí),協(xié)會(huì)還與同濟(jì)、復(fù)旦等高校的同類組織保持密切的聯(lián)系,同時(shí),其它地區(qū)不少高校的球迷組織也表示希望能與我們上海體育學(xué)院球迷協(xié)會(huì)建立合作關(guān)系。
在社會(huì)上,球迷協(xié)會(huì)的活動(dòng)得到了各贊助商的大力支持,贊助商為我們提供了廣闊的活動(dòng)空間和資源,使活動(dòng)更專業(yè)化,系統(tǒng)化和多樣化。另外,各界媒體也對(duì)球迷協(xié)會(huì)的活動(dòng)予以充分的肯定,上海電視臺(tái)五星體育頻道等媒體均對(duì)協(xié)會(huì)的活動(dòng)進(jìn)行過(guò)相關(guān)的報(bào)道,使上海體育學(xué)院球迷協(xié)會(huì)在社會(huì)上樹立起良好的形象。
一個(gè)優(yōu)秀的社團(tuán)必須孕育著先進(jìn)獨(dú)特的社團(tuán)文化,文化是決定一個(gè)組織壽命的因素,社團(tuán)的生命系于它的文化。復(fù)旦大學(xué)“無(wú)限排球協(xié)會(huì)”,以Infinity的理念完美詮釋運(yùn)動(dòng)無(wú)極限、運(yùn)動(dòng)無(wú)局限,社團(tuán)文化秉承“IECE”的社團(tuán)工作理念,并有自己的會(huì)旗、會(huì)徽、會(huì)刊、會(huì)衫、網(wǎng)站、口號(hào)、社團(tuán)宗旨及使命等特色文化建設(shè),保證了組織的精神力量,促進(jìn)了集體凝聚力的形成,賦予組織以旺盛的生命力。
社團(tuán)文化又是社團(tuán)核心競(jìng)爭(zhēng)力的動(dòng)力之源,復(fù)旦大學(xué)“無(wú)限排球協(xié)會(huì)”和上海財(cái)經(jīng)大學(xué)“風(fēng)雷輪滑社”在它們各自的專業(yè)領(lǐng)域都形成了獨(dú)特核心文化,若將這種核心文化予以集合、擴(kuò)展,必有利于整個(gè)學(xué)校社團(tuán)文化的形成。一個(gè)好的文化氛圍,會(huì)使社團(tuán)成員有很大的認(rèn)同感,促進(jìn)組織的持續(xù)發(fā)展。一方面,“無(wú)限排球協(xié)會(huì)”通過(guò)做項(xiàng)目等一些實(shí)踐性的活動(dòng)來(lái)推動(dòng)內(nèi)部文化的建設(shè),這不僅鍛煉了學(xué)生的身心,滿足了學(xué)生對(duì)活動(dòng)項(xiàng)目的興趣愛(ài)好,而且還能促進(jìn)學(xué)生間彼此的交流合作,增加了學(xué)生的集體榮譽(yù)感,有利于學(xué)生形成一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)精神。另一方面,“無(wú)限排球協(xié)會(huì)”、“風(fēng)雷輪滑社”和“大學(xué)生球迷協(xié)會(huì)”通過(guò)開展活動(dòng)、友誼比賽等方式不斷與其他社團(tuán)交流合作,通過(guò)校際間的交流學(xué)習(xí),對(duì)其他社團(tuán)文化兼收并蓄,再結(jié)合自己的實(shí)際情況,得以創(chuàng)新的發(fā)展,有利于自己特色文化的進(jìn)一步完善,并且通過(guò)交流社團(tuán)還可以鍛煉學(xué)生的組織能力、交際能力,有利于學(xué)生的社會(huì)化進(jìn)程。
