寫好記敘文的幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)

郭瑞英

內(nèi)容摘要：一篇好的敘事性記敘文，除了要有一個(gè)統(tǒng)率全文的線索和一個(gè)合理的行文順序外，還要寫出事件的波瀾。“文似看山不喜平”，“文貴在曲”，有波瀾，才能使文章跌宕多姿，扣人心弦，引人入勝。

關(guān)鍵詞：波瀾 懸念 巧合

一篇好的敘事性記敘文，除了要有一個(gè)統(tǒng)率全文的線索和一個(gè)合理的行文順序外，還要寫出事件的波瀾。這里重點(diǎn)談?wù)剬懗鍪录懙姆椒ā?/p>

1、用抑揚(yáng)，在大起大落中興波瀾

“文貴在曲”，巧妙地采用抑揚(yáng)興波瀾，能使文章跌宕多姿，引人入勝。抑揚(yáng)，就是“欲揚(yáng)先抑”和“欲抑先揚(yáng)”的簡(jiǎn)稱。也就是說作者明明要“揚(yáng)”（即歌頌）某個(gè)人或某件事，卻故意先“抑”（即貶斥）一番。反之，若要“抑”，則先“揚(yáng)”一番。這樣大起大落地進(jìn)行敘述，勢(shì)必在讀者心頭引起劇烈的心理變化，也就達(dá)到了形成波瀾的目的。抑是手段，揚(yáng)是目的?；驌P(yáng)是手段，抑是目的。如《葫蘆僧?dāng)嗪J案》，開頭先寫賈雨村接到一件人命案，“大怒”，立即差人捉拿兇手。看似為民作主的好官。但賈雨村后面的所作所為充分說明他是個(gè)徇情枉法的昏官，這樣就使文章有了波瀾。

2、設(shè)懸念，在懸念的逐層解決中興波瀾

懸念法就是設(shè)置一個(gè)個(gè)懸而未決的矛盾，使情節(jié)回旋推進(jìn)，給人以“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的感覺。前面講過倒敘，由于將后果提前，讀者不知前因，又急于知道前因，關(guān)切的心情陡增，這無疑會(huì)產(chǎn)生懸念。所謂懸念，是指讀者對(duì)敘述的人物或事件的動(dòng)態(tài)表示關(guān)切的心情。因此，凡是能增進(jìn)這一關(guān)切心情的手段，都能產(chǎn)生懸念。如法國(guó)作家阿康帕尼爾的《竊賊》一文，開頭就采用倒敘的手法設(shè)置懸念，寫老頭自道是一個(gè)竊賊，他一輩子只偷過一次，當(dāng)他把那個(gè)裝滿錢的錢包放進(jìn)自己的衣兜時(shí)，他身上的錢并沒有增加一個(gè)子兒。老頭這番充滿神奇色彩的話一下就引起了“我”的好奇，激起了讀者想了解事件原尾的興趣，從而設(shè)置了懸念，興了波瀾。一般地講，設(shè)置懸念興波瀾有三種情況：一是讀者對(duì)將要發(fā)生的事件一點(diǎn)也不知道，急于弄清究竟。二是讀者對(duì)所述的事件知道得比較粗略，但急于知道更多更詳盡的細(xì)節(jié)。三是讀者對(duì)事件的發(fā)生和發(fā)展雖然知之甚多，但更急于知道事件的結(jié)局。

3、著力突轉(zhuǎn)，在情節(jié)的急轉(zhuǎn)直下中興波瀾

著力突轉(zhuǎn)是指記敘事件時(shí)，先順著一個(gè)方向鋪陳渲染，把讀者的注意力和情感愿望吸引到往這個(gè)方向發(fā)展的一種可能性上去，并層層推向高潮；達(dá)到頂點(diǎn)時(shí)，筆鋒陡然一轉(zhuǎn)，通過另一種結(jié)局的突然揭曉，掀起波瀾，將讀者對(duì)事件意義的理解推向一個(gè)新的高度。如《我的叔叔于勒》，先極力渲染菲利普渴盼兄弟榮歸故鄉(xiāng)的心情，接著情節(jié)突然翻轉(zhuǎn)，寫他在游船上遇到落魄的于勒時(shí)像逃避瘟神似的擺脫了于勒。這令讀者不勝驚愕，感情驟然跌落，從而更深層次地理解了資本主義社會(huì)的人際關(guān)系。又如《項(xiàng)鏈》這篇小說，先寫瑪?shù)贍柕聻闈M足自己極度愛慕虛榮的心理，特意從朋友那里借來一掛精美高檔的鉆石項(xiàng)鏈去參加部長(zhǎng)舉辦的舞會(huì)，然后順著這個(gè)思路寫她在舞會(huì)上出盡風(fēng)頭、狂妄陶醉的情景。接著，情節(jié)突然急轉(zhuǎn)直下，寫她在慌亂中把項(xiàng)鏈弄丟了，情緒也由極度興奮轉(zhuǎn)為驚慌失措。之后，又順著故事的發(fā)展，寫他們夫婦在遍尋不得之下，無奈借債賠償，過了十年的艱辛生活終于償還了債務(wù)。故事到這里似乎可以圓滿地結(jié)束了。但作者又用了一個(gè)大急轉(zhuǎn)，寫瑪?shù)贍柕略跇O樂公園碰到她的好友，當(dāng)她自豪而得意地說出這十年的遭遇時(shí)，卻得知那串項(xiàng)鏈至多只值伍佰法郎。這種意料之外的大逆轉(zhuǎn)使小說波瀾不斷，高潮跌起，也使讀者的心情產(chǎn)生劇烈的變化，像坐過山車一樣緊張刺激，記憶深刻。同時(shí)，又揭示了作品的主題，揭露了資本主義上層社會(huì)虛假的本質(zhì)和愛慕虛榮的危害，使作品達(dá)到了諷刺批判的思想和藝術(shù)效果。

4、設(shè)計(jì)巧合，巧設(shè)伏筆興起波瀾

巧合指事情湊巧相合或相同。人們常說“無巧不成書”，巧合法也是使文章產(chǎn)生波瀾的一種好方法。合理地運(yùn)用巧合法，可以增強(qiáng)事件的戲劇性，使各種矛盾集中在一起，既可以推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展，更有利于揭示各矛盾所表現(xiàn)的事件的本質(zhì)。如曹禺的《雷雨》就是一部典型的運(yùn)用巧合興波瀾的戲劇。周樸園和魯侍萍這對(duì)恩怨夫妻三十年后意外相遇，更巧的是：侍萍的女兒四鳳這時(shí)正在周公館做侍女，扮演著當(dāng)年侍萍一樣的角色，與周大公子萍（實(shí)為其兄）相愛并有孕在身；周樸園和侍萍的兒子魯大海在周樸園的礦山做工，此時(shí)正帶領(lǐng)工人罷工。這些巧合形成了本劇的一個(gè)又一個(gè)的波瀾，與其他幾組矛盾形了周公館一個(gè)巨大的爆炸源。終于在一個(gè)雷雨之夜，各種矛盾集中爆發(fā)，徹底摧毀了這個(gè)腐朽罪惡的封建大家庭。

（作者單位：江西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院）