此外,網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用是未來(lái)高校學(xué)生社團(tuán)的大勢(shì)所趨。當(dāng)今社會(huì)是網(wǎng)絡(luò)信息的社會(huì),網(wǎng)絡(luò)發(fā)揮的作用越來(lái)越大,但在社團(tuán)眾多宣傳途徑中網(wǎng)絡(luò)作為最方便快捷的方式,卻運(yùn)用較少。目前多數(shù)學(xué)生體育社團(tuán)都沒(méi)有自己的網(wǎng)站,跟不上時(shí)代的發(fā)展,不利于自我更好的宣傳。“無(wú)限排球協(xié)會(huì)”從1998年成為復(fù)旦第一個(gè)在BBS上擁有自己版面的社團(tuán),1999年擁有自己的網(wǎng)站主頁(yè),2007年,在社團(tuán)之家開辦了自己的空間,多樣性的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)使校內(nèi)的同學(xué)能夠更多的了解到社團(tuán)的相關(guān)信息,并和校內(nèi)其他社團(tuán)更好地交流。這樣不僅增強(qiáng)了社團(tuán)的宣傳力度,擴(kuò)大了影響力,而且還可以節(jié)省宣傳經(jīng)費(fèi)的投入,更重要的是能讓學(xué)生運(yùn)用一種快捷的方式認(rèn)識(shí)了解社團(tuán),從而使社團(tuán)的影響力不斷提升,社團(tuán)文化建構(gòu)不斷完善。
通過(guò)以上三個(gè)案例可以發(fā)現(xiàn),幾個(gè)社團(tuán)幾年來(lái)都注重創(chuàng)新特色活動(dòng)的開展,如“無(wú)限排球協(xié)會(huì)”07“球”色平分迎奧運(yùn)大型展覽、“無(wú)限關(guān)懷、無(wú)限魅力”,長(zhǎng)期組織會(huì)員義務(wù)教授民工子弟打排球、“5.12”汶川大地震—大愛(ài)無(wú)疆—心系災(zāi)區(qū)、中小學(xué)排球義務(wù)培訓(xùn)— 心系公益、情系奧運(yùn),圓夢(mèng)08等活動(dòng);“風(fēng)雷輪滑社”與復(fù)旦、同濟(jì)等高校的相關(guān)性質(zhì)社團(tuán)共同舉辦聯(lián)誼性的跨校大賽;“大學(xué)生球迷協(xié)會(huì)”2008年北京奧運(yùn)會(huì)上海賽區(qū)足球比賽志愿者,參與2007年女足世界杯志愿者活動(dòng),協(xié)助李寧公司在上海成功舉辦大學(xué)生足球技巧挑戰(zhàn)賽等活動(dòng),擴(kuò)大了社團(tuán)的影響力,促進(jìn)了學(xué)生參與社團(tuán)的積極性。
首先,通過(guò)廣泛開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生走出校門、走向社會(huì)、深入社區(qū),利用所學(xué)知識(shí)技能服務(wù)于社會(huì),在服務(wù)大眾的過(guò)程中,接觸社會(huì)、了解社會(huì),增強(qiáng)了學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力與社會(huì)適應(yīng)能力,而且學(xué)生在活動(dòng)中增長(zhǎng)了知識(shí)、提高了素質(zhì)、增長(zhǎng)了閱歷、鍛煉了能力,加速了學(xué)生的社會(huì)化進(jìn)程。
其次,通過(guò)廣泛參與社會(huì)服務(wù),增強(qiáng)了社團(tuán)的社會(huì)影響力,擴(kuò)大社會(huì)認(rèn)同感,對(duì)于引進(jìn)社會(huì)資金、爭(zhēng)取社會(huì)支持具有重要意義。
再次,通過(guò)與社會(huì)體育組織的有機(jī)結(jié)合,可以充分利用社會(huì)體育社團(tuán)的人力、物力和才力資源,揚(yáng)長(zhǎng)避短促進(jìn)自身的發(fā)展,與社會(huì)體育共筑一座互動(dòng)、互利、聯(lián)動(dòng)共享的終身體育的橋梁,構(gòu)建高校體育社團(tuán)與社會(huì)體育發(fā)展的新模式。
最后,學(xué)生體育社團(tuán)發(fā)展成服務(wù)型社團(tuán)是未來(lái)社團(tuán)發(fā)展的一個(gè)重要方向。目前高校學(xué)生體育社團(tuán)多為培訓(xùn)型、健身型、競(jìng)賽型、表演型、交往型等,而服務(wù)型的社團(tuán)幾乎沒(méi)有,引導(dǎo)體育社團(tuán)發(fā)展成服務(wù)性社團(tuán)是社團(tuán)發(fā)展的新嘗試,以上三個(gè)社團(tuán)案例都不同程度的參與到社會(huì)公益服務(wù)中,這不僅讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)服務(wù)、樹立服務(wù)意識(shí),而且還使學(xué)生在為社會(huì)服務(wù)中自己的人生觀、價(jià)值觀得以升華,另外,學(xué)生通過(guò)服務(wù)型社團(tuán)與社會(huì)交流、聯(lián)系,也是學(xué)生參與社會(huì)、體驗(yàn)社會(huì)的最好途徑。
個(gè)人離開組織成不了大事,而依靠一個(gè)能把大家團(tuán)結(jié)在一起、密切配合、互助協(xié)作的嚴(yán)密組織卻能開創(chuàng)輝煌的事業(yè)?!叭诵凝R,泰山移”,通過(guò)運(yùn)用智慧將整個(gè)團(tuán)隊(duì)的人力、物力、財(cái)力集中于一處,整個(gè)團(tuán)隊(duì)擁有同一個(gè)精神支柱和精神追求,各方面的價(jià)值得到融合,從而迸發(fā)出創(chuàng)造力,主動(dòng)將個(gè)人的行為與社團(tuán)的榮譽(yù)融為一體。優(yōu)秀社團(tuán)文化是社團(tuán)在長(zhǎng)期實(shí)踐運(yùn)營(yíng)中所形成的群體意識(shí)和精神風(fēng)貌,為使社團(tuán)始終立于不敗之地,培養(yǎng)形成團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神至關(guān)重要,團(tuán)結(jié)協(xié)作是社團(tuán)穩(wěn)定發(fā)展的重要保障。因此,社團(tuán)負(fù)責(zé)人應(yīng)該盡量營(yíng)造一種輕松的氛圍,真正做到讓會(huì)員人人有話可說(shuō),人人做社團(tuán)的主人,尊重成員的主人翁地位。
“無(wú)限排球協(xié)會(huì)”的理事會(huì)管理模式,理事會(huì)下設(shè)各部,各部又下設(shè)社團(tuán)的具體管理處,同時(shí)又由無(wú)限顧問(wèn)委員會(huì)組成監(jiān)督機(jī)制,形成了層層擴(kuò)展的樹狀模式,各部門分工合理,各負(fù)其責(zé),保障了社團(tuán)內(nèi)部管理的有效運(yùn)行,同時(shí)協(xié)會(huì)根據(jù)需要下設(shè)無(wú)限排協(xié)(男、女)隊(duì)、“無(wú)限”裁判班等,使組織資源得以充分的利用,最大限度的鍛煉學(xué)生的綜合素質(zhì),而且管理模式靈活多樣,如對(duì)“無(wú)限”裁判班采取“裁判長(zhǎng)—組長(zhǎng)—組員”的管理方式,充分調(diào)動(dòng)了大家的積極性,增強(qiáng)了社員的歸屬感,大幅提高了工作效率,有力地避免了人員的流失。
同時(shí),“無(wú)限排球協(xié)會(huì)”和“風(fēng)雷輪滑社”對(duì)學(xué)生進(jìn)行了分層管理與教學(xué),既滿足了各層次學(xué)生的不同要求,又通過(guò)不同層次間學(xué)生的互助互帶在增進(jìn)社員交流的同時(shí)還可以節(jié)省聘請(qǐng)指導(dǎo)教師的經(jīng)費(fèi)投入。另外,通過(guò)對(duì)不同水平、不同性格、不同需求的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的分層,對(duì)每一個(gè)層次的學(xué)生選擇恰當(dāng)?shù)幕顒?dòng)方式,遵循因材施教、各因其才的多元化指導(dǎo)思想,針對(duì)不同層次的成員實(shí)行不同的培訓(xùn)手段,建立適合各層次學(xué)生的合理的評(píng)價(jià)體系,真正做到了關(guān)注個(gè)的體差異性與不同需求,使每位俱樂(lè)部成員都受益。
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